初级社工考试题库及答案

初级社工考试题库及答案综合能力单项选择题1.社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务，他为每一位老人建立了健康档案，定期上门为老人进行体检。小王的做法体现了社会工作价值观中的（）。A.接纳B.尊重C.个别化D.助人自助答案：B。尊重不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的实践。尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓，更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利，充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利，帮助他们解决困难，满足他们生存和发展的需要。小王为老人建立健康档案、定期体检，体现了对老人健康权利的尊重。2.下列关于人类行为与社会环境基本关系的说法，正确的是（）。A.社会环境对人类行为的影响是有限的B.人类行为对社会环境的影响是单向的C.人类行为与社会环境相互影响的力度是不平衡的D.人类行为也受遗传因素的影响，与社会环境无关答案：C。人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的，社会环境对人类行为的影响要大一些。A选项，社会环境对人类行为的影响是复杂且多方面的，并不是有限的；B选项，人类行为与社会环境是相互影响的，并非单向；D选项，人类行为既受遗传因素影响，也与社会环境密切相关。3.小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于（）。A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用答案：A。社会工作者对服务对象负有保密责任，除特殊情况外，未经服务对象同意，不得向第三方透露服务对象的隐私资料。与督导交流工作情况是为了更好地服务服务对象，属于专业范围内的正常沟通，是可以将个案服务记录用于此的。B选项与其他机构同行交流，未经同意分享可能泄露服务对象隐私；C选项与家人交流不符合保密原则；D选项在发表文章时引用若未经服务对象同意也是不恰当的。4.某社区位于城市的繁华地段，不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意，经常因噪音、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案，但彼此加深了了解，并同意继续磋商。这次会议的结果（）。A.既实现了任务目标，又实现了过程目标B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标D.既没实现任务目标，也没实现过程目标答案：C。任务目标是指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等。过程目标是指促进社区居民的一般能力，如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，以及建立社区内不同群体的合作关系等。此次会议未达成一致解决方案，说明任务目标未实现，但彼此加深了了解并同意继续磋商，促进了居民之间的沟通和合作，实现了过程目标。5.学校社会工作者小李为小学生提供小组服务，针对煤气使用、交通出行、游泳等日常生活中的安全隐患进行教育，提高学生的安全意识。从小组工作的目标来看，该小组属于（）。A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组答案：A。教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。小李针对日常生活安全隐患进行教育，提高学生安全意识，符合教育小组的特点。成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展；支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的，通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果；治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。多项选择题1.社会工作价值观的实践作用包括（）。A.社会工作专业之所以有别于其他服务专业，其专业价值观体系是个重要标志B.社会工作价值观是社会工作者的实践动力C.通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工作者的实践D.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量E.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键答案：BCDE。A选项是社会工作价值观的理论作用，而不是实践作用。B选项，社会工作价值观能为社会工作者开展服务提供内在动力；C选项，专业伦理标准体现了价值观，能指导实践；D选项，价值观促使社会工作者不断提升自我，是个人成长的有效力量；E选项，它能协调社会期望和专业服务关系，让服务更好开展。2.下列属于心理社会治疗模式的治疗技巧中直接治疗技巧的有（）。A.非反思性直接治疗技巧B.反思性直接治疗技巧C.非反思性间接治疗技巧D.反思性间接治疗技巧E.支持性技巧答案：AB。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法，包括非反思性直接治疗技巧和反思性直接治疗技巧。非反思性间接治疗技巧和反思性间接治疗技巧说法错误，间接治疗技巧是通过改善周围环境或者辅导第三方来影响服务对象；支持性技巧是会谈技巧的一种，不属于直接治疗技巧的分类范畴。3.社区工作社会策划模式中，评估需要的主要方法包括（）。A.参与性方法B.预测分析方法C.社区调查方法D.社会指标方法E.服务使用情况方法答案：ACDE。评估需要的主要方法有：参与性方法，即由服务对象参与确定需要；社会指标方法，用社会或专业所认可的指标数字来推断出需要；服务使用情况方法，通过目前使用服务者的资料来反映居民需要的程度；社区调查方法，通过问卷调查，科学地了解居民的需要。预测分析方法不属于评估需要的主要方法。4.小组工作的功能包括（）。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.增强组员的成就感答案：ABCD。小组工作的功能主要有：塑造小组组员的平等意识和共同体归属感；提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景；创造相互帮助、共同成长的学习机会；打造增能的社会支持网络。增强组员的成就感并不是小组工作的主要功能体现。5.社会工作行政的功能主要表现为（）。A.合理运用资源，促进有效服务B.直接提供社会服务活动C.总结社会政策的执行经验，提出修订建议D.对服务机构工作人员的监督E.将社会政策变为社会服务行动答案：ACE。社会工作行政的功能主要有：将社会政策变为社会服务行动；合理运用资源，促进有效服务；总结社会政策的执行经验，提出修订建议。社会工作行政主要是对社会服务的统筹管理等，并不直接提供社会服务活动；对服务机构工作人员的监督只是其中一个小方面，并非主要功能。实务单项选择题1.儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是（）。A.保护性服务B.补充性服务C.支持性服务D.替代性服务答案：C。支持性服务是指通过提高儿童所处环境（通常是指其家庭）的功能，强化照料者的能力，以促进儿童的发展。题干中描述的家庭儿童关系体系结构完整但出现压力的情况，通过家庭工作或个案、小组方法给予支持，符合支持性服务的特点。保护性服务是指通过介入外部力量或者强制手段，防止儿童被虐待、忽视和剥削；补充性服务是通过专业介入，对儿童境遇中存在的某些薄弱或者缺失环节，以适当的增强；替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。2.矫正社会工作者在司法判决前提交的调查报告的内容不包括（）。A.犯罪事实的记录B.前科C.本人的生活史D.犯罪动机答案：D。矫正社会工作者在司法判决前提交的调查报告包括三个部分：犯罪事实的记录、前科、本人的生活史。犯罪动机一般不是调查报告必须包含的内容。3.老年社会工作中，在（）阶段，重点是与老人进行良好的沟通。A.接案B.预估C.介入D.制订计划答案：A。在接案阶段，与老人进行良好的沟通是非常重要的。通过沟通了解老人的需求、问题等基本情况，建立信任关系，为后续的预估、介入等工作奠定基础。预估阶段主要是进一步收集资料，分析问题；介入阶段是实施服务计划；制订计划是在接案和预估的基础上确定服务目标和方案。4.妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时，应该注意的干预策略不包括（）。A.促进相关立法以及完善相关法律B.为受暴妇女提供各种形式的服务C.建立受暴妇女支持小组，鼓励小组成员主动参与反暴工作，唤醒社会的理解和关注D.让受害者多从自身寻找问题答案：D。处理妇女暴力问题的干预策略包括：促进相关立法以及完善相关法律；为受暴妇女提供各种形式的服务；建立受暴妇女支持小组，鼓励小组成员主动参与反暴工作，唤醒社会的理解和关注等。让受害者多从自身寻找问题是不合理的，这会将暴力的责任归咎于受害者，而忽视了施暴者的责任，不利于问题的解决和对受害者的保护。5.企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中，社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历，王某则一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是（）。A.倾听B.体谅C.对焦D.鼓励答案：D。鼓励是指社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受，特别是对那些沉默寡言或说话含糊不清的组员要给予支持，帮助他们树立自信，勇敢地表达自己的想法。王某一直默默坐在角落不表达想法，社会工作者此时应采取鼓励的技巧，让他参与到小组活动中来。倾听是指认真聆听组员的发言；体谅是指社会工作者能够设身处地为组员着想；对焦是指将偏离的话题引导回主题。多项选择题1.医务社会工作的功能包括（）。A.诊断与评估B.咨询与辅导C.寻求与整合资源D.倡导工作E.对疾病进行治疗答案：ABCD。医务社会工作的功能主要有诊断与评估，即对患者的心理、社会状况进行评估；咨询与辅导，为患者及其家属提供心理和社会方面的咨询和辅导；寻求与整合资源，帮助患者获取所需的资源；倡导工作，为患者争取合理的权益等。对疾病进行治疗是医疗人员的职责，不是医务社会工作的功能。2.社区康复是残疾人康复的重要方法。下列属于社区康复的活动是（）。A.做好社区的计划免疫工作B.为社区公共厕所加装扶手和防滑垫C.为有需求的残疾人提供法律援助D.建立社区康复中心针对不同人进行康复训练E.利用“全国助残日”在社区开展为残疾人服务的活动答案：ABDE。社区康复的内容包括：开展残疾的预防工作，如做好社区的计划免疫工作；开展康复评定和康复治疗，如建立社区康复中心针对不同人进行康复训练；促进残疾人社会融入，如为社区公共厕所加装扶手和防滑垫，改善无障碍环境，利用“全国助残日”在社区开展为残疾人服务的活动等。为有需求的残疾人提供法律援助不属于社区康复的主要活动内容。3.学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从（）方面入手。A.情感支持B.发展支持系统C.开发学生潜能D.经济援助E.挖掘社会资源答案：ABCE。学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从以下方面入手：情感支持，给予学生关心和鼓励；发展支持系统，帮助学生建立良好的人际关系网络；开发学生潜能，让学生看到自己的优势和能力；挖掘社会资源，为学生解决实际困难提供帮助。经济援助只是其中一部分，不能涵盖所有帮助学生的方面，且并非主要的工作切入点。4.社会救助社会工作的主要作用包括（）。A.促进服务对象的社会融合B.发现和解决服务对象的心理困扰C.解决服务对象的一切困难D.协助服务对象制订最有利的反贫困策略E.增强服务对象应对贫困的能力答案：ABDE。社会救助社会工作的主要作用有：促进服务对象的社会融合，帮助他们更好地融入社会；发现和解决服务对象的心理困扰，缓解他们的心理压力；协助服务对象制订最有利的反贫困策略，增强