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2026届黑龙江省齐齐哈尔市甘南一中生物高三第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于稀释涂布平板法和平板划线法的叙述,不正确的是()A.接种用具都需要进行严格灭菌 B.都只用于固体培养基接种C.接种培养后都能获得单个菌落 D.都可以用于微生物的计数2.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是()A.衰老细胞内染色质收缩影响基因的表达B.癌细胞被机体免疫系统清除属于细胞凋亡C.哺乳动物成熟红细胞无细胞核,其凋亡不受基因控制D.通常情况下,细胞的分化程度越高,细胞分裂能力越弱3.特异性免疫是特异性化学物质引起的机体特异性免疫应答,以下说法正确的是()A.HIV识别辅助性T细胞体现了细胞间有细胞通讯的作用B.单抗可用来研究相应抗原蛋白的细胞学分布及功能C.同一个体的浆细胞和巨噬细胞功能不同,根本原因是DNA不同D.过敏反应是免疫系统的防卫功能过弱引起的机体功能紊乱4.科学家利用拟南芥野生型个体和突变体研究赤霉素和脱落酸的作用,实验处理及结果如下表所示(MS培养基是多数植物组织培养的基本培养基)。下列相关叙述错误的是()实验材料野生型个体突变体实验处理MS培养基MS培养基+一定量赤霉素拮抗剂MS培养基+一定量脱落酸MS培养基MS培养基+一定量赤霉素MS培养基+一定量脱落酸种子萌发与否A.突变体体内的赤霉素合成可能异常B.赤霉素与脱落酸在实验过程中作用相反C.实验证明赤霉素有促进植物细胞伸长的作用D.加入脱落酸后拟南芥种子不萌发主要是因为外源脱落酸的抑制作用5.处于分裂期的某个活细胞内,其染色体上共有10个DNA分子,下列有关该细胞的叙述错误的是()A.该细胞此时可能会发生基因的自由组合和染色体畸变B.该细胞可能形成体积大小不相等的两个子细胞C.该细胞可能含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同D.该生物的体细胞中染色体条数可能为5条或10条6.下列关于细胞周期的叙述,错误的是()A.G2期合成有丝分裂所需的蛋白质B.处于有丝分裂分裂期的细胞不会发生基因突变C.用秋水仙素处理可把细胞有丝分裂阻断在后期D.处于S期细胞也在不断地合成蛋白质7.每年春天,百万亩油菜花开与镶嵌的麦苗以及绿水青山构成了汉中盆地一道靓丽的风景。有人观花时引起了花粉过敏,下列相关叙述正确的是()A.油菜花粉是一种抗原B.油菜花粉和裸露的皮肤接触,使组织胺分泌增多,引发组织水肿C.油菜花粉过敏症属于初次免疫D.婴儿较易花粉过敏,是因为免疫系统发育不完善,免疫功能过低所致8.(10分)下列关于冠状病毒的相关叙述正确的是()A.冠状病毒是一种致病性很强的DNA病毒B.抗生素对冠状病毒具有较强的杀伤作用C.冠状病毒属于非细胞生物,不能独立代谢D.冠状病毒只感染人体,不能感染其它动物二、非选择题9.(10分)甲图表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化图,其中K0表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量;乙图为甲图中野兔所摄入能量的去路,其中字母表示相应的能量。请据图回答下列问题。(1)据甲图分析,野兔的种群数量呈_____型增长。野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是_______等种间关系所导致的。(2)乙图中所缺少的生态系统的成分包括____________。如果由于人为因素发生火灾导致整个草原化为一片灰烬,火灾前后草原的变化__________(填“是”或“不是”)群落演替。(3)乙图中C属于________营养级的能量,B表示______________________。(4)若A中能量为1.5×109kJ,B中能量为1.4×109kJ,某种天敌同化的能量为2.4×108kJ,则该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为_______________________。10.(14分)光呼吸是所有进行光合作用的细胞在有光照和高氧低二氧化碳情况下发生的生化过程,过程中消耗了氧气,生成了二氧化碳。(1)图中的Rubisco存在于真核细胞的________(具体场所),1分子RuBP与O2结合,形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”,“C-C-C”还原时需要提供的光反应产物是________,“C-C”________(“参与”或“未参与”)RuBP的再生.(2)大气中CO2/O2值升高时,光反应速率将________。离开卡尔文循环的糖,在叶绿体内可与________相互转化。(3)将某健壮植株放置于密闭小室中,在适宜光照和温度下培养一段时间,直至小室内的O2浓度达到平衡。此时,O2浓度将比密闭前要________,RuBP的含量比密闭前要________,后者变化的原因是________________________________________________________。11.(14分)菠菜为单性花,一般雌雄异株,XY型性别决定方式。回答下列问题:(1)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圆叶和尖叶(由基因B、b控制)为两对相对性状。用抗霜圆叶植株作为父本,不抗霜圆叶植株作为母本进行杂交,子代雄株中表现型及比例为不抗霜圆叶:不抗霜尖叶=3:1,雌株中表现型及比例为抗霜圆叶:抗霜尖叶=3:1,则亲本的基因型为________。(2)育种时在杂种一代中新发现抗霉病雌、雄植株各几株,相互交配子代出现性状分离,说明该性状的出现是______(填“显性基因突变”或“隐性基因突变”)的结果,子代不抗霉病个体的比例最可能是______。(3)菠菜对菠菜温和病毒(STV)的抗性即抗病毒病为单基因控制的显性性状。现有各种纯合子及杂合子个体供选择使用,为探究有关基因位于常染色体还是性染色体,可选用具有相对性状的纯种个体同时进行___两组实验,即使两组实验结果无差异,也不能确定基因的位置,应进一步选用_____与_____杂交,根据子代植株是否具有抗病性来判断与性别的关系进行确定。对植株抗性可用______侵染菠菜进行鉴定。12.热带森林中不会出现个别种类树木“独霸天下”的现象,限制某种树占统治地位的重要机制就是真菌、节肢动物等树木天敌对宿主的专一性。树木的天敌在它周围创造出一个使其种子无法存活的区域,而一些种子在鸟类和哺乳动物的帮助下“逃出”这片“种子阴影”区,在新的落脚点存活下来。请回答下列问题:(1)真菌、节肢动物等树木天敌的存在,致使同种树木无法在同一片区域过度聚集。从生物群落的角度分析,说明树木天敌能维持热带森林的________。(2)鸟类和哺乳动物等作为该生态系统的消费者,其作用是____________________________________。(3)分析题干可知,真菌与树木的种间关系是________。(4)由题干可知树木种子离开“种子阴影”区后,传播到较远的新地,能生存的原因是________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】A、为防止杂菌污染。接种工具需要灭菌后使用,A正确;B、将微生物接种到固体培养基中的方法通常为平板划线法和稀释涂布平板法,B正确;C、两种接种方法在培养基中形成单个菌落,C正确;D、稀释涂布平板法接种可以形成单菌落,所以常用来进行微生物的计数,平板划线法常用来筛选分离微生物,D错误;故选D。2、C【解析】
1、细胞衰老的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。【详解】A、衰老细胞内染色质收缩,影响基因的表达,A正确;B、癌细胞被机体免疫系统清除属于细胞凋亡,B正确;C、哺乳动物成熟红细胞无细胞核,但其凋亡仍受基因控制,在红细胞成熟之前相关基因已经起到控制作用,C错误;D、通常情况下,细胞分化程度越高,全能性越低,其细胞分裂能力越弱,D正确。故选C。3、B【解析】
当病原体侵入体内发生感染时,巨噬细胞便会吞噬入侵的病原体,将它们消化。病原体(如细菌)被消化,其上的抗原分子被降解成肽,然后与巨噬细胞的MHC蛋白结合,形成抗原—MHC复合体。这种复合体移动到细胞的表面呈递出来。这些巨噬细胞细胞膜上的抗原—MHC复合体,一旦与人体中已经存在的淋巴细胞上的相应的受体结合,便会在其他因素的辅助下,促使淋巴细胞分裂,产生大量的淋巴细胞,启动免疫应答。【详解】A、HIV是病毒无细胞结构,所以不能体现细胞间有细胞通讯的作用,A错误;B、单抗具有灵敏度高,特异性强的特点,故可用来研究相应抗原蛋白的细胞学分布及功能,B正确;C、同一个体的浆细胞和巨噬细胞功能不同,根本原因是选择性表达的结果,其内的核DNA是相同的,C错误;D、过敏反应是免疫系统的防卫功能过强引起的机体功能紊乱,D错误。故选B。4、C【解析】
实验结果分析:野生型拟南芥种子能在MS培养基上萌发,而不能在MS培养基+一定量GA拮抗剂的培养基上萌发,说明一定量GA拮抗剂抑制种子萌发;拟南芥突变体1不能在MS培养基上萌发,但可以在MS培养基+一定量GA培养基上萌发,说明GA可以促进突变体1种子的萌发。野生型拟南芥种子不能在MS培养基+一定量ABA培养基上萌发,说明一定量ABA抑制种子萌发,并且GA拮抗剂与ABA具有相同作用。【详解】A、突变体在缺少赤霉素的培养基上种子不能萌发,而添加赤霉素后可以萌发,说明突变体体内的赤霉素合成可能异常,A正确;B、从突变体在分别添加赤霉素和脱落酸的培养基上的萌发情况看出,赤霉素与脱落酸在实验过程中作用相反,B正确;C、从图中看出赤霉素可以促进种子萌发,C错误;D、加入脱落酸后拟南芥种子不萌发主要是因为外源脱落酸的抑制作用,D正确。故选C。本题主要考查影响植物激素作用的相关因素,学生需要对实验数据和表格数据的进行综合分析,结合植物激素的作用进行解答。5、A【解析】
分析题文:全部染色体上共有10个DNA分子,可理解为2n=2×5,DNA处于2n时期的有:有丝分裂间期的G1期、有丝分裂末期、减数第一次分裂间期的G1期、减数第二次分裂的前中后期;同时也可认为是单倍体的有丝分裂的前期、中期和后期,以及间期的G2期。【详解】A、基因重组发生在减数第一次分裂过程中,减数第一次分裂过程中,细胞中的DNA为4n,而该细胞不能表示减数第一次分裂,A错误;B、若该细胞是次级卵母细胞,则形成两个体积不相等的两个子细胞,B正确;C、若是单倍体的有丝分裂,则有丝分裂后期含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同,C正确;D、若是单倍体的有丝分裂,则体细胞中含有5条染色体,若是二倍体生物的减数第二次分裂,则体细胞中含有10条染色体,D正确。故选A。6、B【解析】
细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。在分裂间期细胞内在S期进行DNA复制,G1期发生的主要是合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生,G2期发生的是有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成。【详解】A、由以上分析可知:G2期主要合成有丝分裂所需的蛋白质,A正确;B、基因突变任何时期都可能发生,只是处于有丝分裂分裂期的细胞会发生基因突变的概率相对间期低,B错误;C、秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,后期染色体加倍后无法移向细胞两极,C正确;D、G1期转录形成的mRNA在细胞核内完成加工后经核孔运到细胞溶胶中完成翻译,合成蛋白质,D正确。故选B。解答此题需透彻理解细胞周期的内涵,分清各时期物质合成的特点。7、B【解析】
过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。【详解】A、油菜花粉引起过敏反应,花粉是过敏原,过敏原不能等同于抗原,A错误;B、油菜花粉和裸露的皮肤接触,引起过敏反应,产生的组织胺释放引起毛细血管壁通透性增加,血浆蛋白进入组织液使之浓度升高,引起组织水肿,B正确;C、油菜花粉过敏症是机体再次接受相同抗原刺激时发生的,不属于初次免疫,C错误;D、过敏反应是免疫功能过高导致的,D错误。故选B。结合过敏反应的病因和机理分析选项。8、C【解析】
病毒无细胞结构,只含有核酸和蛋白质,必需寄生在活细胞中才能生存。【详解】A、冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒,A错误;B、抗生素只对细菌有较强的杀伤作用,对冠状病毒无杀伤作用,B错误;C、冠状病毒属于非细胞生物,不能独立代谢,必需寄生在活细胞中,C正确;D、冠状病毒可感染包括人在内的脊椎动物,D错误。故选C。二、非选择题9、S捕食、竞争、寄生生产者、非生物的物质和能量是第一野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量(储存在野兔体内的能量)(4)16%【解析】
分析:1、据图甲分析,种群数量先增加后处于动态平衡;在K2-K1附近波动。2、野兔摄入=野兔同化量(A)+粪便量(C),野兔同化量(A)=呼吸作用散失量+生长、发育和繁殖(B),生长、发育和繁殖(B)=分解者利用(D)+某种天敌摄入。【详解】(1)根据图甲种群数量变化的柱形图可知,种群数量呈S型增长。野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是捕食、竞争、寄生等种间关系所导致的。(2)生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,图乙中有消费者和分解者,故缺少生产者和非生物的物质和能量。如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬,火灾前后草原的变化是群落演替,这种演替属于次生演替。(3)乙图中的C来自野兔产生的粪便,即来自绿色植物(即第一营养级)的同化量,B表示野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量(储存在野兔体内的能量)。(4)能量传递效率是两个相邻营养级同化量的比值,野兔的同化量为1.5×109kJ,天敌的同化量为2.4×108kJ,故该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为2.4×108÷(1.5×109)×100%=16%。本题考查生态系统的结构、功能及种群数量变化,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。10、叶绿体基质ATP、NADPH未参与加快淀粉高低在较高O2浓度下,RuBP与O2反应,生成的三碳酸减少,最终再生的RuBP减少【解析】
光呼吸是叶绿体中与光合作用同时发生的一个过程。它也必须在有光照的情况下发生,但它吸收氧气而释放二氧化碳。题图中左侧是正常的光合作用,右侧是光呼吸。光呼吸与光合作用背道而驰,光合作用吸收二氧化碳使植物体内的糖不断增多,光呼吸则消耗糖而释放二氧化碳。【详解】(1)图中的Rubisco能够催化二氧化碳固定,光合作用过程中二氧化碳固定发生在叶绿体基质,故Rubisco存在于真核细胞的叶绿体基质,该酶还能催化RuBP与O2反应,形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”,“C-C-C”还原时需要光反应提供的ATP和[H](NADPH),“C-C”经一系列变化后到线粒体会生成CO2,故“C-C”未参与”RuBP的再生。(2)大气中CO2/O2值升高时,意味着CO2含量高,进而暗反应速率加快,同时也能使光反应速率加快。离开卡尔文循环的糖,在叶绿体内可与淀粉相互转化。(3)将某健壮植株放置于密闭小室中,并在适宜光照和温度下培养,意味着植物的光合速率大于呼吸速率,即植物会将氧气逐渐释放到小室内,直至小室内的O2浓度达到平衡,据此可知,此时,O2浓度将比密闭前要高,在高氧条件下,氧气会与RuBP结合进行光呼吸,生成的三碳酸减少,最终再生的RuBP减少,故RuBP的含量比密闭前要下降。熟知光呼吸和光合作用的联系是解答本题的关键!辨图能力也是本题考查的主要内容之一。能够正确辨别图示内容是解答本题的关键!11、BbXAY和BbXaXa显性基因突变1/4正交和反交不抗病毒雌株杂合雄株菠菜温和病毒【解析】
分析题意:“用抗霜圆叶植株作为父本,不抗霜圆叶植株作为母本进行杂交”,子代中雄性全为不抗霜,雌性全为抗霜,说明该对基因位于X染色体上,并且抗霜为显性性状,因此亲本基因型应为XAY、XaXa;又由于无论雌雄后代均为圆叶:尖叶=3:1,说明该对基因位于常染色体上,圆叶性状为显性,因此亲本基因型为Bb、Bb。
杂合子自交后代会出现性状分离,后代隐性纯合子所占的比例为1/4。【详解】(1)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圆叶和尖叶(由基因B、b控制)为两对相对性状。用抗霜圆叶植株作为父本,不抗霜圆叶植株作为母本进行杂交,子代雄株中表现型及比例为不抗霜圆叶:不抗霜尖叶=3:1,雌株中表现型及比例为抗霜圆叶:抗霜尖叶=3:1,则亲本的基因型为BbXAY、BbXaXa。(2)育种时在杂种一代中新发现抗霉病雌、雄植株各几株,相互交配子代性状分离,说明该性状的出现是显性基因突变的结果;杂合子自交后代会出现性状分离,子代不抗霉病个体的比例最可能是
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