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文档简介

重点词汇拓展1.fish(n.)→

(n.)渔民;钓鱼的人2.advantage(n.)→

(反义词)缺点;不利因素【高频】3.wood(n.)→

(adj.)木制的;木头的【高频】4.harm(n.)→

(adj.)有害的【高频】→

(adj.)无害的5.law(n.)→

(n.)律师6.science(n.)→

(n.)科学家【高频】→

(adj.)科学上的;科学的7.thirst(n.)→

(adj.)口渴的;渴望的【高频】fishermandisadvantagewoodenharmfulharmlesslawyerscientistscientificthirsty8.overcome(v.)→

(过去式)→

(过去分词)→

(现在分词)克服;战胜9.care(v.)→

(adj.)体贴人的;关心他人的10.manage(v.)→

(n.)管理;经营→

(n.)经理;管理者11.congratulate(v.)→

(n.)祝贺;恭祝12.instruct(v.)→

(n.)命令;指示【高频】13.thank(v.)→

(adj.)感谢的重点词汇拓展overcameovercomeovercomingcaringmanagementmanagercongratulationinstructionthankful1.be________________对……有害2.atthe__________在……顶部或顶端3.

食物链4.

参加5.

关掉6.

付费;付出代价7.

采取行动8.

扔掉;抛弃9.

上下颠倒;倒转10.

恢复;使想起;归还重点短语harmful

totop

ofthe

food

chaintake

part

inturn

offpay

fortake

actionthrow

awayupside

downbring

back11.

连续几次地12.____________at回首(往事);回忆;回顾13.

弄得一团糟14._________one's________沉住气;保持冷静15.

(时间)逝去;过去16.

信任;依赖17.

首先18.be_____________sb.对某人心存感激19.

在……前面20.

连同;除……以外还重点短语in

a

rowlook

backmake

a

messkeepcoolgo

bybelieve

infirst

of

allthankful

toahead

ofalong

with1.Everyoneinthistownshould____________incleaningitup!镇上的每个人都应该参与清理它!2.___________airpollution,weshouldtakethebusorsubway___________driving.为了减少空气污染,我们应该乘公共汽车或地铁,而不是开车。3.Thisis____________cruel,____________harmfultotheenvironment.这不仅残忍,而且对环境有害。4.Haveyoueverthoughtabouthowthesethingscanactuallybe___________?你曾经考虑过怎样将这些东西好好利用吗?5.Thegateinfrontofherhouse_____________oldglassbottles.她房子前面的大门是由旧玻璃瓶做成的。重点句型take

a

partinstead

ofTo

cut

downnot

onlybut

alsoput

to

good

useis

made

of6.Thewindowsanddoorscamefromoldbuildingsaroundhertownthatwere___________________.门窗来自她的城镇里那些被摧毁的老建筑。7.Theairpollutionisgetting_________________.空气污染变得越来越糟。9.Thisyear,________Mr.Trent'shelp,myEnglishlevelhasbeenimprovingandIhopeto_________________attheendoftheyear.今年,在特伦特老师的帮助下,我的英语水平提高了,我希望在年底取得好成绩。10.IknowthatMs.Lee____always____________youinmathclass.我知道李老师在数学课上总是对你很有耐心。重点句型pulled

downworse

and

worsewithget

good

gradesispatient

with8.Ihad___________pronunciationandreadingtexts.我在发音和阅读课文上有困难。11.Youwereallso___________energyand_______________knowledge.你们所有人都充满了活力并对知识充满着渴望。12.You'veall____________somuchandI'mso____________you.你们都已经长这么大了,我为你们骄傲。13.Choosewiselyandbe_______________yourdecisionsandactions.明智地选择,并对你的决策和行动负责。14.Asyou________onyournewjourney,youshouldn'tforgetwhereyou_________.在新的旅行启程之际,不应忘了你来自何处。15.Itisalwayshardto______________thosewhomyouhavespentsomuchtimewithforthepastthreeyears.与那些与你共度三年时光的同学们分离总是很难的。重点句型problems

withfull

ofthirsty

forgrown

upproud

ofresponsible

forset

outcame

fromseparate

from复习重点句型

语法Unit13

Protectingtheenvironment(保护环境)Unit14

Schooldays(校园生活)话题►afford【典例在线】Wecouldn'taffordacaryearsago.几年前我们买不起小汽车。Thepoorparentscan'taffordtobuysomenewclothes.这对贫穷的父母买不起一些新衣服。【拓展精析】afford动词,意为“买得起;承担得起(后果)”,其后直接接名词、代词或动词不定式作宾语,常和情态动词can,could或beableto连用。【活学活用】1)Theywalkedhomelastnightbecausetheycouldn't_________(承担得起)totakeataxi.afford►makeadifference【典例在线】Onefalsestepwillmakeagreatdifference.失之毫厘,谬以千里。Wewanttomakeadifferencetotheworld.我们想对世界有所作为。【拓展精析】makeadifference意为“起作用;有影响”。表达“对……产生影响”,则用makeadifferenceto...。【注意】difference前面可加修饰语,如big,great,abitof等,表示受影响的程度。【活学活用】2)MyEnglishteacher___________________________(有巨大的影响)tomystudy.3)Asmartphonemakesabig________________(different)toourlife.makesadifferencedifference►lookforwardto【典例在线】Wearelookingforwardtoseeingyousoon.我们正期盼着能很快见到你。【拓展精析】lookforwardto意为“盼望;期待”,其中to是介词,因此动词作宾语时应用动词­ing形式。【注意】介词to后接动词­ing形式作宾语的短语还有:beusedto,payattentionto,prefer...to...等。【活学活用】4)—HaveyouseenthefilmAngryBirds?—Notyet.I'mlookingforwardto______(see)it.It'ssaidthefilmisgreat.(2017,预测)5)九年级学生都在盼望着上高中。(lookforwardto)(2016,枣庄)ThestudentsinGrade9arelookingforwardtogoingtoseniorhighschool.seeing►Thereareotheradvantagesofbikeriding.骑自行车还有其他的好处。【典例在线】What'sthatinyourotherhand?你另一只手里拿的是什么?Theotherstudentsareallontheplayground.其他的学生都在操场上。Whatelsedidyoudoyesterday?昨天你还做了什么?—Doyouhaveanythingelsetosay?你还有别的事情说吗?—Nothingelse.没别的事了。【拓展精析】other和else都可作形容词,表示“别的”,但用法完全不同。other修饰名词,位于名词之前;else修饰不定代词(something,everything,anything,nothing,somebody,everybody,anybody,nobody等)、疑问代词(who,which,what等)和疑问副词(when,where等)且位于这些词之后。【活学活用】1)—What_____(别的)doyouhavetodobesides________(clean)theroomathome?—Ihavetotakeoutthetrash.2)—Isthere__________________(其他的事情)todiscuss?—No,that'sall,Iguess.elsecleaninganythingelse►Asyousetoutonyournewjourney,youshouldn'tforgetwhereyoucamefrom.在新的旅行启程之际,不应忘了你来自何处。【典例在线】Whenwesetoutonthisproject,weknowitcouldbedifficult.我们开始着手这个项目时就知道它很难。Afterathree­dayrest,thetravelerssetoutagain.这些旅行者休息三天后又上路了。【拓展精析】setoutonsth.意为“开始进行新的或重要的事情”。setout固定短语,意为“出发”,相当于setoff。out其他相关短语:runout被用尽;putout扑灭;giveout分发,公布;handout分发,派送;workout解决,算出;comeout出版,出现,出来,结果是【活学活用】3)—Well,it'stimeto_________(出发)forthetrainstation.—Yes.Ourtrainwillleaveinanhour.4)AnothernewfictionbyHanHanisbeingprintedanditwillsoon_________(出版).setoutcomeout►Shallwegeteachofthemacardandgifttosaythankyou?我们给他们每个人买一张卡片和一件礼物来道谢好吗?【典例在线】—Shallwegotoseeafilmtonight?我们今晚去看电影好吗?—Goodidea.好主意。【拓展精析】“Shallwe+动词原形+……?”为表建议的句型,建议对方和自己共同做某事,语气比较委婉,意为“我们……好吗?”常见的表建议的句型:①What/Howaboutdoingsth.?做某事怎么样?②Whynotdo...?=Whydon'tyoudo...?为什么不……?③You'dbetterdo...你最好做……④Wouldyouliketodo...?你想做……吗?⑤Let'sdo...咱们做……⑥Couldyoupleasedo...?请你做……好吗?⑦Wouldyouminddoing...?你介意做……吗?【活学活用】5)—Shallwegotovisitourteachersafterthisexam?—______________________.(作肯定回答)Soundsgreat/Goodidea►separate与divide【典例在线】Thetwocitiesareseparatedbyariver.这两座城市被一条河隔开了。Ayearisdividedintofourseasons.一年分为四个季节。【拓展精析】separate指把原来连在一起或靠近的物体“分隔开来”,常与from搭配divide指把整体“划分”成若干份,常与into搭配1)TheTaiwanStraits___________Taiwan_______Fujian.2)I_________________thesebooks_______threeparts.separatefromdivided/divideinto►none与noone【典例在线】Althoughyou'veallworkedveryhardoverthelastthreeyears,noneofyoudiditalone.虽然在过去的三年你们都努力学习,但你们并不是孤军奋战。Noneofthemare/isfortheplan.他们当中没有一个人同意这项计划。—Howmanybooksarethereinthebag?书包里有多少书?—None.一本也没有。Ifoundnoone/nobodyinthehouse.我发现没有人在家里。—Whoisintheroom?谁在房间里?—Noone./Nobody.没有人。【拓展精析】none既可指人又可指物,意为“没有任何人或物;一个也没有”后可与of短语连用。作主语时,谓语动词用单复数形式均可。常用来回答howmany或howmuch引导的问句noone常用于指人,相当于nobody,意为“没有人”不能与of短语连用,作主语时,谓语动词用单数形式。常用来回答who引导的问句【活学活用】3)—Howmanybirdscanyouseeinthetree?—______(一个也没有).Allthebirdshaveflownaway.4)Iknockedonthedoor,but_________________(没有人)answered.Nonenoone/nobody一、根据句意及汉语或首字母提示补全下列单词。1.Ican'tstandpeoplewhoare___________(残忍的)toanimals.2.Todothisjobwell,youmusthavea(n)__________(学位)inEnglish.3.Davewasgreat.Hesucceededin__________(克服)allthosedifficultiesatlast.4.—MydadboughtmeanewiPad,butIdon'tknowhowtouseit.—Let'sreadthe______________.5.Toprotecttheenvironment,mostsupermarketsinChinastoppedprovidingfree_____________bags.crueldegreeovercominginstructionsplastic二、用括号中所给单词的正确形式填空。6.Inthepast,peopleinChinacouldfly________(wood)kites.7.Second­handsmokingisalso___________(harm)topeople'shealth.8.Bothhisfatherandgrandfatherare____________(fisherman)

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