数学苏教七年级下册期末解答题压轴专题资料真题及答案解析_第1页
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数学苏教七年级下册期末解答题压轴专题资料真题及答案解析一、解答题1.阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角的度数是另一个内角度数的3倍,那么这样的三角形我们称为“梦想三角形”例如:一个三角形三个内角的度数分别是120°,40°,20°,这个三角形就是一个“梦想三角形”.反之,若一个三角形是“梦想三角形”,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角的度数是另一个内角度数的3倍.(1)如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为__________(2)如图1,已知∠MON=60°,在射线OM上取一点A,过点A作AB⊥OM交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(点C不与O、B重合),若∠ACB=80°.判定△AOB、△AOC是否是“梦想三角形”,为什么?(3)如图2,点D在△ABC的边上,连接DC,作∠ADC的平分线交AC于点E,在DC上取一点F,使得∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B.若△BCD是“梦想三角形”,求∠B的度数.2.如图,在中,是高,是角平分线,,.()求、和的度数.()若图形发生了变化,已知的两个角度数改为:当,,则__________.当,时,则__________.当,时,则__________.当,时,则__________.()若和的度数改为用字母和来表示,你能找到与和之间的关系吗?请直接写出你发现的结论.3.操作示例:如图1,在△ABC中,AD为BC边上的中线,△ABD的面积记为S1,△ADC的面积记为S2.则S1=S2.解决问题:在图2中,点D、E分别是边AB、BC的中点,若△BDE的面积为2,则四边形ADEC的面积为.拓展延伸:(1)如图3,在△ABC中,点D在边BC上,且BD=2CD,△ABD的面积记为S1,△ADC的面积记为S2.则S1与S2之间的数量关系为.(2)如图4,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,连接BE、CD交于点O,且BO=2EO,CO=DO,若△BOC的面积为3,则四边形ADOE的面积为.4.在中,,,点在直线上运动(不与点、重合),点在射线上运动,且,设.(1)如图①,当点在边上,且时,则__________,__________;(2)如图②,当点运动到点的左侧时,其他条件不变,请猜想和的数量关系,并说明理由;(3)当点运动到点的右侧时,其他条件不变,和还满足(2)中的数量关系吗?请在图③中画出图形,并给予证明.(画图痕迹用黑色签字笔加粗加黑)5.已知在中,,点在上,边在上,在中,边在直线上,;(1)如图1,求的度数;(2)如图2,将沿射线的方向平移,当点在上时,求度数;(3)将在直线上平移,当以为顶点的三角形是直角三角形时,直接写出度数.6.已知,点、分别是、上的点,点在、之间,连接、.(1)如图1,若,求的度数.(2)在(1)的条件下,分别作和的平分线交于点,求的度数.(3)如图2,若点是下方一点,平分,平分,已知.则判断以下两个结论是否正确,并证明你认为正确的结论.①为定值;②为定值.7.(问题情境)苏科版义务教育教科书数学七下第42页有这样的一个问题:(1)探究1:如图1,在中,P是与的平分线和的交点,通过分析发现,理由如下:∵和分别是和的角平分线,∴,.∴.又∵在中,,∴∴(2)探究2:如图2中,H是外角与外角的平分线和的交点,若,则______.若,则与有怎样的关系?请说明理由.(3)探究3:如图3中,在中,P是与的平分线和的交点,过点P作,交于点D.外角的平分线与的延长线交于点E,则根据探究1的结论,下列角中与相等的角是______;A.B.C.(4)探究4:如图4中,H是外角与外角的平分线和的交点,在探究3条件的基础上,①试判断与的位置关系,并说明理由;②在中,存在一个内角等于的3倍,则的度数为______8.直线与直线垂直相交于O,点A在射线上运动,点B在射线上运动.(1)如图1,已知、分别是和角的平分线,点A、B在运动的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值;(2)如图2,延长至D,己知、的角平分线与的角平分线及其延长线相交于E、F.①求的度数.②在中,如果有一个角是另一个角的3倍,试求的度数.9.已如在四边形中,.(1)如图1,若,则________.(2)如图2,若、分别平分、,判断与位置关系并证明理由.(3)如图3,若、分别五等分、(即,),则_______.10.问题1:现有一张△ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点,若沿直线DE折叠.(1)探究1:如果折成图①的形状,使A点落在CE上,则∠1与∠A的数量关系是;(2)探究2:如果折成图②的形状,猜想∠1+∠2和∠A的数量关系是;(3)探究3:如果折成图③的形状,猜想∠1、∠2和∠A的数量关系,并说明理由.(4)问题2:将问题1推广,如图④,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落在四边形EFCD的内部时,∠1+∠2与∠A、∠B之间的数量关系是.【参考答案】一、解答题1.(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B=36°或∠B=.【分析】(1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,解析:(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B=36°或∠B=.【分析】(1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,可得另两个角的和为72°,由三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,可以分别求得最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,72°÷(1+3)=18°,由此比较得出答案即可;(2)根据垂直的定义、三角形内角和定理求出∠ABO、∠OAC的度数,根据“梦想三角形”的定义判断即可;(3)根据同角的补角相等得到∠EFC=∠ADC,根据平行线的性质得到∠DEF=∠ADE,推出DE∥BC,得到∠CDE=∠BCD,根据角平分线的定义得到∠ADE=∠CDE,求得∠B=∠BCD,根据“梦想三角形”的定义求解即可.【详解】解:当108°的角是另一个内角的3倍时,最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,当180°﹣108°=72°的角是另一个内角的3倍时,最小角为72°÷(1+3)=18°,因此,这个“梦想三角形”的最小内角的度数为36°或18°.故答案为:18°或36°.(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”证明:∵AB⊥OM,∴∠OAB=90°,∴∠ABO=90°﹣∠MON=30°,∴∠OAB=3∠ABO,∴△AOB为“梦想三角形”,∵∠MON=60°,∠ACB=80°,∠ACB=∠OAC+∠MON,∴∠OAC=80°﹣60°=20°,∴∠AOB=3∠OAC,∴△AOC是“梦想三角形”.(3)解:∵∠EFC+∠BDC=180°,∠ADC+∠BDC=180°,∴∠EFC=∠ADC,∴AD∥EF,∴∠DEF=∠ADE,∵∠DEF=∠B,∴∠B=∠ADE,∴DE∥BC,∴∠CDE=∠BCD,∵AE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠B=∠BCD,∵△BCD是“梦想三角形”,∴∠BDC=3∠B,或∠B=3∠BDC,∵∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∴∠B=36°或∠B=.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理、“梦想三角形”的概念,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.2.(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)当时,;当时,.【分析】(1)先利用三角形内角和定理求出的度数,再根据角平分线和高的性质分别得出和的度数,进而可求和的度数;解析:(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)当时,;当时,.【分析】(1)先利用三角形内角和定理求出的度数,再根据角平分线和高的性质分别得出和的度数,进而可求和的度数;(2)先利用三角形内角和定理求出的度数,再根据角平分线和高的性质分别得出和的度数,则前三问利用即可得出答案,第4问利用即可得出答案;(3)按照(2)的方法,将相应的数换成字母即可得出答案.【详解】(1)∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,,.(2)当,时,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;当,时,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;当,时,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;当,时,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,.(3)当时,即时,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;当时,即时,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;综上所述,当时,;当时,.【点睛】本题主要考查三角形内角和定理和三角形的角平分线,高,掌握三角形内角和定理和直角三角形两锐角互余是解题的关键.3.解决问题:6;拓展延伸:(1)S1=2S2(2)10.5【解析】试题分析:解决问题:连接AE,根据操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,从而得到结论;拓展延伸:(1)解析:解决问题:6;拓展延伸:(1)S1=2S2(2)10.5【解析】试题分析:解决问题:连接AE,根据操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,从而得到结论;拓展延伸:(1)作△ABD的中线AE,则有BE=ED=DC,从而得到△ABE的面积=△AED的面积=△ADC的面积,由此即可得到结论;(2)连接AO.则可得到△BOD的面积=△BOC的面积,△AOC的面积=△AOD的面积,△EOC的面积=△BOC的面积的一半,△AOB的面积=2△AOE的面积.设△AOD的面积=a,△AOE的面积=b,则a+3=2b,a=b+1.5,求出a、b的值,即可得到结论.试题解析:解:解决问题连接AE.∵点D、E分别是边AB、BC的中点,∴S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC.∵S△BDE=2,∴S△ADE=2,∴S△ABE=S△AEC=4,∴四边形ADEC的面积=2+4=6.拓展延伸:解:(1)作△ABD的中线AE,则有BE=ED=DC,∴△ABE的面积=△AED的面积=△ADC的面积=S2,∴S1=2S2.(2)连接AO.∵CO=DO,∴△BOD的面积=△BOC的面积=3,△AOC的面积=△AOD的面积.∵BO=2EO,∴△EOC的面积=△BOC的面积的一半=1.5,△AOB的面积=2△AOE的面积.设△AOD的面积=a,△AOE的面积=b,则a+3=2b,a=b+1.5,解得:a=6,b=4.5,∴四边形ADOE的面积为=a+b=6+4.5=10.5.4.(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,证明见解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,证明见解析【分析】(1)如图①,将∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC解析:(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,证明见解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,证明见解析【分析】(1)如图①,将∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC,求出∠BAD.在△ABC中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,根据三角形外角的性质得出∠ADC=∠ABC+∠BAD=100°,在△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ADE=∠AED=70°,那么∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°;(2)如图②,在△ABC和△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根据三角形外角的性质得出∠CDE=∠ACB-∠AED=,再由∠BAD=∠DAC-∠BAC得到∠BAD=n-100°,从而得出结论∠BAD=2∠CDE;(3)如图③,在△ABC和△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根据三角形外角的性质得出∠CDE=∠ACD-∠AED=,再由∠BAD=∠BAC+∠DAC得到∠BAD=100°+n,从而得出结论∠BAD=2∠CDE.【详解】解:(1)∠BAD=∠BAC-∠DAC=100°-40°=60°.∵在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=40°+60°=100°.∵∠DAC=40°,∠ADE=∠AED,∴∠ADE=∠AED=70°,∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=100°-70°=30°.故答案为60,30.(2)∠BAD=2∠CDE,理由如下:如图②,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACB=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACB-∠AED=40°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=n-100°,∴∠BAD=2∠CDE.(3)成立,∠BAD=2∠CDE,理由如下:如图③,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ACD=140°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACD=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACD-∠AED=140°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=100°+n,∴∠BAD=2∠CDE.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,从图形中得出相关角度之间的关系是解题的关键.5.(1)60°;(2)15°;(3)30°或15°【分析】(1)利用两直线平行,同旁内角互补,得出,即可得出结论;(2)先利用三角形的内角和定理求出,即可得出结论;(3)分和两种情况求解即可得解析:(1)60°;(2)15°;(3)30°或15°【分析】(1)利用两直线平行,同旁内角互补,得出,即可得出结论;(2)先利用三角形的内角和定理求出,即可得出结论;(3)分和两种情况求解即可得出结论.【详解】解:(1),,,,,;(2)由(1)知,,,,,;(3)当时,如图3,由(1)知,,;当时,如图4,,点,重合,,,由(1)知,,,即当以、、为顶点的三角形是直角三角形时,度数为或.【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了平行线的性质,三角形的内角和定理,角的和差的计算,求出是解本题的关键.6.(1)(2)(3)②是正确的,证明见解析【分析】(1)过点G作GE∥AB,然后利用平行线性质即可得到结果;(2)分别过G和H作GE∥AB,FH∥AB,然后利用平行线的性质得到对应的边角解析:(1)(2)(3)②是正确的,证明见解析【分析】(1)过点G作GE∥AB,然后利用平行线性质即可得到结果;(2)分别过G和H作GE∥AB,FH∥AB,然后利用平行线的性质得到对应的边角关系,进而∠MHN的具体值;(3)根据角平分线性质,设,然后利用平行线的基本性质,分别推导出和的值即可判断.【详解】(1)如图所示,过点作,∵,,∴,∴,,∴,∵,∴,∴.(2)如图所示,过点作,过点作,∵,∴,∴,,∴,∵,∴,∵平分,平分,∴,,∴,∵,∴,,∴.(3)如图所示,∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵平分,∴,设,则,∴,∴,,∴②中的值为定值.故②是正确的.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,做题的关键是能够找到辅助线,构造辅助线.7.(2);;理由见解析;(3)B;(4)①,理由见解析;②45°或60°【分析】(2)由(1)中结论可得,依据角平分线的定义,即可得出和均为直角;再根据四边形内角和进行计算,即可得到的度数以及与的解析:(2);;理由见解析;(3)B;(4)①,理由见解析;②45°或60°【分析】(2)由(1)中结论可得,依据角平分线的定义,即可得出和均为直角;再根据四边形内角和进行计算,即可得到的度数以及与的关系;(3)由(1)中结论可得,再根据垂线的定义以及三角形外角性质,即可得出,进而得到;(4)①根据,即可得到,再根据角平分线的定义,即可得到,依据,即可判定;②由①可得,即可得出,再根据在中一个内角等于的倍,分三种情况讨论,即可得出的度数.【详解】解:(2)由(1)可得,,∵是外角与外角的平分线和的交点,是与的平分线和的交点,∴,同理可得,∴四边形中,,故答案为:;若,则与关系为:.理由:由(1)可得,,∵是外角与外角的平分线和的交点,是与的平分线和的交点,∴,同理可得,∴四边形中,.(3)由(1)可得,,∵,平分,∴,,∵是的外角,∴,∴,故答案为:;(4)①.理由:∵,∴,∵,分别平分,,∴,,∴,∴,∴;②由①可得,∴,∵平分,平分,∴,∴,分三种情况:①若,则,解得(不合题意),②若,则,∴,解得,∴,由(2)可得,,即,∴;③若,则,∴,解得,∴,由(2)可得,,即,∴;综上所述,的度数为或.故答案为:或.【点睛】本题属于三角形综合题,主要考查的是角平分线的定义,三角形外角性质,三角形内角和定理以及平行线的判定的综合运用,熟记基本图形中的结论,准确识图并灵活运用基本结论是解题的关键.8.(1)不变,135°;(2)①90°;②60°或45°【分析】(1)根据直线MN与直线PQ垂直相交于O可知∠AOB=90°,再由AC、BC分别是∠BAO和∠ABO角的平分线得出∠BAC=∠OAB解析:(1)不变,135°;(2)①90°;②60°或45°【分析】(1)根据直线MN与直线PQ垂直相交于O可知∠AOB=90°,再由AC、BC分别是∠BAO和∠ABO角的平分线得出∠BAC=∠OAB,∠ABC=∠ABO,由三角形内角和定理即可得出结论;(2)①由∠BAO与∠BOQ的角平分线相交于E可知∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,进而得出∠E的度数,由AE、AF分别是∠BAO和∠OAD的角平分线可知∠EAF=90°;②在△AEF中,由一个角是另一个角的3倍分四种情况进行分类讨论.【详解】解:(1)∠ACB的大小不变,∵直线MN与直线PQ垂直相交于O,∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∵AC、BC分别是∠BAO和∠ABO角的平分线,∴∠BAC=∠OAB,∠ABC=∠ABO,∴∠BAC+∠ABC=(∠OAB+∠ABO)=×90°=45°,∴∠ACB=135°;(2)①∵AE、AF分别是∠BAO和∠OAD的角平分线,∴∠EAO=∠BAO,∠FAO=∠DAO,∴∠EAF=(∠BAO+∠DAO)=×180°=90°.故答案为:90;②∵∠BAO与∠BOQ的角平分线相交于E,∴∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,∴∠E=∠EOQ-∠EAO=(∠BOQ-∠BAO)=∠ABO,即∠ABO=2∠E,在△AEF中,∵有一个角是另一个角的3倍,故分四种情况讨论:①∠EAF=3∠E,∠E=30°,则∠ABO=60°;②∠EAF=3∠F,∠E=60°,∠ABO=120°(舍去);③∠F=3∠E,∠E=22.5°,∠ABO=45°;④∠E=3∠F,∠E=67.5°,∠ABO=135°(舍去).∴∠ABO为60°或45°.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理、三角形外角性质以及角平分线的定义的运用,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.9.(1)70°;(2)DE∥BF,证明见解析;(3)54°【分析】(1)根据四边形内角和计算即可;(2)根据平角的定义和等量代换可得∠MBC+∠CDN=180°,再根据角平分线的定义得到∠CBF解析:(1)70°;(2)DE∥BF,证明见解析;(3)54°【分析】(1)根据四边形内角和计算即可;(2)根据平角的定义和等量代换可得∠MBC+∠CDN=180°,再根据角平分线的定义得到∠CBF+∠CDE=90°,从而推出∠EDB+∠FBD=180°,可得结论;(3)根据五等分得到∠CDP+∠CBP=36°,连接PC并延长,证明∠DCB=∠DPB+∠CBP+∠CDP,即可计算.【详解】解:(1)∵∠A=∠C=90°,∠ABC=70°,∴∠ADC=360°-90°-90°-70°=110°,∴∠NDC=180°-110°=70

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