中考精练-物质性质的探究

学而优教有方试卷第=page11页，共=sectionpages33页中考精练--物质性质的探究一、单选题1．（2022·山西·中考真题）在我国的传统节日中，春节期间的民俗活动最为丰富多彩，以下图片展示的是四个不同的侧面，其中与物质化学性质相关联的一项是A．放烟花 B．贴对联C．剪窗花 D．包饺子2．（2022·湖北武汉·中考真题）笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是A．熔点高 B．可燃性 C．难溶于水 D．常温下呈固态3．（2022·四川成都·中考真题）智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是A．玻璃透光性好作表镜B．钛合金耐腐蚀作表框C．不锈钢硬度大作表扣D．橡胶弹性良好作表带4．（2022·湖北襄阳·二模）下列物质的用途主要由化学性质决定的是A．用干冰进行人工降雨 B．铜、铝用于制作电线电缆C．氧气用于潜水和医疗急救 D．金刚石用于制造玻璃刀5．（2022·山东淄博·二模）某化学兴趣小组的同学做了个有趣的实验：将鸡蛋放入盛有白醋的玻璃杯中，鸡蛋沉到杯底，其表面有气泡开始附着，过了一会，鸡蛋开始慢慢上升，产生的气泡会不会是二氧化碳呢？小明同学提出可以用澄清石灰水来检验，这个环节属于科学探究中的A．提出假设 B．设计实验 C．交流评价 D．得出结论6．（2022·新疆喀什·九年级期末）实验室有一瓶无色液体，有人说是蒸馏水，有人记得好象不是，大家各抒己见，你认为确认的正确方法应该是A．实验 B．讨论 C．上网 D．调查7．（2022·山东山东·一模）在智能手环中装上计步APP，只要把手环带在手上，就能显示出相应时间内运动的总步数。手环是如何计步的呢？小科认为：可能是手环中有感受水平位置变化的传感器，只要水平位置发生变化，计步器就能自动计数。小科提出这种观点属于科学探究中的A．提出问题 B．建立假设 C．收集证据 D．做出解释8．（2022·山东济南·八年级期中）面对一些突发流行性疾病，研发新药常常远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。研究人员对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。划线句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节A．提出问题 B．猜想与假设 C．收集证据 D．得出结论二、填空题9．（2020·辽宁大连·中考真题）某同学用相同的两个玻璃罩探究蜡烛（主要含碳、氢元素）在其中的燃烧情况。实验Ⅰ：如图甲，将三个盛有等量澄清石灰水的敞口容器编号，并等距离定在铁丝上，在铁丝两侧点燃高、低两支蜡烛，立即用玻璃罩扣上，使铁丝处于正中位置。三个容器内石灰水变浑浊所需的时间如表格所示。容器编号123时间/秒3.25.011.1实验Ⅱ：如图乙，将三支温度计的玻璃泡分别置于玻璃罩内的不同位置。点燃蜡烛，一段时间后，观察到B的示数明显增大，A、C示数增大不明显。（1）根据表中数据，推测实验Ⅰ中，先熄灭的是_______（填“高”或“低”）蜡烛。（2）通过上述实验，解释1号容器内澄清石灰水先变浑浊的原因。_______（3）结合实验及相关知识分析，高层楼房着火时，一般情况下，合理的做法有_______（可多选）。A排队乘电梯依次撤离B向着火楼层的上方撤离C用湿毛巾捂住口鼻，弯腰跑离火场D若火势不大，可用灭火器材将火扑灭

中考精练--物质性质的探究一、单选题1．（2022·山西·中考真题）在我国的传统节日中，春节期间的民俗活动最为丰富多彩，以下图片展示的是四个不同的侧面，其中与物质化学性质相关联的一项是A．放烟花 B．贴对联C．剪窗花 D．包饺子【答案】A【解析】【分析】通过化学变化表现出来的性质叫化学性质，不需要通过化学变化就表现出来的性质叫物理性质。【详解】A、烟花中的火药燃烧时会放发光，故放烟花是利用了火药的化学性质，符合题意；B、贴对联，不涉及化学变化，故与化学性质无关，不符合题意；C、剪窗花属于物理变化，与化学性质无关，不符合题意；D、包饺子属于物理变化，与化学性质无关，不符合题意；2．（2022·湖北武汉·中考真题）笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是A．熔点高 B．可燃性 C．难溶于水 D．常温下呈固态【答案】B【解析】【详解】A、熔点不需要发生化学变化就能够表现出来，属于物理性质，选项错误；B、物质表现可燃性时有新物质生成，发生了化学变化，属于化学性质，选项正确；C、难溶于水描述的是物质的溶解性，溶解性不需要化学变化就能够表现出来，属于物理性质，选项错误；D、常温下呈固态，描述的是物质的状态，状态不需要化学变化就浓度表现出来，属于物理性质，选项错误，故选B。3．（2022·四川成都·中考真题）智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是A．玻璃透光性好作表镜B．钛合金耐腐蚀作表框C．不锈钢硬度大作表扣D．橡胶弹性良好作表带【答案】B【解析】【详解】A、玻璃透光性是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，是物理性质。B、钛合金耐腐蚀是说钛合金不易与氧气、酸、碱等反应，是通过化学变化表现出来的，是化学性质。C、不锈钢硬度大是不需要发生化学变化就能表现出来的，是物理性质。D、橡胶弹性良好不需要发生化学变化就能表现出来的，是物理性质。综上所述：选择B。4．（2022·湖北襄阳·二模）下列物质的用途主要由化学性质决定的是A．用干冰进行人工降雨 B．铜、铝用于制作电线电缆C．氧气用于潜水和医疗急救 D．金刚石用于制造玻璃刀【答案】C【解析】【分析】化学性质是在化学变化中体现出来的性质，例如可燃性、助燃性、氧化性等；物理性质是不需要发生化学变化就能体现出来的性质，例如色态味、熔沸点、密度、溶解性、挥发性等；【详解】A、用干冰进行人工降雨，是干冰升华吸热温度降低，属于物理性质，故错误；B、铜、铝用于制作电线电缆，是利用铜、铝的导电性，属于物理性质，故错误；C、氧气用于潜水和医疗急救是利用氧气的氧化性，属于化学性质，故正确；D、金刚石用于制造玻璃刀，利用其硬度大的性质，属于物理性质，故错误。故选C。5．（2022·山东淄博·二模）某化学兴趣小组的同学做了个有趣的实验：将鸡蛋放入盛有白醋的玻璃杯中，鸡蛋沉到杯底，其表面有气泡开始附着，过了一会，鸡蛋开始慢慢上升，产生的气泡会不会是二氧化碳呢？小明同学提出可以用澄清石灰水来检验，这个环节属于科学探究中的A．提出假设 B．设计实验 C．交流评价 D．得出结论【答案】B【解析】【详解】A、提出假设为根据已有的理论或经验对问题的模型提出初步的设想，如产生的气泡为二氧化碳，不符合题意；B、设计实验为根据科学探究的要求，设计实验方案，如用澄清石灰水来检验该气体，符合题意；C、交流评价为根据实验现象、结果等与他人进行交流讨论，不断反思，并提出改进的具体建议，不符合题意；D、得出结论为根据实验现象得出结论，不符合题意。故选B。6．（2022·新疆喀什·九年级期末）实验室有一瓶无色液体，有人说是蒸馏水，有人记得好象不是，大家各抒己见，你认为确认的正确方法应该是A．实验 B．讨论 C．上网 D．调查【答案】A【解析】【详解】A、蒸馏水属于无色液体，但是无色液体不一定是蒸馏水，故需要实验进行验证，通过实验现象，进行分析，从而得出是否是蒸馏水，符合题意；B、讨论可以使实验探究更合理、更完善，但是不能通过讨论得出无色液体是否是蒸馏水，不符合题意；C、上网可以查阅资料，寻找理论支持，但是不能代替实验，不能得出无色液体是否是蒸馏水，不符合题意；D、调查可以为实验过程提供理论支持，但是不能代替实验，不能得出无色液体是否是蒸馏水，不符合题意。故选A。7．（2022·山东山东·一模）在智能手环中装上计步APP，只要把手环带在手上，就能显示出相应时间内运动的总步数。手环是如何计步的呢？小科认为：可能是手环中有感受水平位置变化的传感器，只要水平位置发生变化，计步器就能自动计数。小科提出这种观点属于科学探究中的A．提出问题 B．建立假设 C．收集证据 D．做出解释【答案】B【解析】【详解】结合题意进行分析小科认为：可能是手环中有感受水平位置变化的传感器，只要水平位置发生变化，计步器就能自动计数，属于科学探究中的建立假设。故选：B。8．（2022·山东济南·八年级期中）面对一些突发流行性疾病，研发新药常常远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。研究人员对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。划线句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节A．提出问题 B．猜想与假设 C．收集证据 D．得出结论【答案】C【解析】【详解】对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率是进行实验，属于科学探究中的收集证据环节，故选C。二、填空题9．（2020·辽宁大连·中考真题）某同学用相同的两个玻璃罩探究蜡烛（主要含碳、氢元素）在其中的燃烧情况。实验Ⅰ：如图甲，将三个盛有等量澄清石灰水的敞口容器编号，并等距离定在铁丝上，在铁丝两侧点燃高、低两支蜡烛，立即用玻璃罩扣上，使铁丝处于正中位置。三个容器内石灰水变浑浊所需的时间如表格所示。容器编号123时间/秒3.25.011.1实验Ⅱ：如图乙，将三支温度计的玻璃泡分别置于玻璃罩内的不同位置。点燃蜡烛，一段时间后，观察到B的示数明显增大，A、C示数增大不明显。（1）根据表中数据，推测实验Ⅰ中，先熄灭的是_______（填“高”或“低”）蜡烛。（2）通过上述实验，解释1号容器内澄清石灰水先变浑浊的原因。_______（3）结合实验及相关知识分析，高层楼房着火时，一般情况下，合理的做法有_______（可多选）。A排队乘电梯依次撤离B向着火楼层的上方撤离C用湿毛巾捂住口鼻，弯腰跑离火场D若火势不大，可用灭火器材将火扑灭【答案】

高

蜡烛中含有碳元素，燃烧能生成二氧化碳。蜡烛燃烧放热，使火焰周围气体的温度升高，密度变小，向上运动；玻璃罩上方温度较高，反应生成的二氧化碳逐渐在其上方聚集，先与1号容器内的石灰水反应生成碳酸钙

CD【解析】【详解】（1）由表可知，1号容器中的澄清石灰水最先变浑浊，说明生成的二氧化碳先汇聚到烧杯的上部，则实验I中先熄灭的是高层的蜡烛，故填高。（2）1号容器内澄清石灰水先变浑浊是因为蜡烛中含有碳元素，燃烧能生成二氧化碳，蜡烛燃烧放热，使火焰周围气体的温度升高，密度变小，向上运动，玻璃罩上方温度较高，反应生成的二氧化碳逐渐在其上方聚集，先与1号容器内的石灰水反应生成碳酸钙，故填蜡烛中含有碳元素，燃烧能生成二氧化碳，蜡烛燃烧放热，使火焰周围气体的温度升高，密度变小，向上运动，玻璃罩上方温度较高