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文档简介
云南省德宏傣族景颇族自治州盈江县2025年数学六年级第一学期期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个长方形的周长是40厘米,长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是(______)平方厘米。2.单位换算706dm3=________m3
0.35dm0.9L=________mL
870mL________L3.用4立方米的黄沙铺在上地6.4平方米的沙坑里,可以铺(___)米厚.4.口袋里有5个黄色乒乓球和2个白色乒乓球,从中任意摸出一个球,摸出黄色乒乓球的可能性为________(填分数);如果想摸出的两种颜色的球的可能性相等,要再放人________个白色乒乓球。5.把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,每个孩子分得()个苹果,每个孩子分得这些苹果的()。6.一个半圆的直径是8厘米,这个半圆的周长是(________)厘米.7.一个长方体长9厘米,宽5厘米,高4厘米。如果把它按体积比是2∶3∶4切成三个小长方体,其中最小的长方体的体积是________立方厘米。8.小玲和小红做摸球游戏.口袋里有白球、红球各1个.(球的大小相同)(1)小玲前3次都是摸到红球、第4次一定摸到红球吗?________(填一定或不一定)(2)小红连摸10次,一定是5次红球、5次白球吗?________(填一定或不一定)9.下图的小正方体的棱长都是2厘米,这个组合体的表面积是(_____)平方厘米,体积是(_____)立方厘米。10.如图,根据火柴棒摆放的规律,第⑥幅图的形状是________,需要________根小棒。小棒图形状梯形平行四边形梯形总数量/根5913小棒图…形状平行四边形…总数量/根17…二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.56、67和78三个分数中,最接近1的分数是12.一个立体图形是由10个小正方体拼搭成的.至少还需要17个同样大小的小正方体,才能拼搭成一个大正方体.(____)13.定义“A☆B”为A的3倍减去B的2倍,即A☆B=3A-2B,已知x☆(4☆1)=7,则x=__________。14.因为5x-3是含有未知数x的式子,所以它是方程。(______)15.小强在小军的东北方向,则小军在小强的东南方向.(_____)16.20以内所有质数的积一定能同时被2、3、5整除。(_______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.下面图()中的阴影部分不是扇形.A. B. C. D.18.长方体木箱的体积和容积比较()。A.一样大 B.体积大 C.容积大 D.无法判断大小19.“仁、义、礼、智、信、孝”是我国的传统美德,小明将这六个字分别写在一个正方体的六个面上,下面是这个正方体的平面展开图,在这个正方体中,和“仁”相对的字是()A.“礼” B.“智” C.“孝”20.学校进行200米跑测验,小王用了分钟,小斌用了分钟.他们中(
)的成绩好.A.小王 B.小斌 C.无法确定21.下列图形()从左面看是A. B. C. D.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.529+998=10﹣0.06=1.414÷0.14=1﹣7÷19=0.032=100÷20%=313×89≈8×125%=0.8÷0.25=3.14×32=79+79×9=4.5﹣4.5÷15=1+÷1+=2.4:=×0=×8÷×8=23.怎样算简便就怎样算.1.28+9.8+7.72+10.2×+×÷(﹣)××[﹣(+)](80﹣9.8)×0.6﹣2.1(﹣)×4524.利用等式性质解下列方程。(1)4x+14=50(2)3(x-1)=27(写出此方程的检验过程)五、操作与思考。(共5分)25.按要求画图.①将图中的三角形①绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形②.②将图中的三角形①平移,使平移后的三角形顶点O的位置在(9,5),画出平移后的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.(广州模拟)据了解,鞋城销售皮鞋只要高出进价的20%就可盈利,而商家往往以高出进价的50%﹣100%标价,如果你准备买一双标价600元的皮鞋,在保证老板盈利你又不吃亏的情况下,最少还价多少元?最多还价多少元?27.把一个底面积是64平方厘米,高是4厘米的长方体铁块,锻造成一个截面是正方形的长方体,截面的边长是5厘米,锻造后的长方体的长是多少厘米?(耗损忽略不计)28.有99个大于1的自然数,它们的和为300,如果把其中9个数各减去2,其余90个数各加1,那么所得的99个数的乘积是奇数还是偶数?请说明理由.29.海东小学六(1)班同学参加阳光体育活动,有16人参加跑步,正好占全班人数的的,有的同学参加踢毽子,参加踢毽子的有多少人?30.一个长方体游泳池,长60米,宽25米,深2米。(1)沿游泳池的内壁1.5米高处用红漆画一条水位线,水位线全长多少米?(2)如果在游泳池的四壁和底部抹水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(3)游泳池中放水后,水面离池口还有0.8米,池中的水有多少立方米?31.一个油箱从里面量,长6分米,宽4分米,深1.4分米,如果每升柴油重0.82千克,这个油箱能装柴油多少千克?(得数保留一位小数)32.淘气四天读完了一本书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,第三天和第四天共读了75页,这本书共有多少页?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、96【分析】首先根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,求出长与宽的和,已知长与宽的比是3∶2,根据按比例分配的方法分别求出长、宽,然后根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式进行解答。【详解】2+3=5(份)40÷2=20(厘米)长是:20×=12(厘米)宽是:20×=8(厘米)面积是:8×12=96(平方厘米);【点睛】此题解答关键是利用按比例分配的方法分别求出长、宽,再根据长方形的面积公式解答即可。2、0.7063509000.87【解析】1dm3=0.001m3;1dm3=1000cm3;1L=1000mL;1mL=0.001L。【详解】706dm3=0.706m3;0.35dm3=350cm3;0.9L=900mL;870mL=0.87L。故答案为:0.706;350;900;0.87。3、0.1【解析】试题分析:将4立方米的黄沙铺在占地6.4平方米的沙坑里,沙子的体积不变,从而可以用长方体的体积公式求出沙子的厚度.解:4÷6.4=0.1(米);答:可铺0.1米厚.故答案为0.1.点评:解答此题的关键是明白,沙子的体积不变,再利用长方体的体积公式求出沙子的厚度.4、57【解析】【考点】可能性的大小口袋原里有5+2=7(个)乒乓球,白色的占27,黄色的占57,从中任意摸1个乒乓球,白球的可能性占27故答案为:57【分析】考点:可能性的大小。只有两种同样大小、同材质、个数相同的球,从中,任意摸1个,摸到每种颜色球的可能才相同,但并不绝对,摸的次数越多,各占12口袋原里有5+2=7(个)乒乓球,白色的占27,从中何意摸一个,摸白色球的可能性也占27,黄色的占57,摸黄色球的可能也占55、341【解析】略6、20.56【详解】略7、40【分析】长方体体积=长×宽×高,最小的长方体体积应该占整个长方体的,据此求解。【详解】9×5×4×=180×=40(立方厘米)所以,其中最小的长方体的体积是40立方厘米。【点睛】此题主要考查按比分配,注意最小的长方体占的份数最小。8、不一定不一定【解析】略9、7232【解析】略10、平行四边形25【解析】观察图可知,奇数个梯形组合成的还是梯形,偶数个梯形组合成平行四边形,据此判断第⑥幅图的形状;观察图可得规律,第n个图形的小棒数量是4n+1,据此代入图形的数量即可解答.【详解】如图,根据火柴棒摆放的规律,第⑥幅图的形状是平行四边形,需要6×4+1=25根小棒。故答案为:平行四边形;25.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、错误【解析】略12、正确【解析】略13、9【解析】略14、×【分析】含有未知数的等式叫方程,解题时注意方程是等式,必须含有未知数,两者缺一不可。【详解】5x-3是含有未知数x的式子,而不是等式,所以它不是方程。故答案为:错误【点睛】此题考查的是方程的意义,解题时注意方程是等式而不是式子。15、错误【解析】略16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【详解】由扇形的意义可知,选项A、B、C都是扇形,选项D不是;故选D.18、B【分析】木箱的体积指的是外部所占空间的大小,容积指的是内部所能容纳的空间的大小。【详解】木箱的材料所占空间不能忽略,所以体积大于容积;
故答案选B。
【点睛】对于容器而言,一般材料厚度不能忽略,所以体积大于容积。19、B【详解】略20、A【解析】先把两个分数通分,然后根据同分母分数比较方法比较用时的多少,注意用时少的成绩好.【详解】解:,所以,小王的成绩好.故答案为A21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、1527;9.94;10.1;;0.0009;500;27000;10;3.2;28.26;790;4.2;1;6.4;;64【详解】略23、29;;;40.02;1;【分析】此题主要考查分数、整数、小数的四则混合运算的运算顺序和应用运算定律进行简便计算.(1)运用加法结合律简算;(2)运用乘法分配律简算;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外除法,最后算乘法;(4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法;(5)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法,最后算括号外的减法;(1)运用乘法分配律简算.【详解】(1)1.28+9.8+7.72+10.2,=(1.28+7.72)+(9.8+10.2),=9+20,=29;(2)×+×,=×(+),=×,=;(3)÷(﹣)×,=÷×,=××,=×,=;(4)×[﹣(+)],=×[﹣],=×,=;(5)(80﹣9.8)×0.1﹣2.1,=70.2×0.1﹣2.1,=42.12﹣2.1,=40.02;(1)(﹣)×45,=×45﹣×45,=15﹣9,=1.24、(1)x=9;(2)x=10【分析】(1)方程两边同时减去14,再同时除以4即可;(2)方程两边同时除以3,再同时加上1即可;要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。【详解】(1)4x+14=50解:4x+14-14=50-144x=364x÷4=36÷4x=9(2)3(x-1)=27解:3(x-1)÷3=27÷3x-1=9x-1+1=9+1x=10检验:将x=10带入原方程左边=3(10-1)=3×9=27右边=27左边=右边所以x=10是原方程的解。【点睛】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、最高还价240元,最低还价120元【分析】最少还价多少元,是按照高出进价的50%标价计算;把进价看成单位“1”,它的(1+50%)就是600元;由此用除法求出进价;可以还价(50%﹣20%),由此用乘法求出;同理:最多可还价多少元,是按照高出进价的100%标价计算;把进价看成单位“1”,它的(1+100%)就是600元;由此用除法求出进价;可以还价(100%﹣20%),由此用乘法求出。【详解】按高出进价的50%定价,成本为:600÷(1+50%)=600÷1.5=400(元)400×(1+20%)=400×1.2=480(元)还价:600﹣480=120(元)按高出进价的100%定价,成本为:600÷(1+100%)=600÷2=300(元)300×(1+20%)=300×1.2=360(元)还价:600﹣360=240(元)答:最高还价240元,最低还价120元。【点睛】本题关键是找出单位“1”,先根据标价求出进价,然后再由进价求出可以还价的钱数。27、10.24厘米【解析】64×4÷(5×5)=10.24(厘米)28、考虑所得的99个数的总和:300-9×2+90×1=372为偶数.则这99个数中至少有一个偶数,否则这99个数全部是奇数,其和必为奇
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