2020-2021初三化学-金刚石石墨和C60的专项-培优易错试卷练习题含答案

2020-2021初三化学金刚石石墨和C60的专项培优易错试卷练习题含答案一、初中化学金刚石石墨和C601．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是（）A．碳原子的排列方式相同B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C．物理性质相同D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化【答案】B【解析】试题分析：A、碳原子以不同的排列方式，构成了金刚石、石墨和C60等物质．不正确．B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳．正确．C、金刚石、石墨和C60的物理性质不完全相同，例如通常情况下都是固体，但是颜色不相同．不正确．D、石墨和金刚石是两种不同的物质，一定条件下，石墨转化成金刚石是化学变化．不正确．故选B．考点：碳元素组成的单质；碳的化学性质．点评：碳元素有金钢石、石墨、无定形碳等同素异形体，同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异；但由于是同种元素形成的单质，所以化学性质相似．2．下列图示中物质的用途与相应的性质不相符的是（）A．金属的导热性 B．燃气的可燃性C．氧气的氧化性 D．干冰的升华【答案】A【解析】【详解】A、作导线利用了金属的导电性良好，故A不正确；B、可以作燃料是利用了燃气的可燃性，故B正确；C、潜水是利用了氧气能供给呼吸，属于氧气的氧化性,故C正确；D、干冰用于人工降雨是利用了干冰升华时吸热的性质，故D正确。故选A。3．根据如图所示实验，不能得到的结论是A．CO2不能燃烧 B．CO2不支持燃烧C．CO2密度比空气大 D．蜡烛燃烧生成CO2和H2【答案】D【解析】【分析】二氧化碳密度比空气大，不支持燃烧，本身也不燃烧。【详解】二氧化碳密度比空气大，不支持燃烧，本身也不燃烧，本实验是验证二氧化碳的性质，故选D。【点睛】蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。4．宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务。下列各项中，属于伪科学的是A．CO气体可用作气体燃料B．用干冰进行人工降雨C．用催化剂把水变成汽油D．CO气体可用来冶炼金属【答案】C【解析】【分析】化学现象都是符合客观事实的，伪科学不是以实验为基础，存在一定的欺骗性。【详解】A、一氧化碳能燃烧，并且燃烧放出大量热，CO气体可用作气体燃料，故A正确；B、干冰是固体二氧化碳，易升华，可以用干冰进行人工降雨，故B正确；C、催化剂只是加快反应速率，不参加化学反应，用催化剂把水变成汽油无法实现，故C不正确；D、一氧化碳具有还原性，CO气体可用来冶炼金属，故D正确。故选C。【点睛】根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和原子数目都不会改变。5．下列实验设计不能达到目的是：()选项ABCD实验设计实验目的证明1体积水能溶解1体积CO2证明CO2密度大于空气证明通入的气体是CO2证明CO2能灭火A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【详解】A、向盛有二氧化碳的矿泉水瓶中倒入水，能证明二氧化碳能溶于水，但是不能证明1体积水能溶解1体积CO2，故A达不到目的；B、向烧杯中燃着的阶梯蜡烛倾倒二氧化碳，下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故B能达到目的；C、将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明通入的气体是二氧化碳，故C能达到目的；D、将盐酸倒入小苏打中，盐酸能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳气体，蜡烛熄灭，证明二氧化碳能灭火，故D能达到目的。故选A。6．自来水厂生产流程如图所示，下列说法不正确的是（）A．絮凝剂可使悬浮物沉淀B．过滤池可除去难溶性固体杂质C．活性炭的吸附性是化学性质D．投药的目的是消毒杀菌【答案】C【解析】【详解】A.絮凝剂可使悬浮物沉淀，此选项正确；B.过滤池可除去难溶性固体杂质，不能除去可溶性杂质，此选项正确；C.活性炭具有吸附性，吸附过程中无新物质生成，所以吸附性是活性炭的物理性质，此选项错误；D.投药的目的是消毒杀菌，此选项正确。故选C。7．下列有关物质的变化或应用，描述不正确的是（）A．CH4在空气中燃烧是化合反应B．CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用C．N2充入食品包装袋中可起防腐作用D．CO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风【答案】A【解析】【分析】本题主要从化合反应的定义、常见气体的性质和用途方面分析。【详解】A、化合反应是指由两种或两种以上物质生成一种物质的化学反应，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，生成物有两种，，故符合题意；B、适当增加二氧化碳的含量，可以提高植物光合作用，从而提高农作物的产量；故不符合题意；C、氮气化学性质不活泼且无毒，故可以用于食品包装袋防腐；故不符合题意；D、一氧化碳有毒，且无色无味，人中毒不易觉察，故要注意室内通风，故不符合题意；【点睛】1、根据化合反应的概念分析；2、依据二氧化碳的作用分析；3、食品防腐的气体要求无毒和化学性质稳定；4、根据一氧化碳的毒性分析。8．属于活性炭物理性质的是（）A．稳定性 B．吸附性 C．还原性 D．可燃性【答案】B【解析】【分析】【详解】活性炭的稳定性、还原性和可燃性需要发生化学变化才能表现出来，属于其化学性质；吸附性不需要发生化学变化就能表现出来，属于其物理性质。故选B。9．下列有关碳单质的说法错误的是()A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质【答案】D【解析】A．金刚石、石墨都是碳的单质，充分燃烧的产物都是二氧化碳；B．决定物质性质的是物质的组成和结构，金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同；C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼，便于长期保存。D．金刚石是自然界中硬度最大的物质，石墨是自然界中硬度最小的物质。选D10．下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（）A．浓氨水挥发﹣﹣氨分子不断运动B．干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大C．氢气燃烧生成水﹣﹣分子种类改变D．温度升高时，温度计内汞柱液面上升﹣﹣汞原子体积变大【答案】D【解析】【分析】根据微粒的基本特征：微粒质量和体积都很小；微粒之间有间隔；微粒是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。【详解】A、浓氨水挥发，是因为氨分子是在不断运动的，向四周扩散，解释正确。故不符合题意；B、干冰升华，是因为分子间有间隔，二氧化碳分子间的间隔变大，解释正确。故不符合题意；C、氢气燃烧生成水，是氢分子和氧分子变化成了水分子，分子种类改变，解释正确。故不符合题意；D、温度计内汞柱液面上升，是因为原子间有间隔，温度升高，原子间隔变大，汞原子体积不变，解释错误。故符合题意；故选D【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。11．下列对一些事实的微观解释，其中错误的是()选项事实解释A金刚石坚硬而石墨质地很软碳原子的结构不同B冬天戴眼镜进入室内，眼镜片出现水雾眼镜温度低，分子运动减慢,水蒸气液化C水电解产生氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的D刑侦人员牵着警犬寻找犯罪分子下落分子不断运动且同种分子性质相同A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A、金刚石坚硬而石墨质地很软，是碳原子排列方式不同，错误；B、冬天戴眼镜进入室内，眼镜片出现水雾，是眼镜温度低，分子运动减慢,水蒸气液化，正确；C、水电解产生氢气和氧气，因为化学变化中分子是可以再分的，正确；D、刑侦人员牵着警犬寻找犯罪分子下落，因为分子不断运动且同种分子性质相同，正确。故选A。12．一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量Y随加热时间的变化趋势如右图，其中纵坐标Y表示A．碳的质量B．氧化铜的质量C．二氧化碳的质量D．固体中铜元素质量分数【答案】D【解析】通过分析C+2CuO2Cu+CO2↑可知，A、氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，碳作为反应物，质量逐渐减小，不符合题意，故A错误；B、氧化铜作为反应物，质量逐渐减小，故B错误；C、二氧化碳的质量应该从零开始不断增加，故C错误；D、铜元素质量不变，固体质量逐渐减小，所以固体中铜元素的质量分数逐渐增加，然后不变，故D正确。点睛：随着化学反应的进行，反应物的质量不断减少，生成物的质量不断增加，催化剂的质量保持不变；但是反应前后每一种元素的质量都不变。13．下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是A．这四种物质的质地都很软 B．这四种物质碳原子的排列方式相同C．这四种物质都可作润滑剂 D．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2【答案】D【解析】【分析】四种物质均是由碳元素组成的物质，这四种物质的结构是不相同的，是由于从图示可以看出它们的碳原子的排列方式不同。【详解】A、这四种物质中金刚石是最硬的物质，故A错误；B、这四种物质碳原子的排列方式是不相同，故B错误；C、这四种物质中只有石墨很软，可作润滑剂，故C错误；D、金刚石、石墨、C60、碳纳米管这四种物质都是由碳元素组成的单质，其化学性质相似，完全燃烧产物为CO2，故D正确。故选D14．下列采取的安全措施中正确的是（）A．发现煤气泄漏，立即打开排气扇B．为了防止一氧化碳中毒，可在煤炉上放一大壶水C．易燃物和易爆物存放时要紧密堆积，减少和氧气的授触面积D．电线着火应立即切断电源，再用水灭火【答案】D【解析】A.可燃性气体泄漏，不能使用电器，错误；B.一氧化碳难溶解于水，错误；C.易燃物和易爆物存放时要注意通风，错误；D.电线着火应立即切断电源，再用水灭火，正确。故选D。15．下列实验现象描述正确的是A．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B．电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃C．一氧化碳在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，放出热量D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：铁钉表面附着红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色【答案】D【解析】试题分析：硫在氧气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热；电解水时用带火星的木条检验正极产生的气体：带火星的木条复燃，因为正极会产生氧气；一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色火焰，放出热量。故选D.考点：实验现象16．下列碳单质的各种用途中，利用了其化学性质的是A．做钻头 B．做电极 C．冶炼金属 D．做冰箱除味剂【答案】C【解析】【分析】通过化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。【详解】A做钻头利用了金刚石硬度大的物理性质；B．做电极利用了石墨有良好的导电性的物理性质；C．冶炼金属，利用了碳的还原性，能和金属氧化物反应生成金属单质，是化学性质；D．做冰箱除味剂利用了碳的吸附性的物理性质。故选C。17．下列物质的用途主要利用其化学性质的是A．稀有气体用于霓虹灯B．干冰用于人工降雨C．熟石灰改良酸性土壤D．石墨用作电池电极【答案】C【解析】A、稀有气体用于霓虹灯是利用稀有气体充入灯泡中能发出不同颜色的光，没有新物质生成，利用的是物理性质，错误；B、用干冰进行人工降雨，是干冰吸热升华，不属于化学性质，错误；C、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰与土壤中的酸发生中和反应，有新物质生成，属于化学性质，正确；D、石墨用作电池电极是利用了石墨的导电性，属于物理性质，错误。故选C。点睛：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质。18．下列关于碳和碳的氧化物的说法，正确的是（）A．碳在空气中不充分燃烧，生成二氧化碳B．CO与CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同C．水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼D．空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”【答案】C【解析】A、碳在空气中不充分燃烧，生成一氧化碳，错误；B、CO和CO2的组成元素相同，但由于它们分子的构成不同，它们的化学性质不同，错误；C.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼，正确；D、空气中二氧化碳的过量排放会导致“温室效应”增强，错误。故选C。19．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（）A．碳海绵有吸附作用 B．碳海绵是灰黑色固体C．碳海绵易溶解于水 D．碳海绵燃烧会产生二氧化碳【答案】C【解析】试题分析：A由于碳海绵具有疏松多孔的结构，所以具有吸附性的推测是成立的。此项正确。B碳海绵是碳的两种单质组成的，所以其为灰黑色固体的推测是可成立的。此项正确。C碳的单质大多难溶解于水，此项推测不正确。D碳海绵中主要含碳元素，燃烧会产生二氧化碳。此项推测中成立。所以应选C项。考点：碳的几种单质20．碳还原氧化铜的实验如图所示，实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热，冷却至室温。相关分析正确的是（）A．装置II中出现气泡，说明I中反应已开始B．反应中，装置I减少的质量是氧元素的质量C．冷却后，若装置I中有黑色固体，说明碳有剩余D．冷却后，装置I减少的质量小于生成气体的质量【答案】D【解析】A.加热装置I，由于气体体积膨胀，装置II中会有出现气泡，不能说明I中反应已开始，错误；B.反应中，装置I减少的质量是氧元素的质量和碳元素的质量，错误；C.冷却后，若装置I中有黑色固体，可能是碳有剩余也可能是氧化铜有剩余，因为碳与氧化铜都是黑色，错误；D.反应前，试管内的气体为空气，反应后试管内的气体主要是二氧化碳，等体积的二氧化碳比空气质量大，故冷却后，装置I减少的质量小于生成气体的质量，正确。故选D。21．如图是CO与CuO反应的装置，下列关于图示实验说法正确的是①说明CO具有还原性；②玻璃管中黑色固体变成了红色；③说明CO被还原后的产物是CO2；④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源；⑤玻璃管中发生的反应为分解反应A．①③④ B．①④⑤ C．①②④ D．全部正确【答案】C【解析】【详解】①氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，玻璃管中的固体由黑色变为红色，则氧化铜被还原为铜，说明CO具有还原性，此说法正确；②实验中玻璃管中黑色固体变成了红色，此说法正确；③澄清石灰水变浑浊，则生成了二氧化碳，说明CO被氧化后的产物是CO2，此说法错误；④该实验中的尾气处理，既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源，此说法正确；⑤玻璃管中发生的反应为：CuO+COCu+CO2，由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应，此说法错误。故选C。22．一氧化碳和二氧化碳的相同点是（）A．组成元素相同 B．分子结构相同C．化学性质相同 D．碳元素的化合价相同【答案】A【解析】【详解】A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，组成元素相同，故选项说法正确。B、1个一氧化碳分子比1个二氧化碳分子少一个氧原子，它们分子的结构不同，故选项说法错误。C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，如一氧化碳具有可燃性、还原性，二氧化碳不能燃烧，故选项说法错误。D、一氧化碳与二氧化碳中元素均显﹣2价，由在化合物中正负化合价代数和为零，一氧化碳中碳元素显+2价，二氧化碳中碳元素显+4价，碳元素的化合价不同，故选项说法错误。【点睛】本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．23．下列实验操作错误的是（）A．称量NaOHB．CO2性质检验C．添加酒精D．制取CO2并验满【答案】A【解析】【分析】托盘天平使用原则是“左物右码”的，二氧化碳密度大且不支持燃烧，添加酒精的注意事项是灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的三分之二，且不可向燃着的酒精灯内添加酒精。【详解】A、托盘天平的使用遵循“左物右码”的使用原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应当放在玻璃器皿中称量，故A不正确；B、二氧化碳密度大于空气密度，不支持燃烧，图示操作可以用于二氧化碳性质的检验，故B正确；C、向灯内添加酒精要使用漏斗，灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的三分之二，且不可向燃着的酒精灯内添加酒精，故C正确；D、石灰石与稀盐酸反应可以制取二氧化碳，因二氧化碳密度大于空气的密度，并且不支持燃烧，可以用向上排空气法收集，用燃着的木条放在集气瓶口来验满，若木条熄灭则二氧化碳集满，故D正确。故选A。【点睛】向灯内添加酒精要使用漏斗，灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的三分之二，且不可向燃着的酒精灯内添加酒精，石灰石与稀盐酸反应可以制取二氧化碳，因二氧化碳密度大于空气的密度，并且不支持燃烧，可以用向上排空气法收集，用燃着的木条放在集气瓶口来验满。24．研究人员发现在镜片之间夹入石墨烯，具有“红外夜视”能力。石墨烯可用石墨为原料来制备。下列关于石墨烯的叙述错误的是（）A．石墨烯中碳原子之间存在间隔 B．石墨烯中原子仍在不断运动C．石墨烯与石墨完全燃烧后的产物都是CO2 D．石墨烯是一种新型的化合物【答案】D【解析】【分析】【详解】A、构成物质的粒子之间都存在间隔，石墨烯中碳原子之间也存在间隔，选项A正确；B、构成物质的粒子都在不断运动，石墨烯中原子也在不断运动，选项B正确；C、石墨烯与石墨都是由碳原子构成的，化学性质相似，碳的单质在氧气中完全燃烧后的产物都是CO2，选项C正确；D、石墨烯是由碳原子构成的，是单质，不是化合物，选项D错误。故选D。25．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A．CO2中混有少量的CO，可通过点燃混合气体的方法把CO转化为CO2B．与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质C．二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性D．碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业【答案】D【解析】【详解】A、CO2中混有少量的CO，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，少量的一氧化碳无法点燃，故A不正确；B、活性炭主要成分是碳，含有其它成分，是混合物，故B不正确；C、二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，二氧化碳是使动物不能呼吸，不具有毒性，一氧化碳是中毒，故C不正确；D、碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业，故D正确。故选D。26．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()A．用石墨做电极B．用氢氧化钙改良酸性土壤C．用石墨粉做润滑剂D．用铁做成铁钉【答案】B【解析】试题分析：经化学变化表现的性质叫化学性质；不需要经化学变化表现的性质叫物理性质。用氢氧化钙改良酸性土壤，是利用了酸能和碱的中和反应，是由酸的化学性质决定的。考点：化学性质和物理性质27．如图所示，将充满CO2并附有干燥石蕊小花的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中。下列说法不正确的是()A．试管内液面上升B．试管内溶液变红色C．该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应D．该实验可以证明二氧化碳的密度大于空气【答案】D【解析】【详解】A、二氧化碳能溶于水的，并且与水反应，试管内气体减少，压强变小，试管中水面上升，选项A正确；B、二氧化碳与水反应生成碳酸，呈酸性，能使紫色石蕊变红，试管内的液体变红，选项B正确；C、试管中干燥石蕊小花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，试管内的液体变红，说明石蕊变色是水与二氧化碳反应生成酸性物质，该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应，选项C正确；D、该实验中实验现象与二氧化碳的密度无关，该实验不可以证明二氧化碳