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文档简介
江西省抚州市南丰县2025年三年级数学第一学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开,每个长方形的周长是(______)厘米。2.在括号里填合适的数。3分米-15厘米=(________)厘米(________)吨=3000千克2分25秒=(________)秒9千米+200米=(________)米3.下图中,○的个数是●的()倍,●的个数是所有圆形的。●●●●○○○○4.妹妹是2016年出生的,这一年是(________)年。(填“平”或“闰”)5.小明沿着长80米,宽35米的操场跑了4圈,一共跑了(_______)米.6.在里填上“>”“<”或“=”。130×5_____5×130216×0_____216+0630÷7_____720÷97.3元_____5.7元7.在算式□32÷48中,要使商是两位数,□最小填_____,要使商是一位数,□最大填_____.8.在☆☆☆○○○○□□中,○占所有图形个数的(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.对边相等的四边形一定是长方形。(______)10.1千克的棉花比1000克的铁重.(_______)11.用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数.(____)12.用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。(_____)13.秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格。(______)14.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,长方形的周长比正方形的周长长.(______)15.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)16.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)17.2.23米<2.32米。(____)18.两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面三个图形的周长相比,()。A.相等 B.甲最长 C.乙最长 D.丙最长20.某年8月1日正好是星期日,这年的8月共有()个星期日.A.4 B.5 C.621.三(1)班同学做两道思考题。订正后发现,全班每人至少做对一题,第1题做对的有25人,第2题做对的有21人,两道题都做对的有12人。三(1)班一共有()人。A.34 B.37 C.3322.长方形的周长是18厘米,长和宽可能是(
)A.2厘米和9厘米 B.3厘米和15厘米 C.4厘米和5厘米23.一壶水重1千克,平均倒入4个杯子内,每杯有水(
)克.A.1250
B.125
C.25024.如图,四个小动物排座位,一开始,小鼠坐在第1号座位,小猴坐在第2号座位,小兔坐在第3号座位,小猫坐在第4号座位.以后它们不断地交换位子,第一次上下两排交换,第二次在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右左右两列交换…这样一直换下去,第十四次交换座位后,小兔坐在第()号座位上.A.1 B.2 C.3 D.425.1.88元中的两个“8”的大小()A.一样大 B.相差7.2元 C.相差0.72元26.55×0×9得()A.495B.55C.9D.027.计算230×7时,230的“3”与乘数7相乘得21,这里的“21”表示(
)。A.21个一
B.21个十
C.21个百28.一个同学的身份证号码这个同学是()。A.男生 B.女生 C.无法判断四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。4×500=480÷6=24×5=960÷3=560÷7×9=240+760=830-290=+=-=-=30.用竖式计算。(带※的要验算)26×55468÷4※765÷531.量一量算出周长。(1)(2)五、操作题。32.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题33.操场上有18人在跳高,跳远的人数是跳高人数的4倍,跑步人数是跳高和跳远总人数多5人,请问跳远有多少人?操场上总共有多少人?34.一块蛋糕,小东吃掉了它的,小明吃掉了它的,谁吃得多?一共吃掉了蛋糕的几分之几?还剩下蛋糕的几分之几?35.一块正方形的巧克力,第一次吃掉它的,第二次吃掉第一次的一半,两次一共吃掉它的。(先在图中涂一涂,再填出答案)36.婷婷有288张照片,正好放满了4本相册。每页放了6张照片,每本相册有多少页?37.里程/千米长沙——衡阳186长沙——韶关486长沙——广州707(1)707—486求的是()到()的里程。(2)衡阳—韶关有()千米。(3)如果一列火车早上7:30从长沙出发,每小时行驶120千米,中午11:30行驶了多少千米?在图上用“△”标出大概位置。
参考答案一、神奇小帮手。1、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形的边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可。【详解】10÷2=5(厘米)(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。2、1531459200【分析】1千米=1000米,1分米=10厘米,1吨=1000千克,1分=60秒。【详解】3分米-15厘米=30厘米-15厘米=15厘米3吨=3000千克2分25秒=120秒+25秒=145秒9千米+200米=9000米+200米=9200米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。3、1;【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,让○的个数除以●的个数即可;把两种圆圈的个数相加,求出总个数,●的个数是分子,所有圆圈的总个数是分母,据此解答。【详解】○的个数是4个,●的个数是4个,4÷4=1;圆圈总数:4+4=8,4÷8=,○的个数是●的(1)倍,●的个数是所有圆形的。【点睛】本题考查倍的知识和分数的应用,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算和分数的意义是解题的关键。4、闰【分析】用年份数除以4,如果是整百年份数就除以400,能整除的是闰年,否则是平年;据此判断。【详解】2016÷4=504,能整除,所以2016年是闰年。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法是解答本题的关键。5、920【详解】略6、=<>>【详解】略7、51【详解】(1)在算式□32÷18中,要使商是两位数,□3≥18,即□可以填:5、6、7、8、9,其中最小的是5;(2)要使商是一位数,□3<18,即□可以填1、2、3、1,其中最大的是1.故答案为5,1.8、【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数时,先写分母,再画分数线,最后写分子;据此解答。【详解】图中共有9个图形,○有4个,○占所有图形个数的。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握分数的写法。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【详解】略11、√【详解】略12、×【详解】略13、√【分析】秒针走一圈是60秒,分针走一个小格是1分,1分等于60秒,所以秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈是60分,时针走一个大格是1时,1时等于60分,所以分针走一圈,时针走一大格。【详解】根据分析可知:秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格,所以判断正确。【点睛】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。时针每走一个大格是一时;分针每走一个大格是5分,分针每走一个小格是1分;秒针每走一个大格是5秒,秒针每走一个小格是1秒。14、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等.故答案为×.15、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。16、错误【详解】略17、√【详解】略18、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【分析】周长是指封闭图形一周的长度,通过平移把不规则图形的周长转化为规则图形的周长,与甲的周长进行比较即可解答。【详解】从下图可以看出,乙通过平移后的图形与甲完全相同,所以甲的周长=乙的周长;丙通过平移转化成一个与甲相同的长方形,再加2条短线段,丙的周长>甲的周长=乙的周长;故答案为:D。【点睛】本题考查不规则图形的周长,可以通过平移转化成规则图形的周长。20、B【详解】略21、A【分析】三(1)班一共有的人数=第1题做对的人数+第2题做对的人数-两道题都做对的人数,据此代入解答。【详解】25+21-12=46-12=34(人)故答案为:A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类,那么A类和B类的个数总和=属于A类元素的个数+属于B类元素的个数-既属于A类元素又属于B类元素的个数。22、C【分析】根据长方形的特征:它的对边平行且相等,根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,分别求出下面各长方形的周长与18厘米进行比较即可.【详解】A,(2+9)×2=11×2=22(厘米);B,(3+15)×2=18×2=36(厘米);C,(4+5)×2=9×2=18(厘米);故选C.23、C【详解】略24、B【分析】观察图形,由已知小兔坐在第3号,按要求交换,第一次⇒①,第二次⇒②,第三次⇒④,第四次回到原位③,…,得到的规律是每4次一循环,根据此规律很容易得到第十次交换位子后,小兔坐在第几号位子上.【详解】由已知和图形得知,小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③→①…,得到每4次一循环,因为,14÷4=3…2,所以,第14次交换位子后,小兔坐在和第二次交换的位子相同,即第2号位子上.答:第14次交换座位后,小兔坐在第2号位子.故选:B.【点睛】此题考查的知识点是图形的变化类问题,解题的关键是通过观察图形和已知得到规律:小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③③→①…,得到每4次一循环.25、C【详解】1.88元中的两个“8”一个在十分位上,表示0.8元,一个在百分位上,表示0.08元,相差:0.8﹣0.08=0.72(元);故选C.26、D【详解】略27、B【详解】根据整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、2000;80;120;320;720;1000;540;;;【详解】略30、1430;117;153【分析】笔算两位数乘两位数,要用一个因数的每一位分别去乘另一个因数,注意相同数位对齐。笔算三位数除以一位数,首位除不尽的,要保证余数比除数小后才能继续往后面分,除法用乘法进行验算。据此解答。【详解】26×55=1430468÷4=117765÷5=153验算:31、(1)(3+2)×2=10(厘米)(2)3×4=12(厘米)【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题33、72人185人【详解】略34、小东;;【分析】看谁吃的多,只需比较两个分数的大小;要算一共吃了多少,把两个分数相加即可;把这块蛋糕看作整体1,用1减去一共吃掉的就是剩下的。【详解】>,小东吃
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