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文档简介
台阶课文题目及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.《台阶》的作者是()A.李森祥B.鲁迅C.老舍答案:A2.文中父亲造新屋的起因是()A.旧屋太破B.想炫耀C.台阶低答案:C3.父亲为造新屋准备了()A.两年B.五年C.大半辈子答案:C4.父亲的身份是()A.教师B.农民C.工人答案:B5.文中描写父亲的主要方法不包括()A.语言描写B.心理描写C.环境描写答案:C6.父亲造屋时最艰难的是()A.备料B.砌墙C.上屋顶答案:A7.新屋造好后父亲的心情是()A.开心B.失落C.平静答案:B8.文中“我”对父亲的情感是()A.厌烦B.崇敬C.无所谓答案:B9.父亲的性格特点不包含()A.勤劳B.虚荣C.坚韧答案:B10.文章围绕“台阶”展开,其作用是()A.线索B.点明中心C.制造悬念答案:A多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于文中父亲性格特点的有()A.老实厚道B.吃苦耐劳C.倔强执着答案:ABC2.文中描写父亲的细节有()A.父亲的脚B.父亲的烟枪C.父亲的驼背答案:ABC3.下列对《台阶》主题理解正确的有()A.赞美父亲坚韧不拔的毅力B.反映农民艰难的生存状态C.体现乡村传统的等级观念答案:ABC4.文中推动情节发展的因素有()A.父亲对高台阶的渴望B.新屋的建造过程C.家人的支持答案:AB5.下列词语能体现父亲造屋艰辛的有()A.漫长B.艰辛C.琐碎答案:ABC6.文章中涉及到的场景有()A.旧屋B.新屋工地C.集市答案:AB7.文中体现父亲对新屋重视的行为有()A.精心挑选材料B.亲自参与建造C.新屋建成后很兴奋答案:AB8.下列对文中“台阶”含义理解正确的有()A.实际的建筑台阶B.社会地位的象征C.父亲的理想目标答案:ABC9.父亲为造新屋做的准备工作有()A.捡砖B.拾瓦C.存角票答案:ABC10.文中对父亲描写运用的手法有()A.正面描写B.侧面描写C.对比描写答案:ABC判断题(每题2分,共10题)1.《台阶》是一篇小说。()答案:×2.父亲造新屋只是为了满足自己的虚荣心。()答案:×3.文中父亲是一个自私自利的人。()答案:×4.文章以“我”的视角叙述故事。()答案:√5.父亲造新屋的钱都是借来的。()答案:×6.新屋造好后父亲的身体没有变化。()答案:×7.文中多次描写父亲的脚,表现他劳动的艰辛。()答案:√8.父亲最终实现了自己的理想,很满足。()答案:×9.文章通过父亲的故事反映了乡村生活的变迁。()答案:√10.文中没有对母亲进行描写。()答案:×简答题(每题5分,共4题)1.简要概括父亲的人物形象。答案:父亲是一位老实厚道、吃苦耐劳、坚韧不拔、倔强执着的农民。他一生勤劳,为了造高台阶新屋,付出了大半辈子努力,体现了他对生活的追求。2.文中“台阶”有什么象征意义?答案:“台阶”一方面是实际的建筑,是家庭地位的一种直观体现;另一方面象征着社会地位,父亲渴望高台阶,就是渴望得到他人尊重,提升自家在乡村中的地位。3.父亲造新屋的过程反映了什么?答案:反映了父亲坚韧与勤劳的品质,同时也展现出农民生活的艰难。造新屋需要长期准备、付出巨大艰辛,体现了农民为改善生活所做的不懈努力。4.文章结尾父亲为什么会失落?答案:父亲一生努力造高台阶新屋,实现后却发现生活没有本质变化,身体也大不如前。高台阶带来的心理期待与现实落差,让他失去目标,所以感到失落。讨论题(每题5分,共4题)1.结合生活实际,谈谈《台阶》中父亲的形象对你有什么启示?答案:父亲勤劳坚韧、执着追梦的形象启示我们,生活中无论目标多艰难,都要像他一样努力奋斗。如学习中遇到难题,不能轻易放弃,要坚持不懈,才能实现梦想。2.从《台阶》看,乡村传统观念对人们有哪些影响?答案:乡村传统等级观念影响大,像父亲因台阶低而自卑,努力造高台阶新屋。这表明传统观念影响人们的自我评价和追求,既给人动力,也带来无形压力,束缚思想。3.有人认为父亲造新屋的行为不值得,你怎么看?答案:父亲造新屋值得。这是他一生的追求,体现了他对家庭的责任和对生活的热爱。虽然过程艰辛,但他努力拼搏实现目标,这种精神值得肯定,
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