贵州省贵阳市多区联考2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题（含答案）

第第页贵州省贵阳市多区联考2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题一、（每小题3分，共24分。1～6题为单项选择题，每个小题只有一个正确选项。7～8题为多项选择题，至少有两个选项是正确的，全对得3分，漏选得1分，错选、多选均不得分。）1．灶台的高度应以人体工程学原理为依据，如果太高或者太低都不合适。如图所示，根据我们国家女性的平均身高来看，灶台的高度约为（）A．50cm B．80cm C．140cm D．180cm2．选用不同的参照物，能给我们带来不同的感受。下列诗句中黑体字部分描绘的运动情景，是选取山为参照物的是（）A．两岸青山相对出，孤帆一片日边来B．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走C．满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎D．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山3．小李用收音机收听英语节目，为了不打扰别人休息，他调低了收音机的音量，这是改变了声音的（）A．响度 B．音调 C．音色 D．声速4．光的世界精彩纷呈，绚丽多彩。下列四个光学现象中，形成原因与其他三个不同的是（）A．平静水面下树木的倒影B．沙漠中出现的海市蜃楼C．放在水中的铅笔看起来弯折D．游泳池的底部看起来比实际深度浅5．神舟十五号宇航员费俊龙、邓清明和张陆在中国太空空间站天宫一号向全国人民送了“2023年春节祝福”，关于他们的声音，下列说法正确的是（）A．航天员在太空舱外不能直接用声音交流，是因为航天员声带不能振动B．广播中能够分辨出不同宇航员的声音，主要依据是声音音色的不同C．我们能听到航天员的“春节祝福”声音是因为真空能传递声音D．他们的声音能传回地球，说明他们发出的声音是超声波6．物理规律在体育运动中有很多应用，如：百米赛跑时，裁判员总是看到发令员的发令枪冒烟开始计时，而不是听到发令枪的声音开始计时，这是因为（）A．听声音计时比运动员实际跑步时间长B．光的传播不需要时间C．在空气中，光的传播速度比声音的传播速度快D．声音不容易听到7．如图所示是一只插入水中的筷子看起来好像折断了一样，其中牵涉到的物理知识正确的是（）A．筷子看起来好像折断了，是由于光从水中进入空气中时发生了折射B．筷子看起来向上弯折，这是由于光从水中进入空气时，折射角小于入射角C．由于光的折射，碗中的水看起来比实际要浅D．光从水中斜射进入空气中时，入射角增大，折射角也会增大8．甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s-t图像（路程—时间图像）如图所示.则下列判断正确的是（）A．甲、乙都做匀速直线运动 B．甲的速度小于乙的速度C．若以甲为参照物，乙往东运动 D．经过8s，甲、乙相距0.8m二、填空题（每空2分，共12分。）9．2023年5月10日，天舟六号货运飞船搭乘火箭飞向中国空间站，如图所示，飞船和火箭一起加速升空的过程中，以火箭为参照物，飞船是（选填“静止”或“运动”）的。10．小李用一把零刻度线磨损了的刻度尺测量物体A的长度，如图所示，物体A的长度为cm。11．国庆晚会上，师生一起在大礼堂合唱《我和我的祖》，他们的歌声是由于声带而产生的；小华观察到乐团的小提琴演奏老师的左手手指在同一根琴弦上不同位置按压，这是为了改变小提琴发出声音的。12．有一种光电测量液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。如图所示的光路中，一束光与液面的夹角为40°，此时的入射角为度。如果光电屏上的光斑S向左移动，说明此时水面（选填“上升”、“下降”或“不变”）。三、简答题（每题3分，共6分）13．噪音污染是四大污染之一，噪声对于人体健康有着很大的危害，为了减弱噪声，人们在学校、医院和科学研究部门附近，安装了如图所示禁鸣喇叭的标志.（1）这种措施属于在什么途径控制噪声？（2）请再说出一种控制噪声的具体措施。14．如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，当将平面镜竖直向上移动时，铅笔在平面镜中像的位置会怎么变化？为什么？四、作图题（每题2分，共6分）15．如图所示，一束光线AO斜射到水面上，请画出对应的折射光线和反射光线。16．如图所示是一条光线从透明玻璃砖的一面垂直入射的光路，玻璃砖的截面为等腰三角形，顶角为120°。请结合几何知识画出这条光线经玻璃砖从另外两个面射出的光路图。17．游泳池边有一彩灯，水中彩灯的“倒影”和彩灯相映成趣。有一天游泳池放水，小李画出了水面下降时的路程随时间变化的图像（如图所示），请在同一坐标图中画出彩灯的像相对于地面移动的路程随时间变化的图像。五、实验与科学探究题（每题9分，共27分）18．在“测量平均速度”的实验装置如图所示。将木板一端用木块支撑形成斜面，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子秒表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子秒表的显示(显示时间的格式是“时：分：秒”)。（1）该实验利用公式计算出小车的速度（2）本实验中，为了更准确的测量小车在斜面上运动的时间，可以将斜面的坡度变小，这时只需将长木板下的木块向方向移动（选填“左”或“右”）；（3）小车全程的平均速度是m/s。（4）如果在实验中，如先释放小车才开始计时，那么测得的平均速度会（选填“偏大”或“偏小”，原因是19．在验证“光的折射规律”的实验中，小李同学利用激光笔、水槽、水和一个可绕ON折转的光屏进行了如图所示的实验。（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”）（2）小李将折射光线所在的半个光屏向后折转一个角度，他这样操作的目的是为了验证。（3）打开激光光源，让光从空气斜射入水中，光屏上呈现的光路如图所示，小李在光屏上记录下光路并标出了此时的入射角和折射角。请指出他这一过程中的错误：（4）解决第（3）问的错误后，保持入射光线不变，向水槽中缓慢地持续加水，发现折射角总是小于入射角，于是得出了，光从空气斜射入水中时，折射角总是小于入入射角的结论。他通过这一实验过程得出的结论可信吗？为什么？20．小李的妹妹照镜子时，感觉“人离平面镜越近，人在镜中的像越大”，为了纠正妹妹的错误认知，小明做了如下实验。（1）如图所示，将白纸平铺在水平桌面上，用支架把玻璃板架在白纸上，并让玻璃板与纸面；（2）将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后，点燃蜡烛A，这时要（选填“透过”或“不透过”）玻璃板，看到蜡烛A的像。并移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像重合；（3）为了纠正妹妹的错误认知，小明多次改变蜡烛(选填“A”或”B”)的位置时，需确保（选填“左右”或“前后”）位置不同；（4）小明将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走，并在它的位置处竖放一个光屏。让妹妹透过玻璃板看光屏，光屏上有“蜡烛B”；不透过玻璃板直接看光屏，光屏上的“蜡烛B”却消失了。这个现象说明了玻璃板成（选填“虚”或“实”）像的道理。六、综合应用题（21题6分，22题9分，共15分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分）21．小李同学在今年中考体育目1000m的测试中，在前600m用了2min30s，接着保持5m/s的速度跑完全程，求：（1）他1000m测试的成绩是多少秒；（2）小李跑完1000m的平均速度是多少m/s(结果保留一位小数)？22．小阳同学所在班级开展课外活动，想要估测某金属轨道的长度，但由于没有合适的长度测量工具，所以不能直接进行测量。但在学习了声学的知识后，他想到了解决问题的方法并进行实验：首先，小阳同学在这段金属轨道的一端用锤子敲击一下轨道，同组的小军同学在这段轨道的另一端听到两次声响，并用秒表记录得到数据：第一次听到响声的时间为0.17s，第二次听到响声的时间为2.6s。结合查阅到的关于声音在各种介质中的传播速度（如下表）：物质声速/(m/s)物质声速/(m/s)空气340铝5000铁5200铜3750（1）请根据所学知识和本题所给信息解释为什么小军会听到两次声响？（2）轨道的长度是多少？（3）通过计算判断出该轨道是用什么物质制成的。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】一般成人升高约160cm，根据图像，灶台的高度约为身高的一半，为80cm，B符合题意。

故答案为：B.

【分析】根据常见物体的高度，结合物体间的关系，估测大小。2．【答案】D【解析】【解答】A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来，是以岸为参照物，A不符合题意；

B.小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，山是被研究对象，不是参照物，B不符合题意；

C.满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，山在运动，是被研究对象，不是参照物，C不符合题意；

D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，是相对山有位置变化，山是参照物，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】相对于参照物，有位置变化是运动的。3．【答案】A【解析】【解答】调低了收音机的音量，这是改变了声音的响度，A符合题意。

故答案为：A.

【分析】响度表示声音的大小。4．【答案】A【解析】【解答】A.平静水面下树木的倒影，是反射现象；B.沙漠中出现的海市蜃楼，是折射现象；C.放在水中的铅笔看起来弯折，光从水中进入空气中，发生了折射；D.游泳池的底部看起来比实际深度浅，是发生了折射，光的传播不同的是反射，A符合题意。

故答案为：A.

【分析】根据反射现象、折射现象，分析不同的传播方式。5．【答案】B【解析】【解答】A.航天员在太空舱外不能直接用声音交流，太空舱外是真空，真空不能传声，A不符合题意；

B.不同发声体音色不同，能分辨出不同宇航员的声音，是声音音色的不同，B符合题意；

C.我们能听到航天员声音，是靠电磁波传播的，C不符合题意；

D.他们的声音能传回地球，利用了电磁波，D不符合题意。

故答案为：B.

【分析】音色是声音的特色；电磁波可以在真空中传播，真空不能传声。6．【答案】C【解析】【解答】A.声音的传播需要时间，听到声音再计时偏晚，比运动员实际跑步时间短，A不符合题意；

B.光的传播速度快，但也需要时间，B不符合题意；

C.在空气中，光的传播速度比声音的传播速度快，C符合题意；

D.声音的传播慢，测量的时间不准确，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】声速比光速慢。7．【答案】A,C,D【解析】【解答】A.水中的筷子看起来好像折断了，是光从水中进入空气中，发生了折射，A符合题意；

B.筷子看起来向上弯折，这是由于光从水中进入空气时，折射角大于入射角，C不符合题意；

C.由于光的折射，碗中的水看起来比实际要浅，C符合题意；

D.光从水中斜射进入空气中时，入射角增大，折射角也会增大，D符合题意。

故答案为：ACD.

【分析】发生折射时，空气中的角度比水中的角度大；空气中看到水中的物体比实际位置变浅。8．【答案】A,D【解析】【解答】A.根据图像，甲乙都是直线，表示路程和时间成正比，甲、乙都做匀速直线运动，A符合题意；

B.在时间相同时，甲的路程大，表示甲的速度大于乙的速度，B不符合题意；

C.由于甲的速度大，若以甲为参照物，乙速度慢，往西运动，C不符合题意；

D.经过8s，甲的路程为1.6m，乙的路程为0.8m，甲乙相距1.6m-0.8m=0.8m，D符合题意。

故答案为：AD.

【分析】路程和时间成正比时，是匀速运动；根据相同时间，判断路程关系。9．【答案】静止【解析】【解答】飞船和火箭一起加速升空的过程中，以火箭为参照物，飞船没有位置变化，是静止的。

【分析】相对于参照物，没有位置变化是静止的。10．【答案】2.78【解析】【解答】根据图像，物体的长度为6.78cm-4.00cm=2.78cm。

【分析】根据物体对应刻度尺的位置，测量长度。11．【答案】振动；音调【解析】【解答】唱歌时，歌声是由于声带振动而产生的；演奏小提琴时，按压同一根琴弦上不同位置，改变了振动部分的长度，小提琴发出声音的音调在改变。

【分析】人的声音是声带振动产生的；改变发声体的长度，音调不同。12．【答案】50；上升【解析】【解答】根据图像，入射光线和水面夹角40°，入射角为90°-40°=50°；当光斑向左移动，说明反射发生早，是水面上升了。

【分析】入射角是入射光线和法线的夹角，在反射时，反射角等于入射角；反射点改变，反射光线位置改变。13．【答案】（1）在声源处减弱（2）高架桥两侧安装隔音墙等【解析】【解答】（1）根据图像，是禁止鸣笛符号，阻止声音产生，是在声源处减弱噪声；

（2）在高架桥两侧安装隔音墙，可以阻断声音的传播。

【分析】（1）阻止声音传播，是在声源处控制噪声；

（2）阻止声音传播，是在传播途径处控制噪声。14．【答案】不变。因为平面镜成像时，像和物相对于镜面对称，虽然平面镜上升了，但平面镜所在直线没有改变，所以对称轴并没有变，所以像的位置不变。【解析】【解答】平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，当将平面镜竖直向上移动时，铅笔在平面镜中像的位置会不变。因为平面镜成像时，像和物相对于镜面对称，虽然平面镜上升了，但平面镜所在直线没有改变，所以对称轴并没有变，所以像的位置不变。

【分析】平面镜成像时，像和物体大小相等，像和物体关于平面镜对称。15．【答案】【解析】【解答】光发生反射时，反射角等于入射角，画出反射光线；光线从空气斜射入水中，折射光线靠近法线，折射角小于入射角，如图。

【分析】在反射时，反射角等于入射角；在折射时，空气中的角度大。16．【答案】【解析】【解答】光线和玻璃垂直时，光线不发生偏折，光在玻璃中，发生反射时，反射角等于入射角；当光从玻璃中斜射入空气中，折射光线远离法线，折射角大于入射角，如图。

【分析】在反射时，反射角等于入射角；在折射时，空气中的角度较大。17．【答案】【解析】【解答】由于游泳池放水，水面下降，彩灯到水面的距离变大，水中彩灯的像到水面的距离增大，且是灯到水面距离的2倍，当以地面为参照物，像移动的速度为彩灯的2倍，画图为。

【分析】平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称。18．【答案】（1）v=（2）右（3）0.02（4）偏大；释放小车后再计时，测得的时间比实验时间小，根据公式v=S【解析】【解答】测量平均速度的实验中，

（1）测量速度时，需要测量路程和时间，利用公式v=st计算出小车的速度；

（2）减小斜面的坡度时，根据图像，需将长木板下的木块向右方向移动，斜面坡度减小；

（3）计算小车全程的平均速度是v=st=1m50s=0.02m/s；

（4）在实验中，如先释放小车才开始计时，开始偏晚，测量的时间偏小，计算的平均速度会偏大。

【分析】（1）测量速度的原理是v=s19．【答案】（1）漫反射（2）折射光线、法线、入射光线在同一平面上。（3）折射角应该是折射光线与法线的夹角（4）不可信；水面上升过程中，入射角并没有改变，所以实验不具普遍性，应该改变入射角大小多次实验【解析】【解答】探究光的折射规律的实验中，

（1）实验时，从光屏前不同的方向都能看到光线，是因为光在光屏上发生了漫反射，反射向各个方向；

（2）折射光线所在的半个光屏向后折转一个角度，光屏不在同一平面内，观察光线，验证折射光线、法线、入射光线在同一平面上；

（3）根据图像，记录折射角时，是折射光线与法线的夹角；

（4）保持入射光线不变，改变水面高度进行多次实验，由于入射角并没有改变，所以实验不具