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文档简介

六安市霍邱县2025年数学四上期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面各式中,()的商与的商相等。()A. B. C. D.2.下面说法中,错误的是()。A.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。B.数对(3,4)、数对(4,5)、数对(5,6)三个点不在同一条直线上。C.14比5大,但﹣14℃比﹣5℃的气温要低。D.三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。3.在计算432×35的时候,4×5表示()。A.40×5 B.400×5 C.400×504.下图表示的是甲班和乙班男、女生人数的情况.如果每个班都是36人,那么甲班的男生比乙班多()人.A.4 B.11 C.18 D.435.用10倍的放大镜看一个18°的角,这个角是(

)A.18°

B.180°

C.1800°二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.所有的自然数都是正数.(_________)7.被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1.(____)8.甲方的1号选手比乙方的1号选手强,2号选手也比乙方的2号选手强,但在比赛中,乙方不一定就会输.(______)9.人体内部器官图象是轴对称图形.(____________)10.用放大5倍的放大镜看一个20°的角,看到的角是100°。

(_______)11.等边三角形、正五边形和正六边形都可以单独密铺.____三、我能填。(每题2分,共24分)12.14平方千米=(______)公顷=(______)平方米。13.在括号里填上“>”“<”或“=”。5306080(________)536080540÷36(________)540÷9÷4680001(________)68万14.一本词典需39元,王老师带376元钱,最多能买(_____)本这样的词典.15.把57-22=35,35÷7=5,60÷5=12合并成一道综合算式是(_____)。16.用3个3和3个0组成的最大的数是_____,组成只读一个零的数是_____.17.617÷18的余数是_____.18.A×B=456,A不变,B除以3,积是(________)。A÷6=12,如果A不变,除数乘6,商是(________)。19.在钟面上,8:30时针和分针所夹的较小的角为(_________)角,从9:00到10:00分针转过的角是(________)度。20.把m的绳子平均分成6段,每段长_____m,每段占全长的_____.21.桃的个数是的4倍,桃有________个22.由9个亿和620万组成的数是_____,改写成用万作单位是_____万,省略亿位后面的尾数约是_____亿.23.一个篮球80元,用900元可以买(______)个这样的篮球,还剩(______)元。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数:150×60=3.8+0.12=10﹣0.09=10﹣6.5+3.5=83.34+0.66=5÷1000=0.5×100=101×87=25.用竖式计算,有★的题要写出验算过程★82×28=75×80=48×50=36×49=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.27.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94228.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.请你在方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形,使它们的周长相等.(下面每个方格代表1平方厘米.)比较这两个图形的面积,我发现的面积大些.30.如图,根据描述完成动物园示意图并填空.(1)猴山在大门西面;(2)熊猫馆在大门北面;(3)长颈鹿馆在熊猫馆的东北方向;(4)孔雀屋在熊猫馆的东南方向.(5)小明上午的游览路线是:31.根据行知小学四年级报名社团人数回答问题。社团机器人烹饪足球金话筒观鸟管乐人数305560462920行知小学报名社团人数情况统计图(1)根据相关信息,把统计图补充完整。(2)参加社团的人最多,比观鸟社团多人。(3)如果每个社团上限为45人,将会有名同学需要重新调剂。32.学校买了80套课桌椅,每张课桌135元,每把椅子45元。学校准备了15000元钱,够吗?33.从中央粮食直属库运送62吨小麦到开发区粮食储备库,已知大卡车每次可以运10吨,运费200元;小卡车每次可运4吨,运费是92元。请你设计出总费用最少的方案,并算出最少的费用。

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c),据此即可解答。【详解】★÷20=★÷(10×2)=★÷10÷2=(★÷10)÷2故答案为:C。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。2、B【分析】根据垂直的定义、数对表示位置的方法、负数表示零下温度、三位数除以两位数的计算法则判断各项即可。【详解】A.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直,根据垂直的定义,故选项A正确。B.数对(3,4)、数对(4,5)、数对(5,6)这三个数对在网格中画出来为一条斜着的直线,故选项B错误。C.14比5大,但﹣14℃比﹣5℃的气温要低,对于温度来说,负数表示零下温度,数值越大,温度越低,故选项C正确。D.三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数,根据三位数除数两位数的计算法则可知,故选项D正确。【点睛】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行。3、B【分析】在计算432×35的时候,数字“4”在第一个因数的百位上,它表示4个百,所以4×5表示4个百乘5得20个百,即400×5=2000,据此解答即可。【详解】在计算432×35的时候,4×5表示400×5。故答案为:B【点睛】本题考查了整数乘法中三位数乘两位数的乘法计算法则的原理,关键是明确每个因数中的数字的计数单位。4、B【分析】由扇形统计图可以看出,甲班表示女生人数的扇形的圆心角为直角,即女生人数占全班人数的(或25%),则男生占全班人数的(或75%),根据分数乘法的意义,用全班人数乘男生人数所占的分率(百分率)就是甲班男生人数.乙班男生人数从条形统计图中可以直接看出.用甲班男生人数减乙班男生人数就是甲班的男生比乙班多的人数【详解】36×﹣16=27﹣16=11(人)答:甲班的男生比乙班多11人.故选:B.【点睛】此题主要是考查如何根据计算需要从扇形统计图、条形统计图中获取有用信息,然后再根据所获取的信息进行相关计算.5、A【详解】个10倍放大镜看一个18度的角,只是把角的两条边的长度放大了,度数不变(整体形状不变,选A.二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】0既不是正数,也不是负数.7、×【详解】例如:211末尾有两个1,211÷2=111,商后有两个零;211÷4=51,商后有1个1;211÷51=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.8、√【分析】甲方的1号选手比乙方的1号选手强,2号选手也比乙方的2号选手强,在比赛中,甲方赢的可能性很大,它属于可能性中的不确定事件,在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而得出答案.【详解】在比赛中,甲方赢的可能性很大,它属于可能性中的不确定事件,在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件,是由甲方也可能输,故在比赛中,乙方不一定就会输的说法是正确的.故答案为√.9、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【详解】根据轴对称图形的意义可知:人体内部器官图象不全是轴对称图形.故答案为:×.【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.10、×【详解】略11、×【详解】正多边形里面正三角形的每个角是60°,60°的6倍是360°正四边形的每个角是90°,90°的4倍是360°正六边形的每个角是120°,120°的3倍是360°因此正多边形中只有正三角形、正四边形、正六边形可以密铺,正五边形不能密铺原题说法错误.故答案为:×.三、我能填。(每题2分,共24分)12、140014000000【详解】略13、>=>【分析】(1)(3)整数比较大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同的在从最高位开始比较,最高位上的数字大的这个数就大,最高位上的数字相等的在比较第二位……以此类推;(2)先计算出结果,再根据整数的大小比较方法,解答即可。【详解】5306080>536080540÷36=15,540÷9÷4=60÷4=15,15=15,所以540÷36=540÷9÷4;68万=680000,680000<680001,所以680001>68万。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,解答时先根据它们的数据特点选择合适方法分析,再比较大小。14、9【详解】略15、60÷[(57-22)÷7]=12【详解】略16、333000300330(答案不唯一)【解析】略17、1【详解】617÷18=34…1答:余数是1.故答案为:1.【点睛】根据在有余数的除法中,被除数÷除数=商…余数,由此求解即可.18、1522【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,那么积也乘(或除以)几。(2)如果一个因数乘几,另一个因数除以相同数,那么积不变。商的变化规律:被除数乘(或除)几,商就乘(或除)几;除数乘(或除)几,商就除(或乘)几;被除数和除数同时乘(或除)几,商不变。【详解】A×B=456,A不变,B除以3,积是456÷3=152。A÷6=12,如果A不变,除数乘6,商是12÷6=2。【点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。19、锐360【详解】略20、【分析】把m的绳子平均分成6段,求每段长,用这根绳子的长度除以平均分成的段数;把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成6段,每段占全长的.【详解】÷6=(m)1÷6=答:每段长m,每段占全长的.故答案为:,.21、32【详解】略22、906200000906209【详解】略23、1120【分析】根据“总价÷单价=数量”据此带入数据,进行解答即可。【详解】900÷80=11(个)……20(元)【点睛】此题根据单价、数量、总价三者间的关系进行解答。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、9000;3.92;9.91;784;0.005;50;8787【详解】略25、2296;6000;2400;1764【详解】82×28=2296验算:75×80=600048×50=240036×49=1764五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【解析】略28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、正方形(画法不唯一)【详解】因为长方形和正方形的周长都是24厘米,所以长方形的长和宽可以分别为7厘米和5厘米,正方形的边长为6厘米,长方形的面积:7×5=35(平方厘米)正方形的面积:6×6=36(平方厘米)所以比较这两个图形的面积,我发现正方形的面积大些;30、【详解】略31、(1)见详解;(2)足球;31;(3)26【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可。条形统计图中,表示报名机器人社团的人数共有6格,而报名机器人社团的共有30人,则一格表示30÷6=5人。据此画图即可。(2)将报名各个社团的人数比较大小解答。再将报名人数最多的社团与观鸟社团的人数相减求差即可。(3)如果每个社团上限为45人,则烹饪社团、足球社团和金话筒社团的同学需要重新调剂。分别求出这三个社团的报名人数与45人的差,再将求得的差相加即可。【详解】(1)(2)60>55>46>30>29>20则参加足球社团的人最多。60-29=31(人)则比观鸟社团多31人。(3)(55-45)+(60-45)+(46-45)=10+15+1=26(人)则将会有26名同学需要重新调剂。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。32、够【分析】首先根据每张课桌135元,每把椅子45元,用135加上45,求出每套课桌椅的价格;然后再乘以80,求出一共需要多少钱,再和15

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