自考专业(教育管理)题库附参考答案详解【基础题】

自考专业(教育管理)题库考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题55分）一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）1、（单选题）义务教育投资主体中居中心地位的是（）。

A.个人

B.群众

C.国家或政府

D.企事业单位

正确答案：C

2、（单选题）我国教育供求关系有两个主要矛盾：教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()。

A.教育供给与需求的矛盾

B.市场调节与政府调节的矛盾

C.劳动力市场需求和供给的矛盾

D.教育供求中的结构性矛盾

正确答案：D

3、（单选题）在马斯洛需要层级论中，“地位、威望、信赖”属于（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.自我实现

D.尊重需要

正确答案：D

4、（单选题）教育规划的主要特点包括（）。

A.系统性、发展性、客观性

B.系统性、预见性、主观性

C.长期性、预见性、客观性

D.系统性、预见性、客观性

正确答案：D

5、（单选题）对教育制度、教育结构、教育功能、教育形式、教育发展的速度和规模等内容进行的预测从类型上属于（）。

A.宏观教育预测

B.定性教育预测

C.长期教育预测

D.多对象教育预测

正确答案：A

6、（单选题）《未成年人保护法》中明确规定了未成年人系指()岁的中国公民。

A.0——16

B.0——.14

C.0——15

D.0——18

正确答案：D

7、（单选题）（）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别。

A.免费性

B.强制性

C.普及性

D.授权性

正确答案：B

8、（单选题）集中研究特定情境中最有效的领导作风和领导行为，属于一般行为领导理论中的()。

A.特性理论

B.作风理论

C.行为理论

D.权变理论

正确答案：D

9、（单选题）一般说来，5年以内的教育预测属于()。

A.短期教育预测

B.中期教育预测

C.长期教育预测

D.超长期教育预测

正确答案：A

10、（单选题）第一次正式使用“知识经济”概念的是()。

A.20世纪70年代，托夫勒《第三次浪潮》

B.1982，奈斯比特《大趋势》

C.1986，福莱斯《高技术社会》

D.1996，“经合组织”年度报告

正确答案：D

二、多选题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（多选题）园所物质条件创设的一般要求是()。

A.合乎安全、卫生与教育要求

B.因地制宜改善办园条件

C.建设具有多功能、豪华舒适的园所硬件

D.发挥幼儿园自主性和积极性

E.注重办园条件的实际效用

正确答案：ABDE

第Ⅱ卷（非选择题45分）三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（填空题）我国高等学校开始具有完备的学位制是在二十世纪_____年代。

正确答案：三十

四、判断题（2小题，每小题5分，共计10分）1、（判断题）统计表可分为简单表、分组表和复合表三类。

正确答案：

正确

2、（判断题）评估有各种各样的参照标准，根据评估参照的标准不同，可将教育评估分为相对评估与绝对评估。

正确答案：

正确

5、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）1、（问答题）多年来，某市教育系统中小学之间教育质量差异较大，学校发展水平很不平衡，社会意见尖锐。教育局认为，这种现象长期存在的重要原因是强弱学校之间师资队伍水平严重不平衡，薄弱学校年轻教师比例高，老教师学历低，教师整体教学素质较低。因带着薄弱学校的帽子，教师积极性也不高。为了改变这种现状，教育局决定均衡教师资源配置，依据国家教师管理相关政策规定，在强弱学校之间开展教师流动，组织强校教师到薄弱学校任教，支持薄弱学校提升教学质量。但这一政策一开始就遭到某些强校和部分教师的抵触。

问题：你如何认识教育局的决定，流动应注意什么问题?请用教育人事行政原则分析。

正确答案：(1)赞成，符合国家政策，教师合理流动有利于均衡教师资源配置。可以打破人才学校所有的封闭体制，可以使人才结构得到调整。有利于薄弱学校发展。

(2)应有目的有计划的组织流动;要发挥好政策对教师的导向作用，发挥好利益机制调节作用;学校要从大局出发，树立正确的人才流动观。(本题不要求唯一答案，若观点正确，论据充分，可酌情给分)。

2、（问答题）绝对评估。

正确答案：在评估对象的群体之外，以某一预先设定的目标为客观参照点，把评估对象与之比较，寻求评估对象达到客观标准绝对位置的评估。

3、（问答题）简述我国教育管理的基本原则。

正确答案：(1)我国教育管理遵循一些基本原则，它们是方向性原则、科学性原则、规范性原则、综合性原则、权变性原则和有效性原则。

(2)各个原则内涵：

①方向性原则。指我国的教育管理活动必须以国家的教育方针、政策为依据，使我国的教育为社会主义现代化国家服务。

②科学性原则。指教育管理活动要按客观规律办事，要注意采用新的管理理论和管理方法。要使教育管理活动建立在科学的基础之上。

③规范性原则。指教育管理活动要依照国家制定的法律、法令来指导和调节自己的管理行为，使教育管理活动规范化、制度化。

④综合性原则。指教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性，更好地推动教育事业的发展。