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文档简介
大竹县2026届六年级数学第一学期期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.读出下列百分数.我国人口约占世界总人口的20%.读作:________2.用一根长48cm的铁丝焊接成一个正方体的框架(接头处不计),这个正方体的表面积是________m2,体积是________m3.3.一张长方形桌子可以坐6人,按图上这样的方式将桌子拼在一起,3张桌子可以坐(_____)人,4张可以坐(_____)人,n张桌子可以坐(_____)人.4.在下列横线上填上“升”或“毫升”.小华每天喝牛奶200______;一个热水瓶能盛水2______;一瓶可乐有2______;一瓶洗发水有750______;太太口服液每支15______;光明牛奶每杯250______;普通家用冰箱容量238______;家用热水器容量80_____。5.用分数表示阴影部分。________________________6.百分之零点二五写作:(________),1.036%读作:(________)。7.下图的纸板可以折成一个长方体纸盒。(单位:),拼成的长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。8.把下面的数四舍五入到万位或亿位.5079000≈________150000000元≈________9.3000米∶0.6千米化成最简整数比是(______),比值是(______)。10.在43,54,二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.正方形的对称轴比长方形的少._____12.一个半圆形木板的半径是a,周长是πa+2a._____13.如果两个长方体的表面积相等,那么它们的体积也相等.(________)14.一种商品,先涨价20%,再降价20%,价格变了。(________)15.因为5x-3是含有未知数x的式子,所以它是方程。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个圆的直径扩大6倍,它的面积就()A.扩大6倍 B.扩大36倍 C.扩大12倍17.一段绳子长4米,用去了它的20%,用去了(
)。A.20%米B.0.8米C.3.2米D.8米18.底面直径和高相等的圆柱体,侧面沿高展开后得到()A.长方形 B.正方形 C.梯形 D.平行四边形19.花店里运进了一批鲜花,每箱32盒,每盒有12枝,每箱有()枝鲜花。A.384 B.440
C.48020.进率是100的两个面积单位是(
)A.公顷和m2 B.m2和dm2 C.m2和km2四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.+=﹣=+=+=1﹣=+=+=﹣=22.用简便方法计算下面各题.÷7+×÷+-++++23.列式计算.
从与的差里减去一个数得,这个数是多少?(列方程解)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。25.按1∶3画出下面图形缩小后的图形。26.操作题。1.画一个面积是5平方厘米的三角形,2.画一个只有2条对称轴的轴对称图形六、解决问题(每小题6分,共30分)27.下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单:65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100(1)根据上面的成绩填统计表.某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表分数100分99~90分89~80分79~70分69~60分60分以下人数(2)算出这次竞赛的平均分.(3)成绩在80~100分之间的同学占数学小组总数的几分之几?28.一辆汽车从南京开往深圳,平均速度是90千米/小时,行了7.5小时后,这时剩下的路程占全程的,按照这样的速度,行完全程共需要多少小时?29.敏敏打算制作一个火柴盒,在下面的方格纸上(每个小方格的边长是1厘米)分别设计了火柴盒内盒和外套两部分的展开图。(硬纸板的厚度忽略不计)(1)敏敏设计的火柴盒的体积是多少立方厘米?(2)制作这样的一个火柴盒,至少要用多少硬纸板?30.在一间长4米、宽3米的办公室地面铺一层厚3厘米的混凝土.需要多少立方米的混凝土?31.只列式不计算做一对棱长5dm的正方体玻璃鱼缸(无盖),至少需要玻璃多少平方分米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、百分之二十【解析】略2、961【解析】解:正方体的棱长:48÷12=4(厘米)正方体的表面积:4×4×6=16×6=96(平方厘米)正方体的体积:4×4×4=16×4=1(立方厘米)答:这个正方体的表面积是96平方厘米;体积是1立方厘米.故答案为96,1.由题意可知:铁丝的总长度就是正方体的棱长之和,铁丝的长度已知,从而可以求出正方体的棱长,进而求其表面积和体积.3、10122n+4【详解】略4、毫升升升毫升毫升毫升升升【详解】略5、【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几分的数为分数。据此意义对题目中的各个图形进行分析,即能用分数表示出图中的阴影部分。【详解】图一,三角形被平均分成4份,阴影部分为1份,则阴影部分占这个三角形的;图二中有五个相同的小正方形,阴影部分是一个,占整个图形的;图三是把一个圆平均分成三分,阴影部分是一份,占圆的。【点睛】此题通过图形考查了对分数认识和分数意义的理解。6、0.25%百分之一点零三六【分析】百分数的读法与分数的读法相同,先读分母,再读分母;百分数的写法:通常不写成分数的形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”,由此解答即可。【详解】百分之零点二五写作:0.25%;1.036%读作:百分之一点零三六【点睛】一定要熟练掌握百分数的读写方法。7、290300【分析】这个纸板折成的长方体,长是12厘米,宽是5厘米,高是5厘米,根据长方体表面积和体积公式,列式计算即可。【详解】12×5×4+5×5×2=240+50=290(平方厘米)12×5×5=300(立方厘米)故答案为:290;300【点睛】本题考查了长方体的表面积和体积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高。8、508万2亿元【解析】略9、5∶15【分析】先把单位统一;比的性质:比的前项和比的后项乘或除以同一个不为0的数,比值不变,据此化简比即可。【详解】3000米∶0.6千米
=3千米∶0.6千米=5∶1=5【点睛】本题考查化简比、求比值,解答本题的关键是掌握比的性质。10、43【解析】;略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,所以正方形的对称轴比长方形的多;所以题干说法错误.故答案为:×12、√【详解】因为半圆的周长等于圆周长的一半再加上直径,圆周长的一半是:πa,直径是:2a,半圆形木板的周长是:πa+2a;故答案为:√.13、×【详解】略14、√【分析】根据“先涨价20%”,知道20%的单位“1”是原来的价格;用单位“1”乘(1+20%)表示出涨价后的价格;后又降价20%,是把涨价后的价格看作单位“1”,用乘法求出现价是原价的百分之几,然后比较即可。【详解】(1+20%)×(1-20%)=120%×80%=96%96%<1现价比原价降低了。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,再根据分数乘法的意义求出现价与原价的关系。15、×【分析】含有未知数的等式叫方程,解题时注意方程是等式,必须含有未知数,两者缺一不可。【详解】5x-3是含有未知数x的式子,而不是等式,所以它不是方程。故答案为:错误【点睛】此题考查的是方程的意义,解题时注意方程是等式而不是式子。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】试题分析:因为d=2r,一个圆的直径扩大6倍,则其半径也扩大6倍,圆的面积=πr2,所以圆的面积与半径的平方成正比例关系,据此解答即可.【详解】因为d=2r,一个圆的直径扩大6倍,则其半径也扩大6倍,又因圆的面积=πr2,所以圆的面积扩大62=36倍;故选B.【点睛】此题主要考查圆的直径与半径的关系以及圆的面积的计算方法的灵活应用.17、B【解析】根据题意可知,用这根绳子的长度×用去的占全长的百分比=用去的长度,据此列式解答.4×20%=0.8(米).故答案为:B.18、A【详解】当沿高把一个圆柱的侧面展开时,如果圆柱的底面周长和圆柱的高相等,它的侧面展开图是一个正方形;所以底面直径和高相等的圆柱体,侧面积展开后可以得到一个长方形;故选:A.【点评】此题主要考查圆柱的侧面展开图的特点.19、A【分析】每箱的枝数=每箱盒数×每盒枝数,据此解答。【详解】32×12=384(枝)故选择:A。【点睛】此题考查乘法的意义,求32个12是多少用乘法。20、B【分析】根据面积的单位之间的进率,公顷与平方米之间的进率是10000,平方米与平方分米之间的进率是100,平方米与平方千米之间的进率是1.此题是考查面积单位间的进率,属于基础知识,要记住.【详解】进率是100的两个面积单位是m2和dm2.故选B.四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;;1;【详解】略22、原式=×+×=×=×=原式=×12+×12+×12=4+3+2=9原式=-++=+1=1原式=+++=2+=2【解析】略23、【分析】设这个数是x,等量关系:得数+这个数=前面两个数的差,根据等量关系列出方程解答即可.【详解】解:设这个数是x,五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。25、【分析】分别给这个梯形的四个顶点起上名字,然后根据比例找到缩小后的4个对对应点,最后把对应点连起来就行了。【详解】解:设一个小格为1个单位长度,那么AB=6,CD=3,AD=9,当1∶3缩小后的长底为:A′B′=6÷3=2,C′D′=3÷3=1,A′D′=9÷3=3,所以缩小后如下图所示:连接各点后如下图所示:【点睛】此题的关键是找原图的对应点,找到对应点后连线就可以了。26、底:5厘米高:2厘米【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、;【解析】试题分析:(1)根据条件直接分类填写;(2)根据求平均数的方法解答;(3)根据求一个数是另一个数的几分之几的方法解答;成绩在80﹣﹣100分之间的有7人,总人数是12人.解:(1)成绩填统计表如下:(2)(65+81+90+58+61+71+75+94+88+96+87+100)÷12=966÷12,=80.5(分);(3)(1+3+3)÷12=;答:平均数是80.5分,成绩在80﹣100分之间的同学占数学小组总人数的.点评:此题主要考查数据的分类整理和统计表的制作方法,以及求平均数和求一个数是另一个数的几分之几的方法.28、12.5小时【分析】根据路程=速度×时间,可以计算出已行路程。剩下的路程占全程的,把全程看做单位“1”,已行的占1-40%,据此计算出全程的长度。总路程除以平均速度即可得出行驶全程需要的时间。【详解】90×7.5÷(1-
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