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学案31《谏逐客书》《与妻书》《促织》复习任务1.梳理积累三文中的文言基础知识,重点掌握多义实词“拔”“资”“责”“居”和词类活用。2.翻译重点句子。3.背诵《谏逐客书》。活动一基础梳理1.通假字请指出下列句中的通假字,并解释意思。①遂散六国之从“________”同“________”,__________________________________________②河海不择细流“________”同“________”,_________________________________________③此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也“________”同“________”,__________________________________________④几家能彀“________”同“________”,__________________________________________⑤辛未三月念六夜四鼓“________”同“________”,_________________________________________⑥手裁举,则又超忽而跃“________”同“________”,________________________________________⑦翼日进宰“________”同“________”,__________________________________________2.古今异义请写出下列加点词语的古义。①使之西面事秦古义:________________________________________________________________________今义:方位词,西边②所重者在乎色、乐、珠玉古义:________________________________________________________________________今义:在意;介意(多用于否定式)③却宾客以业诸侯古义:________________________________________________________________________今义:客人(总称)④吾家后日当甚贫古义:________________________________________________________________________今义:后天,明天的明天⑤当亦乐牺牲吾身与汝身之福利古义:________________________________________________________________________今义:生活上的利益,特指对职工生活(食、宿、医疗等)的照顾;使生活上得到利益⑥汝可以模拟得之古义:________________________________________________________________________今义:模仿⑦钟情如我辈者古义:________________________________________________________________________今义:感情专注(多指爱情)⑧成不敢敛户口古义:________________________________________________________________________今义:户籍3.多义实词请解释下列加点词的意思。(1)拔①拔三川之地:_________________________________________________________②今者项庄拔剑舞(《鸿门宴》):_________________________________________③过蒙拔擢,宠命优渥(《陈情表》):____________________________________④势拔五岳掩赤城(《梦游天姥吟留别》):__________________________________(2)资①今逐客以资敌国:____________________________________________________②成妻具资诣问:______________________________________________________③生生所资,未见其术(《归去来兮辞并序》):________________________________________________________________________④不善人者,善人之资(《老子》):借鉴⑤今陛下贵为天子……又有能致之资(《汉书·董仲舒传》):天赋(3)责①因责常供:__________________________________________________________②每责一头,辄倾数家之产:____________________________________________③受扑责时,岂意其至此哉:_____________________________________________④诏书切峻,责臣逋慢(《陈情表》):________________________________________________________________________(4)居①昂其直,居为奇货:__________________________________________________②而半山居雾若带然(《登泰山记》):______________________________________③人君当神器之重,居域中之大(《谏太宗十思疏》):________________________________________________________________________④居则曰:“不吾知也!”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》):________________________________________________________________________⑤君子食无求饱,居无求安(《〈论语〉十二章》):________________________________________________________________________4.词类活用掌握下列加点词的活用类型,并解释意思。(1)名词作状语①蚕食诸侯/瓜分之日可以死:__________________________________________②得佳者笼养之:____________________________________________________(2)名词作动词①旬余,杖至百/试使斗而才:__________________________________________②汝幸而偶我:______________________________________________________(3)形容词作名词成述其异:_________________________________________________________(4)意动用法①当亦乐牺牲吾身与汝身之福利:________________________________________②成然之/益奇之/成以其小,劣之:________________________________________(5)使动用法①强公室/娱心意、说耳目者/却宾客以业诸侯/来丕豹、公孙支于晋/遂散六国之从:________________________________________________________________________②辄倾数家之产/昂其直/而高其直:________________________________________________________________________5.特殊句式掌握下列句子的句式类型,并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)定语后置句①并国二十/举地千里:__________________________________________________②村中少年好事者驯养一虫:_____________________________________________(2)状语后置句焚拜如前人:___________________________________________________________(3)主谓倒装句称心快意,几家能彀:____________________________________________________(4)被动句江南金锡不为用/遂为猾胥报充里正役:_____________________________________6.文化常识(1)六国之从:六国结成的合纵同盟。六国,指韩、魏、燕、赵、齐、楚六国。(2)五帝三王:五帝,《史记·五帝本纪》指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜;三王,指夏、商、周三代开国君主,即夏禹、商汤和周武王。活动二重点巩固1.名句默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)小慧读历史,看到秦王看重声色珠宝,轻视人才,想到了李斯在《谏逐客书》中就作过类似的评价:“____________________,____________________。”(2)古典散文闪耀着思想的光辉,包含着浓郁的人文精神。李斯在《谏逐客书》中先以太(泰)山与河海为喻,引出“________________________,________________________”,表明领导者只有广纳贤才,才能彰明美好的德行。(3)荀子在《劝学》中的“不积小流,无以成江海”两句是从反面以水为例表达了积累的重要性,而李斯在《谏逐客书》中写道“__________________________,________________________”,以水为例说明君王应重视接纳人才。2.语句翻译把下列句子翻译成现代汉语。(1)向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。译文:________________________________________________________________________(2)今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。译文:________________________________________________________________________(3)遂于蒿莱中侧听徐行,似寻针芥。而心目耳力俱穷,绝无踪响。译文:________________________________________________________________________3.基础双练阅读下面的文言文,完成文后题目。秦灭周祀,并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士,斐然向风。若是,何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既灭,令不行于天下。是以诸侯力政,强凌弱,众暴寡,兵革不休,士民罢弊。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。当此之时专威定功安危之本在于此矣。(节选自《过秦论》中篇,有删改)(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑。当此eq\x(A)之
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