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文档简介

中学返校管理办法一、总则(一)目的为切实保障中学师生员工的生命安全和身体健康,维护学校正常的教育教学秩序,根据国家相关法律法规和教育部门的要求,结合本校实际情况,制定本返校管理办法。(二)适用范围本办法适用于本校全体学生、教职工及其他进入校园的人员。(三)基本原则1.安全第一原则:始终将师生的生命安全和身体健康放在首位,采取有效措施,确保返校工作安全有序进行。2.科学精准原则:依据疫情形势和防控要求,科学制定返校方案,精准实施各项防控措施。3.分级分类原则:根据师生的不同情况,进行分级分类管理,做到有的放矢。4.联防联控原则:加强与教育部门、卫生健康部门、社区等相关单位的沟通协作,形成联防联控工作格局。二、返校前准备(一)学校工作安排1.成立工作专班成立以学校主要领导为组长的返校工作领导小组,负责统筹协调返校各项工作。下设综合协调组、健康监测组、物资保障组、教学安排组、应急处置组等专项工作组,明确各工作组职责分工,确保工作有序开展。2.制定返校方案根据疫情防控形势和学校实际,制定详细的返校方案,明确返校时间、批次、条件、流程以及各项防控措施等内容。返校方案要报教育主管部门审核备案,并提前向师生和家长公布。3.开展全员培训组织全体教职工参加疫情防控知识和技能培训,使其熟悉返校流程、防控要求和应急处置措施。培训内容包括新冠肺炎防控知识、个人防护技能、体温检测方法、消毒操作规范等。4.全面排查师生健康状况通过多种方式,对全体师生员工及其共同居住人员的健康状况、旅居史、接触史等进行全面排查。建立健康台账,精准掌握每一位师生的健康信息。对有发热、咳嗽、乏力等症状的师生,及时督促其就医,并跟踪了解病情。5.储备防控物资按照疫情防控要求,储备充足的口罩、洗手液、消毒剂、体温计、防护服等防控物资。设置符合标准的临时隔离观察室,配备必要的医疗设备和防护用品。对防控物资进行分类管理,建立出入库登记制度,确保物资安全、有效使用。6.校园环境整治与消毒对校园进行全面环境卫生整治,清除卫生死角,保持校园环境整洁。对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等重点场所进行彻底消毒,通风换气,确保室内空气质量达标。(二)师生员工准备1.健康申报师生员工在返校前如实填写健康申报表,承诺本人及共同居住人员身体健康,无发热、咳嗽、乏力等症状,未接触过确诊或疑似病例等。健康申报表由学校统一收集、审核。2.自我健康监测师生员工在返校前14天开始进行自我健康监测,每日测量体温,记录健康状况。如出现发热、咳嗽、乏力等症状,应及时就医,并向学校报告。3.准备防护用品师生员工准备适量的口罩、一次性手套等个人防护用品,按照要求做好个人防护。(三)家长配合1.配合学校做好健康排查家长如实向学校提供孩子及其共同居住人员的健康信息,积极配合学校做好健康排查工作。2.教育孩子做好个人防护家长教育孩子养成良好的卫生习惯,如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等,督促孩子遵守学校的各项防控规定。3.关注孩子在校情况家长关注孩子在校期间的学习和生活情况,与学校保持密切沟通,及时了解孩子的健康状况和学校的防控措施落实情况。三、返校流程(一)错峰返校根据学校实际情况,分年级、分班级错峰安排学生返校。合理确定各批次返校时间,避免人员聚集。教职工按照学校要求提前到岗,做好返校准备工作。(二)入校检查1.体温检测在校门口设置体温检测通道,对返校师生员工进行体温检测。体温正常者方可进入校园,体温异常者(≥37.3℃),由专人引导至临时隔离观察室,用水银体温计进行复测。2.健康码查验查验师生员工的健康码,绿码者方可进入校园。对健康码异常者,按照相关规定进行处置。3.行程码查验查验师生员工的行程码,了解其近期行程轨迹。对有中高风险地区旅居史的人员,按照当地疫情防控要求进行管控。4.身份核实核对返校人员的身份信息,确保是本校师生员工或经学校批准入校的人员。(三)物品消毒对师生员工携带的行李、物品等进行消毒。倡导师生员工尽量减少携带不必要的物品,如需携带,要提前做好消毒处理。(四)进入校园体温检测、健康码和行程码查验、身份核实及物品消毒合格后,师生员工有序进入校园。进入校园后,按照规定路线前往各自班级、宿舍或工作岗位。四、返校后管理(一)日常健康监测1.晨午晚检学校安排专人负责师生员工的晨午晚检工作,每天定时测量体温,观察健康状况。对体温异常或有咳嗽、乏力等症状的人员,及时进行登记,并报告学校疫情防控领导小组。2.因病缺勤追踪登记建立因病缺勤追踪登记制度,对因病缺勤的师生员工进行追踪调查,了解其病因、病情及治疗情况。如发现疑似新冠肺炎病例,及时按照规定进行报告和处置。(二)个人防护1.佩戴口罩师生员工在校园内要佩戴口罩,在人员密集场所或通风不良的场所应规范佩戴口罩。2.保持社交距离师生员工之间要保持1米以上的社交距离,避免近距离接触。在教室、宿舍、食堂等场所,要按照规定的座位间隔就坐或休息。3.勤洗手师生员工要养成勤洗手的习惯,采用七步洗手法,用肥皂或洗手液在流动水下洗手,或使用含酒精的免洗洗手液进行手部消毒。(三)校园活动管理1.教学活动合理安排教学活动,尽量减少人员聚集。根据教学计划,采用线上线下相结合的教学方式,确保教学秩序正常。如需组织课堂讨论、小组活动等,要控制人数,保持安全距离,并做好通风换气和消毒工作。2.课间活动引导学生在课间有序活动,避免在教室、走廊等狭窄空间内追逐打闹。鼓励学生到室外空旷、通风良好的区域进行活动,减少人员聚集。3.体育活动合理安排体育课程和体育活动,避免学生过度运动。在体育活动前,要对运动场地和器材进行消毒,学生要佩戴口罩,做好个人防护。4.集会活动严格控制集会活动的规模和频次,非必要不组织大型集会活动。如需组织集会活动,要制定详细的防控方案,落实防控措施,确保人员安全。(四)校园环境卫生管理1.清洁消毒加强校园环境卫生清扫保洁,增加清洁消毒频次。对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆、卫生间等重点场所,每天进行清洁消毒,通风换气。对门把手、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触部位,要增加消毒次数。2.垃圾分类处理加强垃圾分类管理,引导师生员工做好垃圾分类投放。对废弃口罩等特殊垃圾,要按照规定进行单独收集、处理,防止二次污染。(五)食堂管理1.食品安全管理严格落实食品安全管理制度,加强食品采购、储存、加工、留样等环节的管理。确保食品来源安全可靠,加工过程符合卫生标准,防止发生食品安全事故。2.就餐管理采取错峰就餐、分散就餐等方式,避免人员聚集。就餐时,师生员工要保持安全距离,同向就坐。倡导自带餐具,如需使用食堂餐具,要做好消毒处理。(六)宿舍管理1.住宿人员管理加强宿舍人员管理,严格执行宿舍管理制度。对住宿学生进行统一管理,安排专人负责宿舍卫生、安全等工作。2.宿舍卫生与通风督促学生做好宿舍卫生,保持宿舍整洁、通风良好。定期对宿舍进行消毒,对公共区域进行清洁消毒。3.夜间巡查安排专人进行夜间巡查,了解学生住宿情况,及时发现和解决问题。如发现学生身体不适或有异常情况,要及时报告并采取相应措施。五、应急处置(一)应急响应机制学校建立健全应急响应机制,一旦发现疑似新冠肺炎病例或其他突发公共卫生事件,立即启动应急预案,迅速采取防控措施。(二)病例报告与隔离1.病例报告发现疑似新冠肺炎病例后,学校疫情防控领导小组应立即向当地教育主管部门和卫生健康部门报告,并配合做好流行病学调查等工作。2.隔离措施对疑似病例和确诊病例,要及时安排专人将其转移至临时隔离观察室或定点医疗机构进行隔离治疗。对密切接触者,要按照规定进行集中隔离或居家隔离医学观察。(三)疫情处置1.环境消毒对病例所在班级、宿舍、活动场所等进行全面消毒,防止疫情扩散。2.教学调整根据疫情情况,及时调整教学安排,对相关班级或年级采取线上教学等措施,确保教学秩序不受影响。3.心理疏导关注师生员工的心理健康状况,及时开展心理疏导和干预工作,缓解师生员工的焦虑情绪,增强应对疫情的信心。(四)后续管理1.康复返校病例康复后,需提供医疗机构出具的康复证明,经学校疫情防控领导小组审核同意后,方可返校。返校后,要继续做好健康监测和个人防护工作。2.总结评估疫情处置结束后,学校要对本次疫情防控工作进行总结评估,分析存在的问题,总结经验教训,完善防控措施,提高学校疫情防控工作水平。六、宣传教育(一)疫情防控知识宣传通过校园广播、宣传栏、微信公众号、主题班会等多种形式,广泛宣传新冠肺炎防控知识,提高师生员工的自我防护意识和能力。(二)健康教育活动开展健康教育活动,引导师生员工养成良好的卫生习惯和生活方式,如合理饮食、适量运动、充足睡眠等。(三)心理辅导与支持关注师生员工的心理健康状况,提供心理辅导和支持服务。通过心理咨询热线、线上心理课程等方式,帮助师生员工缓解疫情带来的心理压力,保持积极乐观的心态。七、监督检查(一)成立监督检查组学校成立疫情防控监督检查组,定期对学校各部门、各班级的疫情防控工作进行监督检查,确保各项防控措施落实到位。(二)检查内容监督检查组重点检查返校方案执行情况、人员健康监测

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