2025年重庆市南川市三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

2025年重庆市南川市三年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．一个笔袋的价格是9元5角，用小数表示（_____）元2．爸爸每天上班的出发时间如图。如果开车上班，他能到公司，途中需用________分钟。响应环保倡议后，爸爸改乘地铁上班，路上需要分钟。如果仍然到公司，他应该________时________分从家里出发。3．如下图，橡皮长（________）毫米，铅笔长（________）毫米，铅笔比橡皮长（________）毫米。4．钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，经过了（________）秒。5．在算式……□中，□最大是_____，这时★是_____。6．750×4的积的末尾有（________）个0。7．在里填上“>”、“<”、或“=”。__________1吨_____999千克2千米_____2000米8．比720少270的数是（_____），（_____）比310多1．9．13公顷＝_____平方米80000平方米＝_____公顷960000000平方米＝_____公顷＝_____平方千米10．估一估，量一量有多长。讲台课桌黑板估计测量11．最大的两位数和最大的一位数相乘，积是（_____）．最大的三位数和0相乘的积是（_____）．二、仔细推敲，认真辨析。12．2个和2个相比，2个要大。（______）13．字母S有一条对称轴．（____）14．丽丽的身高是136分米．（___）15．学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。（________）16．一个长方形和一个正方形的周长都是20厘米，那么，正方形的面积一定比长方形的面积大。_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．把2、3、4、5四个数字分别填入□□□×□里，要使积最大，应该是（）。A．432×5 B．532×4 C．543×218．用一根8米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是（）米A．2 B．8 C．3219．下面三道算式中，得数大于700的是（）．A．489+209 B．385+314 C．865-12820．下面说法正确的是（）A．一千克铁比一千克棉花重 B．小学一节课一般是40分钟 C．10000比9990多121．从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米．A．10 B．7 C．28四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．125×8=

100÷25=

24×3=

36÷18=560+70=

20÷1000=

4.05×10=

375-59=23．脱式计算．（1）（980﹣109）×12（2）69×（543+219）（3）700÷28+91（4）200﹣150÷25×224．计算28×6×3＝______五、操作题25．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。26．连一连．六、解决问题27．李红妈妈8月5号出差，连去带回来一共10天，几号回来？28．张大伯用一块地的种番茄，剩下的一半种黄瓜，其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几？（先在下图中画一画，再回答）29．百货超市。（1）一条围巾的价格是一个帽子价格的几倍？（2）如果上衣的价格是帽子价格的29倍，那么上衣的价格是多少元？30．在边长为1厘米的方格纸上，画出周长都是10厘米的长方形，有几种画法？试一试。31．超市的收银员下班前查账时，发现现金比账面多了153元．她知道实际收钱不会错，只能是记账时有一个数点错了小数点，那么记错的那笔账实际收到的现金是多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、9.5【详解】略2、3575【分析】钟表时针指向7和8之间，分针指向2，是7：10，经过时间＝结束时刻－开始时刻。改乘地铁上班，路上需要40分钟如果仍然7：45到公司，开始时刻＝结束时刻－经过时间。据此解答即可。【详解】7时45分－7时10分＝35分钟7时45分－40分钟＝7时5分【点睛】解答此题的关键是知道经过时间＝结束时刻－开始时刻的公式及其变形运用。3、304515【分析】看橡皮的左端对齐的是1厘米刻度处，右端对齐4厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；看铅笔的左端对齐5厘米5毫米刻度处，右端对齐10厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；用铅笔的长度－橡皮的长度＝铅笔比橡皮长的长度；代入数据解答。【详解】4－1＝（厘米），3厘米＝30毫米；10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米，4厘米5毫米＝45毫米；45－30＝15（毫米）。【点睛】本题考查毫米的认识，关键掌握1厘米＝10毫米。4、30【分析】钟面一周分成了12大格，秒针走一大格是5秒，秒针走一圈是60秒，据此即可解答。【详解】钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，走了6大格，经过了5×6＝30秒。【点睛】本题主要考查学生对“秒”的认识的掌握和灵活运用。5、690【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】除数是7，余数不能比除数大，所以□最大为6，此时被除数为：＝84＋6＝90这时★为90。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。6、3【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出750×4的积，再进行解答。【详解】750×4＝3000则积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。7、<>>=【详解】略8、450600【详解】略9、130000896000960【详解】略10、1.6米0.5米3米1.5米0.6米3.2米【分析】先估计，再按下面的方法测量即可：

（1）尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。

（2）不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

（3）厚尺子要垂直放置。

（4）读数时，视线应与尺面垂直。【详解】答案不唯一，根据实物进行估计和测量。讲台课桌黑板估计1.6米0.5米3米测量1.5米0.6米3.2米【点睛】11、12【详解】最大的两位数是99，最大的一位数是9，99×9＝1．2和任何数相乘都得2．二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少，再比大小。【详解】＋＝；＋＝。＞2个和2个相比，2个要大，所以判断错误。【点睛】分子相同时，分母小的分数大。13、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【详解】根据轴对称图形的含义可知：字母“S”不是轴对称图形，没有对称轴，所以原题说法错误；故答案为：×14、×【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米，一点几米．由此进行解答即可．15、×【分析】根据生活经验，学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右，据此即可解答。【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。16、√【解析】先依据周长分别确定出正方形的边长和长方形的长和宽，进而求出其面积，再进行比较即可。【详解】正方形的边长：20÷4=5（厘米）正方形的面积：5×5=25（平方厘米）长方形的长与宽的和：20÷2=10（厘米）如长是6，则宽是4，长方形的面积：6×4=24（平方厘米）所以正方形的面积＞长方形的面积，故答案为√。【点睛】解答此题的关键是明白：周长一定时，长方形的长和宽，数值越接近，面积就越大，当长和宽相等时，面积最大。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】根据题意可知把2、3、4、5四个数字变成三位数乘一位数，要使积最大，那么首位相乘要尽可能的大。【详解】根据计算得到432×5＝2160，532×4＝2128，543×2＝1086，故答案为：A。【点睛】此题考查学生三位数乘一位数的计算能力，通过计算得到积最大。18、B【详解】略19、C【详解】A：489＋209＝698698＜700；B：385＋314＝699699＜700C：865－128＝737737＞700故选：C。20、B【详解】A、一千克铁和一千克棉花一样重，说成一千克铁比一千克棉花重，是错误的；B、国家规定：小学生一节课一般是40分钟，是正确；C、10000比9990多10，说成10000比9990多1，是错误的．故答案为B21、B【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点睛】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽四、细心计算，认真检查。22、1000；4；72；2；630；0.02；40.5；316【详解】两、三位数乘一位数，用一位数去乘两、三位数的每一位即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，不够除时看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．23、（1）10452（2）52578（3）116（4）188【详解】（1）（980﹣109）×12＝871×12＝10452（2）69×（543+219）＝69×762＝52578（3）700÷28+91＝25+91＝116（4）200﹣150÷25×2＝200﹣6×2＝200﹣12＝18824、504【详解】略五、操作题25、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。26、【详解】略六、解决问题27、8月14号回来【详解】略28、；【分析】根据题意，一块地的种番茄，即表示将这块地平均分为4份，番茄占其中的一份，剩下的一半种黄瓜，即将剩下的平均分为2份，黄瓜占其中的一份，其余的种辣椒即可，据此涂色，再分别用分数表示出黄瓜和辣椒的份数即可。【详解】如图：红色部分表示番茄，黄色部分表示黄瓜，绿色部分表示辣椒；答：黄瓜占这块地的，辣椒占这块地的。【点睛】本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是根据题意，分别画出各个部分所占的面积。29、（1）3倍；（2）116元【分析】（1）要求一条围巾的价格是一个帽子价格的几倍，用一条围巾的价格除以一个帽子的价格解答。（2）上衣的价格是帽子价格的29倍，帽子的价格×29就是上衣的价格。【详解】（1）12÷4＝3答：一条围巾的价格是一个帽子价格的3倍。（2）29×4＝116（元）答：上衣的价格是116元。【点睛】求一个