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文档简介
2025年社会工作者中级综合能力测试题及答案一、单选题(每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题1分,共35分)1.某社会工作服务机构在社区开展服务时主动向居民介绍服务的内容、自己的工作方法和价值观等,该机构的做法体现了社会工作者对服务对象的()伦理责任。A.隐私和保密B.知情同意C.服务转介D.文化敏感性与多样性答案:B。社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息,包括服务的内容、方法、目的等,让服务对象在充分知情的情况下自主决定是否接受服务,这体现了知情同意的伦理责任。2.小周是一名社会工作者,在一次与服务对象张涛的例行会谈中,张涛对小周说,他在半年前收养了一个弃婴,但办理了合法手续。而此事是张涛第一次向其他人透露,他希望小周不要泄露出去。小周面临的伦理困境是()。A.情理法问题B.价值介入与客观性的矛盾C.保密问题D.自我决定原则和家长制答案:C。服务对象向社会工作者透露了个人隐私信息并要求保密,这使得社会工作者面临保密与否的伦理困境。3.马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,按需要等级从高到低排列,最高级的需要是()。A.自我实现的需要B.安全需要C.生理需要D.尊重的需要答案:A。马斯洛的需要层次论从低到高依次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要,所以最高级的需要是自我实现的需要。4.埃里克森认为,青少年阶段在社会性与人格发展方面的主要任务是()。A.自主、独立感的发展B.建立自我同一性C.发展亲密感D.培养责任感答案:B。埃里克森认为青少年期的主要任务是建立自我同一性,防止角色混乱。5.张大爷五年前退休,没有子女,老伴去世后一直独居在家。最近,他摔伤了腿,医生建议他去养老院疗养。社会工作者上门探望,发现张大爷不愿意去养老院,且对自己摔伤很自责,认为生活无望,有轻生念头。对此,社会工作者最适宜的做法是()。A.根据医生的建议,劝说张大爷去养老院B.与张大爷沟通,了解其内心想法C.观察张大爷的行为,了解其是否真有轻生的危险D.告诉张大爷的邻居,让他们多关心张大爷答案:B。面对张大爷的情况,首先应该与他沟通,了解其内心想法,以便更好地为他提供合适的服务,而不是直接劝说去养老院或只观察是否有轻生危险,告知邻居也不是首要做法。6.社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,则要()。A.终结服务B.转介其他机构C.进行沟通D.进入下一个助人阶段答案:A。当服务对象的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符时,通常需要终结服务,以避免给服务对象带来不必要的困扰。7.社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象是()。A.要改变的人际关系B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要改变的社会环境答案:C。服务计划关注的对象是介入行动要改变的人和系统,包括家庭、群体、组织和社区,它是整个介入工作的核心焦点。8.在个案工作中,收集完了资料并对服务对象的问题进行评估之后,社会工作者接着面临的工作重点是()。A.制订计划B.签订协议C.开展服务D.确定目标答案:A。收集资料和评估问题后,接下来就是制订服务计划,为后续的服务提供方向和指引。9.小组工作中,社会目标模式的假设前提在于()。A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复B.组员的社会责任和社会意识可以培养C.组员的偏差行为可以改变D.组员的问题可以通过个体动力来解决答案:B。社会目标模式的假设前提在于,小组可以培养组员的社会责任、社会意识,提升他们参与社会治理的能力。10.社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组,旨在协助组员提升职业技能,适应新的工作环境。在小组中,小胡引导组员分享经验,鼓励他们表达自己的困惑和担忧。当组员们就职业选择问题产生分歧时,小胡帮助他们分析利弊,引导他们做出理性的决策。小胡在小组工作中扮演的角色是()。A.领导者B.鼓励者C.协调者D.教育者答案:C。当组员就职业选择问题产生分歧时,小胡帮助他们分析利弊、引导做出理性决策,这体现了协调者的角色,协调组员之间的关系和矛盾。11.在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不包括()。A.处理组员的离别情绪与感受B.协助组员保持小组经验C.评估小组工作的效果D.帮助组员建立信任关系答案:D。帮助组员建立信任关系是小组开始阶段的任务,而不是结束阶段的任务。结束阶段的任务主要包括处理离别情绪、协助保持小组经验和评估小组工作效果等。12.社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一,在准备阶段,社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是()。A.了解社区内的权力结构B.培养居民小组的负责人C.加强居民带头人的执行能力D.提升居民带头人的沟通能力答案:A。在准备阶段,与居民中有影响力的带头人接触,主要是为了了解社区内的权力结构,以便更好地开展后续的社区工作。13.社区工作者小李组织居民开会,讨论社区停车难问题。会议中,居民老张提出将社区内的绿化用地改为停车位,引起了其他居民的不满。此时,小李适宜的做法是()。A.支持老张的建议,因为解决停车难问题很重要B.批评老张的建议,因为破坏绿化不符合社区利益C.引导大家对老张的建议进行讨论,寻找更合适的解决方案D.直接否定老张的建议,避免引起更多的争论答案:C。在社区会议中,当出现不同意见时,社会工作者应引导大家进行讨论,让居民充分表达自己的观点,共同寻找更合适的解决方案,而不是直接支持、批评或否定某一建议。14.某社区存在环境卫生差、治安状况不佳等问题,社会工作者通过发动社区居民参与,成立了环境卫生维护小组和治安巡逻小组,改善了社区环境和治安状况。这体现了社区工作的()目标。A.促进居民参与,解决社区问题B.改善社区关系,提升社区意识C.挖掘社区资源,满足社区需求D.培养社区领袖,促进社区发展答案:A。社会工作者发动居民参与成立相关小组,解决了社区的环境卫生和治安问题,体现了促进居民参与、解决社区问题的目标。15.社会服务机构的领导方式会影响机构的运作和发展,某社会服务机构的领导要求员工尽可能表达自己的意见,也愿意听取员工的意见。该领导的方式属于()。A.专制型领导B.民主型领导C.放任型领导D.指导型领导答案:B。民主型领导鼓励员工参与决策,允许员工表达自己的意见并愿意听取,与题干中领导的做法相符。16.某社会服务机构在年终时邀请人力资源专家举行了一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。A.增进员工对工作的兴趣B.掌握员工的个体差异C.满足员工自我实现的需求D.降低员工的职业倦怠答案:C。协助员工评估技术潜能和事业前程,拟订职业发展计划,是为了满足员工自我实现的需求,让员工在工作中获得成长和发展。17.社会服务机构财务管理的目标制定以()为根本出发点。A.员工福利B.收支平衡C.机构使命和服务D.成本控制答案:C。社会服务机构财务管理的目标制定应以机构使命和服务为根本出发点,确保资金的使用能够支持机构的宗旨和服务目标的实现。18.社会工作研究的目标与社会工作的目标相呼应,其基础目标是()。A.协助服务对象成长B.促进宏观场景改善C.促进社会的公平正义D.获得和积累知识答案:D。社会工作研究的基础目标是获得和积累知识,为社会工作实践和理论发展提供依据。19.定量研究和定性研究是社会工作研究的两大范式,下列关于定量研究和定性研究的表述,正确的是()。A.定量研究主要采用归纳法,定性研究主要采用演绎法B.定量研究的研究结论可以推论,定性研究的研究结论不可以推论C.定量研究强调研究的过程,定性研究强调研究的结果D.定量研究是一种理论建构,定性研究是一种理论检验答案:B。定量研究基于实证主义方法论,其研究结论可以通过样本推论到总体;而定性研究基于建构主义方法论,研究结论一般不能推论。定量研究采用演绎法,定性研究采用归纳法;定量研究强调研究结果,定性研究强调研究过程;定量研究是理论检验,定性研究是理论建构。20.社会工作者小王正在进行一项关于社区居民对垃圾分类政策认知和态度的调查研究,他采用问卷调查的方法收集资料。在设计问卷时,下列问题的设计中,符合问卷设计原则的是()。A.您觉得垃圾分类政策对改善环境有多大作用?(1)非常大(2)比较大(3)一般(4)比较小(5)非常小B.您是否支持垃圾分类政策?(1)是(2)否(3)无所谓C.您认为垃圾分类政策实施过程中最大的困难是什么?(可多选)(1)居民意识不足(2)分类设施不完善(3)宣传不到位(4)其他(请注明)D.以上选项都符合答案:D。以上三个问题的设计都符合问卷设计的相关原则,如问题清晰明确、答案具有穷尽性和互斥性等。21.行动研究是社会工作研究的重要方法之一,下列关于行动研究的说法,正确的是()。A.行动研究的研究对象是行动者的实践情境B.行动研究的研究过程是研究者单方面的研究过程C.行动研究的研究目的是为了建构一般性的理论D.行动研究的研究成果可以直接应用于所有情境答案:A。行动研究的研究对象是行动者的实践情境,强调研究者与行动者合作,研究目的是解决实践中的问题,而不是建构一般性理论,其研究成果具有情境性,不能直接应用于所有情境。22.下列关于社会工作专业伦理的说法,错误的是()。A.社会工作专业伦理是社会工作者在实践中应该遵循的行为准则B.社会工作专业伦理的内容包括对服务对象、同事、机构、专业以及社会的伦理责任C.社会工作专业伦理是一成不变的,不会随着社会的发展而变化D.社会工作专业伦理可以帮助社会工作者在面对伦理困境时做出正确的决策答案:C。社会工作专业伦理会随着社会的发展、专业的进步而不断变化和完善,不是一成不变的。23.服务对象小马向社会工作者小王抱怨说:“我父亲老是不放心我,不是问我去哪里了,就是问我跟谁在一起,真烦死了。”小王回应说:“你希望你父亲不干涉你的事情,让你有自己的空间。”小王的回应使用了()技巧。A.对焦B.澄清C.摘要D.同理答案:B。澄清是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。小王将小马抱怨父亲干涉自己的意思进行了清晰的表述,使用了澄清技巧。24.在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于()。A.分享以往经验B.巩固和组员的关系C.发现小组领袖D.组员对自我的理解答案:D。通过角色扮演,组员可以站在不同的角度去体验和理解他人的感受和行为,从而更好地理解自我,也有助于处理组内冲突。25.社区工作中,地区发展模式的实施策略之一是促进居民的个人发展,其主要目标是()。A.增强居民的社会责任B.提升居民的社会意识C.促进居民的自我成长D.提高居民的参与能力答案:C。促进居民的个人发展主要目标是促进居民的自我成长,使居民在参与社区事务的过程中获得能力的提升和心理的成长。26.社会服务机构的项目实施过程的正确流程为()。A.设定目标→制订计划→采取行动→检讨结果B.制订计划→设定目标→采取行动→检讨结果C.设定目标→采取行动→制订计划→检讨结果D.制订计划→采取行动→设定目标→检讨结果答案:A。社会服务机构项目实施过程首先要设定目标,明确方向;然后根据目标制订计划;接着按照计划采取行动;最后对行动结果进行检讨。27.社会工作督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪等工作中,扮演的角色是()。A.倡导者B.缓冲器C.组织者D.机构变迁推动者答案:B。督导者扮演缓冲器角色时,要处理服务对象申述、接受服务对象对被督导者决策不满的申请等,保护被督导者。28.某社会工作研究中心拟进行西部农村贫困地区居家养老服务需求调查,为了能够从样本有效推论到总体,该调查适宜采用的抽样方法是()。A.分层抽样B.方便抽样C.雪球抽样D.判断抽样答案:A。分层抽样是从一个可以分成不同子总体(或称为层)的总体中,按规定的比例从不同层中随机抽取样品(个体)的方法。这种抽样方法可以保证样本的代表性,从而能够从样本有效推论到总体。方便抽样、雪球抽样和判断抽样都属于非概率抽样,不能保证样本的代表性和推论的有效性。29.社会工作者在进行问卷调查时,问卷封面信中不包括的内容是()。A.调查者的身份B.调查的目的C.问卷的填写方法D.回收问卷的方式和时间答案:C。问卷封面信包括调查者的身份、调查目的、保密原则、回收问卷的方式和时间等内容,而问卷的填写方法通常在问卷说明中呈现,不在封面信中。30.某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制订了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。A.组织B.规划C.领导D.控制答案:A。组织功能包括对志愿者进行分组、分工,制定工作规范,开展培训等,以确保志愿者服务的有序进行。31.某社会工作服务机构在其年报中公布了本年度的服务项目、服务人数、服务满意度等信息。该机构此举的目的是()。A.宣扬机构功绩B.提升机构公信力C.获得政府资助D.吸引社会捐赠答案:B。公布服务项目、服务人数、服务满意度等信息,是为了向社会展示机构的服务成果和工作绩效,提升机构的公信力,让公众了解机构的运作情况和服务质量。32.下列关于社会工作行政的说法,错误的是()。A.社会工作行政是将社会政策变为社会服务的过程B.社会工作行政要合理运用资源,提高服务的效率和效果C.社会工作行政的目标与社会政策的目标不一致D.社会工作行政是社会工作间接的实务方法答案:C。社会工作行政的目标与社会政策的目标是一致的,都是为了实现社会公平、改善社会福利等,它是将社会政策转化为具体社会服务的过程,要合理运用资源,是社会工作间接的实务方法。33.某社会工作服务机构的项目团队在某社区开展服务时,发现该社区的居民对社区事务的参与度不高。为了提高居民的参与度,项目团队可以采取的策略是()。A.加强社区宣传,提高居民对社区事务的认知B.强制居民参与社区事务C.减少社区服务项目,降低居民的负担D.只关注少数积极居民,忽视其他居民答案:A。加强社区宣传,提高居民对社区事务的认知,可以让居民更好地了解社区事务的重要性和意义,从而提高他们的参与度。强制居民参与不符合社会工作的理念;减少社区服务项目不利于提高参与度;只关注少数积极居民会忽视其他居民的需求和作用。34.社会工作者小张在社区开展关爱空巢老人的服务。他通过定期上门探访、组织活动等方式,与空巢老人建立了良好的关系。在服务过程中,小张发现一位老人患有抑郁症,情绪低落,对生活失去信心。小张应该()。A.帮助老人联系专业的心理咨询师进行治疗B.直接给老人开一些抗抑郁的药物C.告诉老人抑郁症是无法治愈的,让他接受现实D.不再关注这位老人,以免给自己带来麻烦答案:A。社会工作者发现老人患有抑郁症,应帮助老人联系专业的心理咨询师进行治疗,社会工作者没有处方权,不能直接开药;告诉老人抑郁症无法治愈是错误的观念;不再关注老人违背了社会工作者的职业道德。35.某社会工作服务机构计划在某社区开展“社区垃圾分类宣传”项目。在项目策划阶段,社会工作者需要对社区进行需求评估。下列做法中,属于社区需求评估的是()。A.了解社区居民对垃圾分类的知识水平和态度B.制定垃圾分类宣传的具体方案C.招募志愿者参与垃圾分类宣传活动D.评估垃圾分类宣传项目的效果答案:A。了解社区居民对垃圾分类的知识水平和态度,是对社区在垃圾分类方面的需求进行评估,为后续项目策划和实施提供依据。制定具体方案属于项目策划;招募志愿者属于项目实施的准备工作;评估项目效果属于项目结束后的工作。二、多选题(每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分,每题2分,共30分)1.社会工作者在实践中面临的主要伦理困境有()。A.保密问题B.人情与法制及规定的冲突问题C.价值介入与客观性的矛盾D.社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突E.自我决定问题答案:ABCDE。社会工作者在实践中面临的伦理困境包括保密问题、人情与法制及规定的冲突问题、价值介入与客观性的矛盾、个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突以及自我决定问题等。2.下列属于马斯洛需要层次论中归属与爱的需要的有()。A.自我实现B.成就感C.对友谊的需求D.对爱情的需求E.归属感答案:CDE。归属与爱的需要包括一个人要求与其他人建立感情的联系或关系,如对友谊、爱情以及归属感的需求。自我实现属于自我实现的需要;成就感属于尊重的需要。3.社会工作者在接案阶段的主要工作和步骤包括()。A.了解服务对象的求助原因B.了解服务对象的求助过程C.初步评估服务对象的问题和需要D.决定是否接案E.制订服务计划答案:ABCD。接案阶段的主要工作和步骤包括了解服务对象的求助原因和过程、初步评估服务对象的问题和需要、决定是否接案等。制订服务计划是接案之后的工作。4.下列属于个案工作中收集资料的具体技巧的有()。A.会谈的运用B.调查表的运用C.观察的运用D.现有资料的运用E.问卷调查答案:ABCD。个案工作中收集资料的具体技巧包括会谈的运用、调查表的运用、观察的运用和现有资料的运用等。问卷调查是一种研究方法,不属于个案工作收集资料的具体技巧。5.小组工作的功能包括()。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.为组员提供治疗性的帮助答案:ABCD。小组工作的功能包括塑造平等意识和共同体归属感、提供自我改变及“被肯定”的社会场景、创造学习机会、打造增能的社会支持网络等。为组员提供治疗性的帮助是心理治疗小组的功能,不是小组工作普遍的功能。6.社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()。A.居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用B.社会工作者在决定方案时起主导作用C.注重任务目标的实现D.强调运用理性原则处理问题E.重视居民的参与答案:BCD。社会策划模式中,社会工作者在收集资料、分析问题和决定方案时起主导作用,注重任务目标的实现,强调运用理性原则处理问题,不太重视居民的参与。7.社会服务机构的资金来源主要有()。A.政府资助B.社会捐助C.国际援助D.商业交易E.会员费答案:ABCD。社会服务机构的资金来源主要包括政府资助、社会捐助、国际援助和商业交易等。会员费一般不是社会服务机构的主要资金来源。8.社会工作督导的类型主要有()。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导E.教育式督导答案:ABCD。社会工作督导的类型主要有师徒式督导、训练式督导、管理式督导和咨询式督导。9.定量研究的常用方法包括()。A.问卷调查B.实验研究C.访谈法D.观察法E.个案研究答案:AB。定量研究的常用方法包括问卷调查和实验研究。访谈法、观察法和个案研究属于定性研究方法。10.社会工作研究的伦理包括()。A.研究选题的伦理B.社会工作的伦理C.社会研究的伦理D.研究结果的伦理E.研究过程的伦理答案:ABC。社会工作研究的伦理包括研究选题的伦理、社会工作的伦理和社会研究的伦理。11.下列关于社会工作价值观的说法,正确的有()。A.社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念B.社会工作价值观的核心是利他主义C.社会工作价值观是社会工作的灵魂D.社会工作价值观是一成不变的E.社会工作价值观会受到社会文化的影响答案:ABCE。社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念,核心是利他主义,是社会工作的灵魂,会受到社会文化的影响,不是一成不变的。12.在个案工作中,社会工作者与服务对象建立关系时需要注意的技巧有()。A.感同身受B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式C.制造气氛D.积极主动E.提供信息答案:ABCD。在个案工作中,与服务对象建立关系的技巧包括感同身受、建立有利于服务对象积极表达的关系模式、制造气氛和积极主动等。提供信息不属于建立关系的技巧。13.小组工作开始阶段,社会工作者的主要任务有()。A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感B.帮助小组组员厘清对小组的期望,提高他们对小组目标的认识C.讨论保密原则和建立契约D.制定小组规范E.处理抗拒行为答案:ABCD。小组工作开始阶段,社会工作者的主要任务包括协助组员彼此认识、帮助组员厘清对小组的期望、讨论保密原则和建立契约、制定小组规范等。处理抗拒行为是小组中期转折阶段的任务。14.社区工作评估的类型包括()。A.过程评估B.结果评估C.效益评估D.成果评估E.方案评估答案:ABC。社区工作评估的类型包括过程评估、结果评估和效益评估。15.社会服务机构公信力评估的内容包括()。A.资金的合理使用和运作B.服务和活动与组织使命和宗旨保持一致C.财务与信息的透明化D.规范的治理结构E.组织的管理能力答案:ABCD。社会服务机构公信力评估的内容包括资金的合理使用和运作、服务和活动与组织使命和宗旨保持一致、财务与信息的透明化以及规范的治理结构等。组织的管理能力不属于公信力评估的内容。三、案例分析题(每题15分,共30分)1.案例:某社区有很多外来务工人员子女,他们白天在学校学习,放学后回到社区却缺少一个良好的学习和娱乐环境。社区工作者小张了解到这一情况后,决定在社区内开展一个针对外来务工人员子女的服务项目。他计划组织志愿者为孩子们提供课后作业辅导,同时开展一些兴趣活动,如绘画、音乐等,丰富孩子们的课余生活。问题:(1)请分析该服务项目的目标。(2)为了确保项目的顺利实施,小张需要做哪些准备工作?答案:(1)该服务项目的目标包括:-直接目标:为外来务工人员子女提供课后作业辅导,帮助他们提高学习成绩,解决学习上遇到的困难;开展兴趣活动,如绘画、音乐等,丰富孩子们的课余生活,培养他们的兴趣爱好和特长。-中间目标:通过组织志愿者与孩子们互动,增强孩子们与他人的沟通和交流能力,促进他们的社交发展;营造一个良好的学习和娱乐环境,让孩子们在社区中感受到关爱和支持。-最终目标:提升外来务工人员子女的综合素质,促进他们的全面发展,帮助他们更好地融入社区和社会。(2)为了确保项目的顺利实施,小张需要做以下准备工作:-需求评估:进一步深入了解外来务工人员子女的具体需求,包括他们的学习情况、兴趣爱好、课余时间安排等,以便更有针对性地设计服务内容。-资源筹集:-志愿者招募:通过社区宣传、网络平台等渠道招募有教育背景、擅长绘画、音乐等技能的志愿者,并对他们进行培训,使他们了解服务项目的目标和要求,掌握与孩子们沟通和辅导的技巧。-物资准备:筹集开展作业辅导和兴趣活动所需的物资,如教材、绘画工具、乐器等。可以通过向社区、企业、社会组织等寻求捐赠或申请专项资金来解决物资问题。-场地安排:确定一个合适的场地作为项目的开展地点,如社区活动中心、学校教室等,并与场地管理方协商使用时间和相关事宜。-制定计划:制定详细的项目实施计划,包括服务的时间安排、活动内容、人员分工等,确保项目有序进行。-建立合作关系:与学校、社区居委会等相关部门和机构建立合作关系,争取他们的支持和配合,共同推动项目的实施。-宣传推广:通过社区公告、家长群等渠道向外来务工人员及其子女宣传项目的内容和意义,提高他们的参与度和积极性。-风险评估与应对:对项目实施过程中可能遇到的风险进行评估,如志愿者流失、物资短缺等,并制定相应的应对措施。2.案例:某社会工作服务机构承接了一个老年人社区照顾项目。该项目旨在为社区内的老年人提供居家照顾服务,包括送餐、打扫卫生、陪伴聊天等。在项目实施
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