国情教育检测题

主题一国情教育检测题

(时间：60分钟满分100分)

一、选择题(每小题只有一个正确选项，共15题，45分)

1、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向.建设中国

特色社会主义的总依据是(C)

A、我国是统一的多民族国家

B、我国科技水平和人们的文化素质还不够高

C、我国仍处在社会主义初级阶段

D、我国生产力水平还比较、低地区发展不平衡

2、改革开放以来，中国有6亿多人口脱贫.但受历史、自然条件、

社会等因素影响，贫困状况依然十分严峻：14个连片特困地区农民

人均纯收入只有全国平均水平的6%,还有数千个村不通电，近10万

个村不通水泥沥青路.这表明(0

①改革开放以来，我国的经济建设取得了较大成就②我国现在

达到的小康还是低水平的、发展不平衡的

③帮助贫困地区脱贫是全面建成小康社会的主要任务④目前，

我国社会的主要矛盾是发达地区与贫困地区的发展不平衡问题

A、③④B、②④C、①②D、①③

3、二十国集团(G20)领导人峰会2016年9月4日~5日在杭州

举行.中国在国际舞台上发挥者着越来越重要的作用，其根本原因是

(B)

A、和平与发展是世界各国人民的共同愿望B、中国经济得到迅

速发展，综合国力不断增强

C、我国是世界上人口最多的发展中国家之一D、我国坚持独立

自主的和平外交政策

4、“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”.“零

点调查”公司对我国部分城市居民家庭的幸福感进行了调查.经过整

理得到以下数据.

不同收入家庭的幸福感比较(%)

感到幸感到不幸

类别

福福

高收入家庭83.7916.21

中等收入家庭89.8110.19

低收入家庭64.6535.35

这一数据表明，提高家庭幸福感的关键是(C)

A、坚持对外开放，提升对外开放水平B、坚持人民民主专政，

保障人民当家作主

C、大力发展经济，提高家庭实际收入D、加强精神文明建设，

提高民族文化素质

5、2016年6月24日大众网消息，省委常委、统战部长吴翠云

率团在新疆调研山东援疆工作时指出，新一轮援疆工作开展以来，山

东科学谋划，精心组织，全力推进，走出了一条“用政府资金保民生、

聚社会资金促产业、靠真情互动促融合”的援建工作新路子，为当地

社会稳定和经济发展作出了积极贡献，受到了受援地干部群众的一致

赞誉.这表明(A)

①我国已形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关

系②民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度③

我国完全实现了各国族的共同繁荣④少数民族地区的发展主要依

靠国家的扶持和各族人民的帮助

A、①②B、①④C、②③D、③④

6、2016年6月20日齐鲁晚报讯，驻前南大使馆原址将建中国

文化中心，建起中塞人民共享精神家园.在中外文化交流中(B)

①要坚持中华文化在世界文化中的主导地位②要兼容并蓄，善

于取长补短③既要发展本民族文化，又要尊重其他民族文化④要

坚持各民族文化同步发展，共同繁荣

A、①②B、②③C、①③D、③④

7、2016年5月27日中国经济网消息，习近平总书记在黑龙江

省伊春市考察调研期间提出了“守着绿水青山一定能收获金山银

山”的观点.守护好绿水青山，我们需要(B)

①加强经济、政治、文化、社会和生态文明全方位建设

②坚持可持续发展的基本国策③树立尊重自然、保护自然、不

开发利用自然资源的生态文明理念④提倡绿色消费、追求低碳生活

A、①②B、①④C、②③D、③④

8、2016年7月8日,世界再一次瞩目贵州，1200名中外嘉宾、

2500家国内外企业应约而至，问道生态文明.生态文明贵阳国际论坛

发出了生态文明建设的“中国声音”，成为生态文明的“中国窗口”.

这表明(B)

①可持续发展是人类生存和发展的必然选择②我国面临严峻

的资源生态环境形势③节约资源和保护环境已成为当今世界的主

题④我国积极履行维护公共利益职责，是负责任的国家

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

9、2016年7月6日新华网消息，山东创新科技讲堂在济南拉开

帷幕.山东省创新科技讲堂聚焦“十三五”创新驱动发展战略，实现

中外科技思想的交流与碰撞，为“十三五”科技发展提供创新思路，

促进山东省跨区域、跨行业、跨学科之间交流合作和创新发展.之所

以要重视创新是因为⑻

A、创新是一个国家兴旺发达的唯一动力B、科技创新能决定一

个国家的发展历程

C、创新能使国家的一切问题迎刃而解D、科技创新是增强综合

国力的决定性因素

10、2016年6月25日，国家主席习近平在人民大会堂同俄罗斯

总统普京共同出席《中俄睦邻友好合作条约》签署15周年纪念大会

并发表题为《共创中俄关系更加美好的明天》的重要讲话，强调中俄

要继续携手并肩，共创中俄关系更加美好的明天.这表明（D）

①我国不断加强国际交流与合作②中国的发展离不开世界，世

界的发展离不开中国③国际问题的解决都离不开中国的参与④

中国是维护世界和平与稳定的重要力量，是一个负责任的大国

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

11、实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们必须坚持改革开放.

这是因为改革开放是（A）

A、强国之路，是社会主义事业发展的强大动力

B、立国之本，是中国特色社会主义的政治保证

C、富民之路，是我国实现共同富裕的根本途径

D、兴国之魂，是经济社会发展的重要指导方针

12、中国企.业500强按所有制主要指标分类统计如下：

国有及其控

所有制民营

股

企业数量（家）310190

营业收入（万亿元）40.99.03

利润总额（万亿元）1.870.31

以上统计数据表明(C)

①国有经济是国民经济的主导力量②国有经济是社会主义经

济制度的基础③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部

分④我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

13、电视节目《中国汉字听写大会》播出后，引起了人们的广泛

关注，折射出人们对中华文化的重视.这是因为中华文化(B)

①是中华民族共有的精神家园②是维系中华民族发展的重要

因素③越来越成为综合国力竞争的决定性因素④越来越成为民

族凝聚力和创造力的重要源泉

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

14、每年全国“两会”期间，新闻媒体、街头百姓都在报道、议

论、关注“两会”,“两会”中的全国人民代表大会是我国的(C)

A、基本政治制度B、根本政治制度

C、国家权力机关D、国家行政机关

15、近年来，中学生在庆祝生日、朋友聚会、毕业留念时互送礼

品逐渐成为时尚，礼品档次也越来越高，消费水平远远超出中学生的

经济承受能力.面对愈演愈烈的中学生人情消费，我们应(C)

①紧跟时尚，融入潮流②不能盲目攀比，而应理性消费③有

钱可以任性，无钱恪守勤俭节约④积极践行社会主义核心价值观，

弘扬勤俭节约的传统美德

A、①②B、③④C、②④D、①③

二、非选择题(55分，其中16题，17题，19题各14分，18题

13分)

16、2016年7月9日光明网消息，“2016•中国西藏发展论坛”

达成《拉萨共识》,举办“中国西藏发展论坛”，各方人士共论西敏

繁荣发展大计，是中国以自信开放姿态面向世界的积极行为.此举有

利于世界更好地认识西藏，有助于凝聚各方对西藏的共识，有利于西

藏更好地发展.希望“中国西藏发展论坛”越办越好，不断为西藏发

展进步凝聚各方才智.

(1)坚持走中国特色、西藏特点的路子，应坚持什么基本政治制

度？这一制度有何优越性？(4分)

①坚持民族区域自治制度；②实行民族区域自治制度，妥善地解

决了国家统一和民族自治的关系，维护了少数民族管理本民族事务的

自主权利，使少数民族人民真正当家作主人.我国的民族区域自治制

度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣.

(2)为建设更加富裕、和谐、幸福、法治、文明、美丽的社会主

义新西藏，请你从国家、西藏和公民个人的角度谈谈应怎样做？(6

分)

①国家：以经济建设为中心，解放和发展生产力、坚持改革开放.

坚持平等、团结、共同繁荣的民族政策；坚持民族区域自治制度等；

②西藏：自力更生、发展地方特色经济等；③个人：弘扬艰苦奋斗精

神、拥护国家政策、拥护党的领导等.

(3)假如你到西藏旅游，和藏族人民相处时应注意什么？(4分)

要注意尊重当地人民的风俗习惯、尊重当地人民的语言文字和尊

重当地人民的宗教信仰.

17、小华是关注国家发展的热心肠.下面是他摘录的几则新闻材

料.

文化山东：2016年7月8日齐鲁网讯，济宁市素以“孔孟之乡、

运河之都、文化济宁”著称，悠久的历史、璀璨的文化、深厚的底蕴,

让济宁成为中华优秀传统文化的重要代表性城市.近年来，济宁市紧

紧围绕打造弘扬优秀传统文化首善之区建设，大力传承弘扬优秀传统

文化，全力打造道德建设模范区、文明和谐示范区、儒家文化传承区.

(1)结合所学知识，谈谈为什么今天我们还要重视和弘扬儒家文

化？(4分)

有利于传承源远流长、博大精深的中华文化；有利于山东省的文

化建设等.

绿色山东：2016年7月8日人民网消息，山东生态文明建设“上

发条”，“六个加快”筑牢生态安全屏障.《关于加快推进生态文明

建设的实施方案》提出了山东省生态文明建设的总体思路和任务目

标，着力推动产业结构优化升级和生产方式绿色化，全面节约和高效

利用资源，健全政府、企业、公众共治的环境治理体系，筑牢生态安

全屏障.

(2)你认为青少年能为建设“绿色山东”做些什么？(5分)

①我们应树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；

②增强节约资源、保护环境的意识，形成节约资源和保护环境的生活

方式和生产方式；③坚持节约资源和保护环境的基本国策；④我们可

以从身边小事做起，如多步行、多骑自行车、少打车或劝父母少开私

家车；⑤积极同破坏环境的行为作斗争.

创新山东：2016年7月8日科技日报讯，山东半岛国家自主创

新示范区建设动员大会在济南举行.全国政协副主席、科技部部长力

钢在讲话中希望山东省充分发挥创新资源集聚优势，积极开展创新政

策先行先试，激发各类创新主体活力，打造具有全球影响力的海洋科

技创新中心.

⑶打造具有全球影响力的海洋科技创新中心，我们应该怎样

做？（5分）

①实施科教兴国战略，大力发展教育和科技事业；加大对科技创

新事业的投入；实施人才强国战略，重视高科技人才的培养和引进；

尊重和保护知识产权等.②青少年应培养创新意识，勤于动手动脑，

积极参与科技创新比赛；拓宽思维，敢于质疑，敢于向传统挑战，努

力把自己培养成创新型人才.

18、2016年7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国

共产党成立95周年纪念大会，习近平在会上作了重要讲话，内涵丰

富.请你阅读以下几个片段并回答相关问题：

摘录一：我们要把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家

治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标，要坚持以经

济体制改革为重点，坚持社会主义市场经济改革方向，全面深化经济

体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制

度改革.

（1）摘录一中的关键词是什么？为什么如此重视该关键词？（4

分）

①改革；②改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展，改革

开放是强国之路，是我们党，我们国家发展进步的活力源泉.改革开

放是发展社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路；是当代中国

最鲜明的特色.

摘录二：我们党作为执政党，面临的最大威胁就是腐败.党的十

八大以来，我们党坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，使不敢腐的震慑

作用得到发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性

态势正在形成.反腐倡廉、拒腐防变必须警钟长鸣.

（2）为什么要反腐倡廉、拒腐防变？（5分）

①反腐有利于维护社会的公平正义，有利于政府取信于民，维护

社会的和谐稳定；②反腐有利于督促国家机关及其工作人员勤政廉

洁，依法行政；③反腐有利于促进依法治国，维护法律尊严；④反腐

有利于巩固党的执政地位，保持党的先进性；⑤反腐有利于落实依法

治国方略，建设社会主义法治国家.

摘录三：发展是党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的

关键.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有

变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变.这是我们谋划

发展的基本依据.

(3)为什么说发展是解决中国所有问题的关键？(4分)

①加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务；②增强

综合国力、改善人民生活离不开发展；巩固、完善社会主义制度，充

分发挥社会主义制度的优越性离不开发展：保持社会稳定、实现国家

长治久安离不开发展；提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不

开发展；完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴离不开发展.

19、暑假期间，某中学九年级学生开展了“关注社会，兴我家乡”

探究学习活动，请你参与并完成下列任务：

活动一：时政探究

2016年3月4日下午，习近平参加全国政协十二届四次会议的

民建、工商联委员联组会.重中非公有制经济三个“没有变”：非公

有制经济在我国经济社会发展中的地位和作用没有变，我们毫不动摇

鼓励、支持、引导非公有制经济发展的方针政策没有变，我们致力于

为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策没有

变.

【我分析】

(1)分析说明国家加大政策引导扶持非公有制经济发展的依据?

(4分)

①我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经

济制度；②巩固和发展公有制经济，鼓励、支持、引导非公有制经济

的发展，有利于完善我国的基本经济制度，形成各种所有制经济平等

竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济又好又快发展的保障；③

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，支持非公有制经

济的发展有利于增强国民经济活力，调动各方面的积极性、创造性，

加快生产力发展和扩大就业.

(2)有人认为，随着个体、私营经济的数量与日俱增，加上国家

政策的扶持，非公有制经济将会在我国经济中占主体地位.你是如何

认为的？请说明你的理由.(5分)

这种说法是错误的；理由：①在我国经济的大舞台上活跃着多种

所有制经济，但公有制经济依然在我国经济中占主体地位，主要表现

在：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济命脉,

对经济发展起主导作用.②公有制经济对发挥社会主义制度的优越

性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际

地位具有关键佳作用，也是实现人民共同富裕的保障.

活动二：保护生态，我在行动

2016年3月100,习近平参加十二届全国人大四次会议青海代

表团审议时，再用“眼睛”和“生命”为喻，强调推动形成绿色发展

方式和生活方式，指出“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命

一样对待生态环境.”，要正确处理好经济发展同生态环境保护的关

系，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展

生产力的理念.

【我行动】

（3）响应习近平主席号召，落实环保行动.走可持续发展之路，

中学生应该怎么做？（5分）

思想上：中学生应该树立可持续发展的观念和节能环保意识，勇

于和善于同各种浪费资源和破坏环境的违法行为作斗争.行动上：

①落实环保行动，积极向公众宣传保护环境和节约资源的基本国策；

积极参与各种节能环保的公益活动；②从身边的点滴小事做起，培养

保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展作贡献.

主题二法律教育检测题

（时间：60分钟满分100分）

一、选择题（每小题只有一个正确选项，共15题，45分）

1、下列生活场景中的做法与“四大俣护领域”的要求对应一致

的是（A）

四大保护领

选项生活场景

域

妈妈要求小雨整理好自己的房间，学会生

①家庭保护

活自理

②学校保护各校认真开展紧急疏散演练活动

县人民法院不公开审理未成年人违法犯罪

③社会保护

案件

国家网信办开展“护苗2016-网上行

④司法保护

动”，净化网络环境

A.①②B、①③C、②④D、③④

2、《反家暴法》规定：监护人应当以文明的方式进行家庭教育,

依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力；学校、幼儿园等工作

人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者

疑似遭受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案.这体现了对未成年

人的⑻

①司法保护②学校保护③社会保护④家庭保护

A、①②B、①④C、③④D、②④

3、2016年9月7日信息时报讯，赶集网针对95后新蓝领群体

的生活及消费习惯展开深入调查.调查数据显示，有超过80%的95后

在休息日选择宅在家里，大部分人选择上网来消磨时光，是名副其实

的“宅星人”.超过6成的网民相信或比较相信互联网上的信息.这

警示我们应(C)

A、增强猎奇心理，广泛结交网友B、杜绝网络交往，谨防上当

受骗

C、避免网络成瘾，提高辨别能力D、抵制不良诱惑，拒绝网络

信息

4、“世界那么大，我想去看看”，但世界又是纷繁复杂的，美

丑、善恶交织，这就要求我们学会在比较复杂的社会生活中作出正确

选择.辨别是非的依据是(C)

A、个人的情感好恶C、法律与道德的要求

B、自身的愿望D、他人的评价

5、《中华人民共和国反家庭暴力法》实施之际，一位父亲说：“父

母打骂子女是家事，法律管得着吗？”对这位父亲的劝告正确的是

(A)

A、父母要在法律规定的范围内行使监护权B、父母不得侵犯未

成年子女的受教育权

C、父母对子女的不良行为要有宽恕之心D、父母的管教会影响

到子女的健康成长

6、我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民

自愿献血，符合条件的公民应积极响应.这体现我国公民在履行义务

时应该做到(B)

A、法律禁止做的，我们坚决不做B、法律鼓励做的，我们积极

去做

C、法律要求做的，我们积极去做D、法律要求做的，我们必须

去做

7、”名誉和美德是心灵的装饰."我们每个人都要珍惜自己的名

誉，下面表达不正确的是(B)

A、我国法律保护公民的名誉权不受侵犯B、拥有良好的名誉，

做任何事都可以成功

C、良好的名誉可以获得更多的尊重D、侵犯公民名誉权要承担

相应的法律责任

8、中国青少年研究中心对12个省份的调查显示，未成年人犯罪

率有所下降，但低龄化、暴力化趋势却很明显，14—18周岁未成年

人罪犯中，14周岁人群所占比重已达20.11%,而在2001年这一比例

仅为12.3%这警示我们(D)

A、社会戾气在影响，消除犯罪无良方

B、少年犯罪危害大，全民执法重处罚

C、问题少年有问题，家校合力全解决

D、道德法律进课堂，防微杜渐助成长

9、“任性”是近几年火起来的一个网络用语，是“由着自己的

性子来”的缩写.随着互联网的快速发展，我们的生活越来越离不开

网络.但在微博、微信、QQ等公共空间决不可“任性”.这表明(B)

①公民的权利和义务具有一致性，享受网络便利的同时要履行相

应的义务②公民要在法律允许和许可的范围内行使权利③所有

网络造谣行为均属于犯罪行为④公民在行使自己权利的同时，不得

损害他人的合法权益

A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

10、生命健康权是公民参加一切活动，享受其他一切权利的基础,

是公民最根本的人身权利.下列行为属于积极行使生命健康权的是

(D)

①有病及时到医院进行救治②自查书籍，查找偏方，自行治疗

③积极参与体育锻炼，增强体质

④当生命健康受到非法侵害时依法自卫或寻求法律保护

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

11、李克强总理在2016年《政府工作报告》中指出，2016年要

统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条

件.这是因为(C)

A、义务教育均是寄宿制教育B、受教育权是公民最根本的人身

权利

C、义务教育是国家必须予以保障的公益事业D、改善薄弱学校

体现了对未成年人的司法保护

12、中学生土某在网上购买了一台步步高点读机，收到后才发现

是伪劣产品，他根据《消费者权益保护法》及时投诉网店，最后网店

按法律的规定赔偿了王某的损失.此案中王某主要维护了消费者的

(B)

A、生命健康权B、依法求偿权

C、人身自由权D、自主选择权

13、学习宪法知识时，小凯在小组讨论会上提出，应该建议全国

人大把当前备受社会关注的食品安全问题写进宪法,对于这一建议，

你的态度是(B)

A、赞成.宪法是最高的行为准则，可以让全体公民都重视这一问

题

B、不赞成.宪法只规定国家生活中最根本的问题

C、赞成.宪法具有最高法律效力可以严惩这一领域的违法犯罪行

为

D、不赞成.宪法是母法，已经包含了有关食品安全的法律

14、下面是九年级的王江收集到的市民对宪法认识的部分观点，

其中，正确的是(D)

A、宪法的修改程序与普通法律一样严格B、宪法与普通法律是

和谐共生的小伙伴

C、宪法是公民具体权利的确认书和保证书D、宪法是国家的根

本大法，治国安邦的总章程

15、当前网络己成为人们社会生活的一个重要组成部分，微博、

微信、论坛大大拓展了人们的言论空间,表达民意、反腐倡廉，网络

发挥了巨大的作用.网络反腐(0

A、能够从根本上遏制腐败行为的发生B、说明公民直接参与国

家和社会生活管埋

C、有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁D、是依法治

国的关键

二、非选择题(55分，16题13分，17、18、19题每题14分)

16、2016年两会期间，人大代表、中国工程院院士钟南山用一

天的时间在北京收集了88份报纸，找到了36条虚假药品广告.再仔

细一看，竟然有3条印着自己的照片.在钟南山看来，药品虚假广告

就是图财害命.代表们呼吁整治假药和坑害患者非法行医应该从消除

虚假宣传开始.

(1)材料中药品厂家的行为侵犯了钟南山的什么权利？(3分)

肖像权.

(2)为维护自身的合法权益，钟南山应该怎样办？(5分)

当我们的肖像权受到侵害时，我们要拿起法律武器，追究侵权人

的责任，必要时可以提起诉讼维护自己的合法权益.

(3)请你为消除药品虚假广告提几条建议？(三方面即可，5分)

①国家：完善药品广告的相关法律，加大对药品虚假广告的监管

和惩治力度；②药品厂家：诚实守信，依法规范生产，保证药品质量;

③个人：购买药品时，增强辨别能力，不听信虚假广告的宣传，并及

时举报虚假广告.

17、情境一：午睡时间到了，可是老师让背诵的课文强强仍然不

会，他在寝室里大声朗读起来.

(1)强强的正确做法是强强在教室里小声背诵课文，不影响休息

的同学.(1分)

(2)埋由：公民在行使权利时要尊聿他人权利.(3分)

情境二：同桌身体有残疾，行走不便.小军和同学组成互助组，

细心照顾同桌，多次受到老师的表扬.

(1)小军和同学履行的义务属于道德义务.(2分)

(2)社会成员都积极履行义务，有利于社会成员积极履行道德义

务，既有利于形成温馨，和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文

明进步.（2分）

情景三：学校开展逃生演练活动，对同学进行如何使用灭火器，

心肺复苏等知识的普及教育.

（1）这一活动有利于保护学生的生命健康权.（1分）

（2）你打算如何行使这一权利？（5分）

①我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平；

②在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；③当自身生命健康权受

到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护.

18、“微信”在推动工作和加强人际交往等方面发挥着积极作用.

现在学校利用“微信”传播正确的价值观，政府利用“微信”进行网

络问政，纪检监察机关利用“微信”来反腐，一些政府部门还开通了

为民服务的“微信问政”平台.

“微信”除了让人们感受到便捷和实惠外，也开始令人们感到头

痛一一借助这种通信方式进行的谣言传播屡见不鲜.“微信”成了

“危信”.

（1）“微信问政”体现了公民在行使哪一项政治权利？（4分）

监督权；

（2）我们经常使用“微信”发信息，怎样不让“微信”变成“危

信”？（5分）

①要在宪法和法律规定的范围内，正确行使权利；②坚持权利和

义务相统一；③公民要树立法治观念，遵守法律相关规定，不能损害

他人的合法权利和自由；④利用“微信”传播正确的价值观，传递正

白匕-曰,

月匕里•

（3）要使政府从运用“微信”中提升威信，请你提出两条有针对

性的建议，并简要说明理由或依据.（注意：理由不得重复）（5分）

①打造诚信政府.理由是诚信政府是建立诚信社会的基础，诚信

是从政执政的基本要求，是人民支持和拥护政府的重要精神支撑；②

加强对政府的监督.理由是公民行使监督权能促进政府取信于民.国

家长治久安；③坚持为人民服务.理由是我国人民是国家的主人.

19、下图是某班法制墙报的部分内容，请你完成下列任务:

弘扬宪法精神

走进宪法

集思

广益

我校团委将推行普及宪法宣传教育活动，向全体同学

征集宣传标语，希望大家积极参与.

“我与宪法”

《中小学法制教育指导纲要》规定，初中生法制教育

以案

的主要内容有：进一步学习宪法基本知识，增强宪法

说法

意识……

高三学生张某因准考证被老师扣押而失去语文考试的

机会，他一纸诉状将该中学告上法庭.该中学生扣证行

为违反了宪法，侵犯了学生的受教育权，受到法律相

关制裁.

⑴走进宪法：该图标中的“12.4”指的是国家宪法日.（1分）

⑵请你为“集思广益”设计几条宪法宣传标语.（3分）

弘扬宪法精神，树立宪法权威；加强法制宣传教育，弘扬宪法精

神；宪法是人民意志的体现；依法治国最根本的是依宪治国；弘扬宪

法精神，构建和谐社会等.

（3）我与宪法：我们初中生为什么要重视“学习宪法知识，增强

宪法意识”？（4分）

①宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程.②宪法在我国

法律体系中居首要核心地位，具有最高的法律地位和法律效力.③宪

法是一切国家机关、团体和组织以及全体公民的最高行为准则.④宪

法是人民权利的保障书.⑤宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社

会的稳定和人民的根本利益.⑥公民守法首先要遵守宪法，不遵守宪

法也就意味着其他法律的不到真正的实施.

（4）以案说法：结合张某案例，谈谈你的做法.（6分）

①青少年应增强遵守宪法意识，树立宪法观念，宣传宪法的作用

和地位.②学习宪法，了解宪法性质和内容，养成遵守宪法习惯，同

违宪行为作斗争，捍卫宪法尊严.③当自己的合法权益受侵害时，应

运用法律手段维护自己的合法权益.

主题三道德教育检测题

（时间：60分钟满分100分）

一、选择题（每小题只有一个正确选项，共15题，45分）

1、“子欲孝，亲还在”,对于子女来说，有父母作陪是幸福的事

情.孝敬父母长辈，从道德角度讲，是因为（D）

①孝敬父母长辈是中华民族的传统美德②“孝”是一个人立

身处世最基本的道德规范③尊敬、赡养父母长辈是公民义不容辞的

责任④子女对父母有赡养扶助的义务

A、①②B、②③C、①④

D、③④

2、上网、报班、玩伴少、学习压力大……这些是我们成长的烦

恼.而家长则抱怨如今的我们不好管、不懂感恩、不理解父母等.我们

和家长之间应该(B)

①相互理解，积极沟通②各执己见，互不干涉③顺其自然，

各行其是④换位思考，平等交流

A、①③B、①④C、②④D、③④

3、八年级(3)班对本班同学进行了问卷调查，调查结果如下图所

示，这告诉我们要(C)

在学习中其他占8%

能互相帮

助的占

能主动找老仲

得自己父母

愎诉的占13%

唠刃的占54%

①理解父母②主动与老师沟通交流③维护自己的尊严④

加强学习中的合作

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

4、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句

话说明了(B)

A、教师是人类文明的传播者

B、教师高尚的人格具有强大的教育力量

C、教师的言传不重要

D、教师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理

5、新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的.下列选项

体现这一新型师生关系的做法是(0

A、甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气

B、乙同学性格开朗，经常与老师看玩笑、取绰号

C、丙同学在课余时间与老师共同探记学习生活中的问题

D、丁同学敬畏老师的尊严，路上遇到老师故意绕道走开

6、在我们的生活中，既有竞争也有合作.正确对待竞争与合作的

关系，我们应当(A)

①不择手段的竞争②保持敢为人先、不甘落后的进取精神③

树立合作互助的观念④在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共

同发展

A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④

7、在学校举行的“我的梦•中国梦”手抄报比赛中，王姝同学

取得了第一名的好成绩，同学们请她介绍手抄报制作经验.对此，王

姝应(B)

A、主动谦让，把介绍经验的机会让给别人B、与大家分享手抄

报制作经验

C、拒绝邀请，因为彼此之间存在着竞争D、欣然接受，因为这

是出名的好机会

8、国家主席习近平曾经说过，“孤举者难起，众行者易趋.近年

来世界经济增长的历程表明，在经济全球化时代，没有哪一个国家可

以独善其身这告诉我们(B)

①合作是事业成功的土壤，各国应相互依存、休戚与共②合作

可以消除国家之间的分歧与矛盾③个体离不开集体，各国的发展都

离不开世界④应加强国际合作，同心打造人类命运共同体

A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

9、黑暗中，石头愤愤不平对钻石说：“你凭什么被视为珍宝”.

钻石回答：“我和你一样不会发光，但我懂得如何对待别人的光芒”.

此时，天边露出星光，石头发现身边的钻石立刻熠熠生辉.这给我们

的启示(C)

①要善于正确认识自我②要挑战强者勇于竞争③学他人之

长，为我所用④要正确对待与欣赏别人

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

10、东南亚朋友讲“水涨荷花高”，非洲朋友讲“独行快，众行

远”，欧洲朋友讲•“一棵树挡不住寒风”，中国人讲“众人拾柴火焰

高”.这些谚语共同说明的道理是(A)

A、迈向命运共同体，必须坚持合作共赢、共同发展

B、我国深化对外开放基本国策加速了当前国际竞争态势

C、团结合作已经成为当今世界的主题

D、我国综合国力的增强带来世界新的繁荣与发展

11、“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古

训，意思是：有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不

能出言不逊.可见(B)

①礼貌待人是中华民族的传统美德②文明礼貌能通过端庄的

举止体现出来③礼貌缘于最初的人际交往④对人礼貌主要表现

在语言、态度和行为等方面

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

12、“心小了，小事就大了；心大了，大事都小了.大其心，容

天下之物.”上述人生格言主要告诉我们，在交往中要学会(D)

A、敞开心扉，学会沟通B、己所不欲，勿施于人

C、明辨是非，为人正直D、宽容待人，与人为善

13、我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习，概括起

来就是“争”和“让”：“争”是争先的争，争光的争，争的是国家

和民族的荣誉和地位；“让”是谦让、辞让，让的是个人的名誉、地

位和金钱.在钱老的身上体现着(A)

①中华民族优良传统②以爱国主义为核心的伟大民族精神

③宽容他人、与人为善的高尚品质④淡泊名利、乐于奉献的崇高精

神

A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④

14、伽利略曾说过，与其夸大其说，不如宣布那个聪明的、智巧

的、谦逊的警句：“我不知道”.这说明(A)

①谎言可以欺人一时，但是不能欺人一世②谎言一旦被揭穿就

会难以立足③说谎既伤害别人也伤害自己④说谎会受到法律的

惩罚

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

15、2016年6月10日，昆山小伙季国晨在苏大附一院采集了299

毫升造血干细胞悬液，这些“生命火种”将被送往加拿大拯救一名华

裔白血病患者的生命.季国晨的做法显示了(A)

A、对他人、对社会的贡献B、人类生命的独特性

C、要保护生命的家园D、要思考和规划人生

二、非选择题(共55分，其中17题10分，16、18、19题各15

分)

16、“孝”的由来：“孝”的字行从老(方)，表示长者老人；从

子，在老之下，意谓从侍奉长辈.

圉圃圉

金文小簟精体

（1）孝的由来给我们什么启示？（5分）

我们要尊敬赡养父母（子女要孝敬父母等）.

（2）请你说说我们为什么要孝敬父母？（5分）

①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我

们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中,父母为家庭作出了贡献，

为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的尊重.②

孝敬父母，是子女对父母养育之恩的回报；是子女应尽的道德义务和

法律义务.成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆

论的谴责，还要受到法律的惩罚.

（3）如果让你用行动感谢父母，你想为他们做什么？（5分）

①体谅父母，不乱花父母的钱；②不提无理的有求；③不惹父母

生气；④父母生病时给与力所能及的关心和帮助；⑤好好学习，帮父

母做力所能及的家务.

17、情境一：小红和小冰是好朋友，两个人之间分享了很多自己

的小秘密.有一天，小刚问小红：“小冰都跟你说了什么啊？"小红

感到为难，但是觉得要诚实，所以就把小冰的秘密都告诉了小刚.

情境二：小强和王鹏逃学去网吧打游戏，临走前叮嘱小明：“如

果班主任问起，就说我们肚子疼去医院了."当班主任询问此事时，

小明想了想，还是把小强和王昭去网吧的实情告诉了班主任，但恳请

班主任别告诉小强和王鹏是他说的.

情境三：班主任对小强和士鹏说，他亲眼看见他们从学校出去后

走进了网吧.在班主任的教育下，小强和王鹏认识到了自己的错误，

从此拒绝网络诱惑，认真学习.学期末，小强、王鹏和小明这三个最

要好的朋友都取得了令人满意的成绩.

请运用有关诚信方面的知识，对上述情境中人物的言行进行简要

评析.（10分）

（1）情境一中小红的行为是错误的，她没有正确把握诚实与尊重

隐私的关系.一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准

则，我们应当恪守诚实的品德；另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的

前提.当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利

弊，按照实际情况妥善处理.她应该树立尊重他人隐私和责任意识，

做出正确选择，为小冰保守秘密.（2）情境二中小明告诉老师小强和

王鹏的真实去处是正确的.坚持实事求是，是诚信做人的守则之一，

在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边.

在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边.小强和王鹏去

网吧，不仅违反了校纪校规，也违反了相关法律，这不属于个人隐私，

告诉老师并不违背诚信的品德.信任的基础是诚实，小强和王鹏撒谎

肚子疼是不诚信的行为.（3）情境三中老师说的是善意的谎言,做诚

实的人就不应该说谎.但在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事

情的某些真相.说“善意的谎言”.这不是出于个人的“私利”，而恰

恰是维护对方利益的需要.从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的

道德.

18、又到一年毕业季，校长、老师们的毕业致辞往往成为毕业生

难忘的“最后一课”.而毕业致辞的内容常常成为学生们讨论的焦点.

一位记者梳理了部分校长的毕'也致辞，做了简单的调查：

【高频词解读】

出现次你的解

高频词

数读

宽容15次

理想11次

不畏困难8次

(1)请你从这三个高频词中任选两个，解读校长致辞中强调这些

内容的理由.(5分)

①宽容：宽容是一种美德，也是一种境界；宽容他人利人利己；

宽容是中华民族的传统美德等；②理想：理想表现为奋斗目标，对人

的行为有导向、驱动和调控作用；理想不断激烈我们超越自我等；③

不畏困难：人生难免有挫折；勇敢面对挫折，向困难发出挑战，我们

才能将前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的

价值等.

【最短最火致辞】

“我祝愿，退休之后，你觉得职业中的自己值得尊重；迟暮之年,

你感到生活中的自己值得尊重

——《做自己尊重的人》.

一篇500余字的毕业致辞在4分钟内赢得9次满场热烈掌声.

(2)请你运用所学知识，谈一谈如何实现《做自己尊重的人》中

的愿望？(10分)

学会自爱，能用积极的言行维护自己的尊严，不做有损自己人格

尊严的事；克服虚荣心理，走出自卑，树立自信；适度自尊，对待别

人的言论和批评，做至I」“有则改之，无则加勉”;学会并善于尊重他

人.

19、2016年9月9日中国青年报讯，山东18岁团支部书记见义

勇为献出生命.济南交通技师学院2014级汽修专业学生崔士业在下

水救人的过程中不幸溺水，献出了年仅18岁的宝贵生命.为纪念这位

年轻的英雄，济南市精神文明建设委员会追授崔士业为济南市“见义

勇为道德模范”称号；团章丘市委追授崔士业为“章丘市优秀共青团

员”，并号召广大团员青年向崔士业学习，将见义勇为的正能量传递

给身边人.

为提高全体同学的思想道德素质，学校决定开展一次以“学习英

雄行为，做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完

成相关任务.

【请你设计】

(1)请你为此次活动设计至少两种活动形式.(3分)

召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辩论比赛

等.

【明辨是非】

(2)小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，

我们要勇敢地冲上去”.你赞成这种观点吗？请简要说出理由.(4分)

①“遇到正义行为，我们要支持”是正确的.因为，正义是人类

良知的声音，期盼正义、维护正义是所有善良人的心声；正义要求我

们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权；公正对待自己及他

人.②“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”是片面的.因为，面

对非正义行为，有正义感的会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者

予以声援和救助.但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神,

又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下维护正义.

【校园链接】

(3)活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为.请你列举

能体现校园中正义行为的两个具体的事例.(4分)

帮助学习和家庭困难的同学；积极参加志愿者活动；义务捐款等

等.

【我思我悟】

(4)新时代我们怎样争做有正义感的中学生.(4分)

①在认识上明确、明辨什么是正义行为，什么是非正义行为；②

在情感上熏陶，感悟正义的力量，展现人格美，以升华道德境界；③

在行为上落实，以实际行动去践行，以伸张正义；④我们从小树立以

自觉遵守各项社会制度的规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制

度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义.

主题四心理教育检测题

(时间：60分钟满分100分)

一、选择题(每小题只有一个正确选项，共15题，45分)

1、成为中学生，我们有了新的身份、新的角色.这要求我们在日

常的学习和生活中，在言行举止中，应该有全新的面貌.下面同学的

看法符合这一要求的是(B)

A、小明：在学校里我听老师的，在家里则可以不必听父母的了，

因为自己是中学生了

B、小军：如果我犯了错误，我要自觉地、独立地反思自己的言

行，并在一定程度上自觉地控制自己的言行

C、小红：虽然我是中学生了，但还是未成年人，所以一切都要

听老师和父母的

D、小强：我已经长大了，自己的问题自己想办法解决，不需要

别人帮助

2、契诃夫说得好：“人的一切都应该是有魅力的，面貌、衣服、

心灵、思想.”一个完美的人，应当“诚于内而形于外”，从内心到

外表都是美好的、可爱的.这告诉我们(D)

A、外在美比内在美重要B、内在美比外

在美重要

C、人的美在于内在的美D、要重视外在美，更要注重内在美

3、九年级学生英英总是认为自己个子不高而感到难过，她总觉

得自己什么都不如别人.由此，我们可以看出英英(A)

A、不能正确认识自己、悦纳自我B、能够用发展的眼光看待自

己

C、能不断从另1人身上吸取优点D、能客观认识自己的内在素质

4、七年级学生岩锋学习刻苦，成绩优异.然而，令他感到苦闷的

是自己个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往.你认为岩锋应该

(C)

①勇敢地悦纳自己②只看自己的优点，不看自己的缺点③坚

持自己的个性和特点④吸取他人优点，弥补自己的不足

A、①②B、③④C、①④

D、②③

5、“青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么”,面对青春期

的烦恼，下列做法正确的是(A)

①多与父母、朋友沟通，积极寻求帮助②通过自我暗示、换位

思考等方法进行有效调控③封闭自我，任其发展④通过多读书，

积极参加文体活动和公益活动，不断丰富自己

A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④

6、随着汽车时代的到来，“路怒症”引发的冲突、事故和案件

也屡见不鲜，甚至被称为“隐形马路杀手”.调查显示，23.4%的人承

认自己是“路怒族”；76.1%的人坦言“一遇堵车就着急上火”.对此

认识正确的是(D)

①消极情绪不利于人的身心健康②我们可以改变自己的态度

来控制自己的情绪③不良情绪容易使人冲动，要学会调控自己的消

极情绪④要想身体健康，就要“当怒不怒，当喜不喜”

A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③

7、小立同学的文具盒中有这样一张字条：“当别人误解你时，

请学会宽容”.当与别人发生矛盾而情绪冲动时，他总要提醒自己宽

容别人.小立同学调控情绪的方法属于(C)

A、认知调节B、合理宣泄C、理智控制D、理性升华

8、晓林同学有一个“成功记事本”，上面记录着诸如“出色地

回答老师的课堂提问、自己的作文被老师当作范文在班里宣读、又为

克服某个缺点努力了一次、科技或学科竞赛拿到好名次、校运动会上

打破了一次比赛记录”等等.对此认识有误的是(D)

①晓林小题大做、好大喜功②积累成功，有利于增强自信心

③容易滋长骄傲自满情绪④有利于鼓励自己，不断完善自我，扬起

自信的风帆

A、①②B、②④C、③④D、①③

9、“要勇敢地抬头”、“阳光总在风雨后”、“乌云上有晴空”、

“每一份希望在你手中”.这说明(C)

A、挫折之后肯定会成功，我们不必苦恼

B、不同的人对挫折会采取不同的态度

C、要以积极的态度去从容应对各种挫折

D、挫折时生活中的灾难，成长中的障碍

10、要战胜挫折，摆脱挫折的困扰，需要掌握一定的方法.下列

方法正确的有(D)

①换一个角度看待挫折，学会自我疏导②吸取教训，总结经验,

积极创造条件转败为胜③控制自己的情绪，克服挫折带来的痛苦

④对待挫折听之任之

A、①③④B、②③④C、①②D、①②③

11、“每个人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光，一盏是

勇气的灯光.有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶

了.”对此理解正碓的是(D)

A、坚强的意志需要后天不断地磨砺

B、挫折本身是好事，它能使人变得坚强

C、只要有足够的勇气，任何挫折都可以克服

D、遇到挫折，只有积极和勇敢面对才有战胜它的可能

12、励志演讲大师尼克•胡哲，出生就没有四肢，但是经过艰苦

的努力战胜了种种困难，过着和正常人一样的生活.他的经历告诉我

们(A)

①挫折能折磨人，考验人，锻炼人②面对挫折，不同的态度有

不同的结果③意志坚强的人更能战胜挫折，走向成功④挫折只会

给人带来痛苦，人生应该避免挫折

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

13、“要面子”本身并不是坏事，但我们应该懂得应该怎样维护

自己的“面子”.下列做法不可取的是(C)

A、争强好胜，不甘心落在别人后面

B、笨鸟先飞，默默努力提升自我

C、拒绝批评，不容别人说自己一个“不”字

D、扬长补短，不断充实发展自己

14、习近平总书记常去革命老区看望百姓，总是鼓励村民：“只

要有信心，黄土变成金.”这其中的道理在于(A)

①自信能增强克服困难的勇气②只要有自信心就一定能富裕

起来③自信能使人在困难面前保持乐观的心态④信心能够使人

积极采取行动，努力扭转贫困局面

A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④

15、如果你是图中男孩的同学，你准备怎样对他说(A)

①考试焦虑是一种较常见的心理现象②要克服考试焦虑，正确

地认识和对待学习、考试和分数，保持良好的学习生活状态③要树

立正确的考试观念，掌握克服考试焦虑的方法④在学习压力面前，

要多抱怨外在因素，否则会加重压力感

A、①②③B、②③④C、①③④D、②③

二、非选择题(55分，16题10分，17、18、19每题15分)

16、在今年9月开学后的第一个班会上，小华同学这样向同学介

绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵

是因为我的动作比较灵活，爱动脑，主意多，常得到老师的表扬；说

我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也

被老师和家长批评过.我的兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球、旅

游我都喜欢，尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为最佳男歌手•我

想在新的集体里改正缺点，与同学们共同进步，做一名合格的中学

生.“

(1)小华对自己的认识正确吗？他通过哪些途径来认识自己？(5

分)

正确.通过自我观察、通过他人的评价、通过集体等方式认识自

己.

(2)小华可能有哪方面的潜能？请你给他介绍几种发掘潜能的方

法.(5分)

音乐潜能.方法：经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的

信心和勇气，能帮助我们发掘潜能.在心中想象一个比自己更好的

“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能.只有

在实践中才能激发潜能.要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起.

17、下面是小秦在学校遭遇的不同情境，请你探究.

情境一：小秦在学校被班主任冤枉了，心里感到非常委屈和生气.

回到家里，他拿起口琴吹了几首自己喜欢的歌曲，感觉心情好多了.

(1)小秦采取这样的方法控制和调节自己的情绪对自己有何影

响？(5分)

①积极的情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛.有利于

个人正确认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥,

甚至还可能超常发挥；②长期保持积极的情绪，能增强人的机体免疫

能力，有益于身心健康.

(2)小秦采取了哪类调节不良情绪的方法？除此之外，我们还可

以采取哪些方法来调节情绪？(5分)

注意转移法.理智调控法；幽默化解法；积极的自我暗示.

情境二：自习课上，小秦因为小事和同桌小丽发生摩擦，继而对

小丽大喊大叫，把她的书撕成碎片，大家都很吃惊，整个班级也乱成

一团.

(3)小秦宣泄情绪的做法对吗？请说明理由.(5分)

不对.消极情绪需要宣泄，不同的人有不同的方法，但情绪的宣

泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人

和集体的利益.

18、以下是初中学生小威在班级里的两个镜头

镜头一：早晨收作业，数学课代表发现小威的作业还是不合格,

告诉他要按老师要求去完成，小威瞅了课代表一眼，大声说“怎么又

不合格了？”一脸的不高兴.

镜头二：语文课上，老师提了一个问题，小威很感兴趣，一向不

积极回答问题的他想举手回答了，但他又想：万一答错了怎么办呀，

又要被同学瞧不起了，算了，还是保持沉默吧.

(1)这两个镜头反映出小威缺少哪些优秀品质？(5分)

自尊、自信.

(2)如果你是班级的阳光辅导员，请你对小威在镜头一中反映的

问题进行心理疏导.(5分)

告诉小威他这样做没有尊重课代表，也是缺乏自尊品质的表现.

告诉他今后做法：要用行动赢得自尊；学会尊重他人，对他人有礼貌;

欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人.

(3)针对镜头二中反映的问题，请你给小威提出几条合理化建议,

帮助他早日摆脱困境.(5分)

①学会欣赏自己的优点和长处，找到自信的“支点”，不过多关

注自己的缺点和劣势；②在生活中积累成功；③正视不足，并想办法

加以克服和弥补，使之变弱为强；④要树立自信必须克服自卑.

19、每年9月的新学期开始，很多学校都要开展为期一周的封闭

式军训，学生们逋过军事技能训练磨炼意志，培养吃苦耐劳的能力.

针对军训活动，某校七年级⑸班的同学们举行了一次主题班会,

请你参与并解决以下问题：

(1)拟定主题：为本次班会确定主题.(2分)

磨砺意志，书写坚强人生.

(2)知识链接：学校开展新生军训活动有什么意义？(3分)

有利于磨炼意志、强健体魄；增强学生不怕苦，不怕累的吃苦精

神；培养学生良好的心理素质和团队协作精神；养成勇于克服困难和

开拓进取的优良品质.

同学们每天都会遇到不少事情来考验自己的意志.东方欲晓，这

时，你正睡眼惺恰，况且被窝又是那么暖和,"是睡一会儿，还是遵

守作息制度？”这造意志和懒散的较量.上课了，你老是走神，噢，

原来你还念念不忘昨晚的足球赛，这也是对你意志的考验……

(3)情景解惑：如果你遇到情景中所讲的这些意志考验，你会怎

么做？为什么？(5分)

开放性答案，写出自己真实的情况，并分析其原因是意志薄弱，

还是意志坚强.

(4)联系自己的情况，谈谈你打算以哪些实际行动来磨炼自己的

意志？(5分)

①必须树立明确的目标；②要从细微之处做起，从身边的小