广西北海市合浦县2024-2025学年八年级下学期4月期中考试物理试卷（含答案）

广西壮族自治区北海市合浦县2024-2025学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．以下科学家的名字中，作为力的单位的是（）A．牛顿 B．亚里士多德C．伽利略 D．爱因斯坦2．如图所示，作用在物体上的力属于平衡力的是（）A． B．C． D．3．下列物品或情景中，利用了大气压强的是（

）A．茶壶 B．下水管反水弯C．用吸管吸饮料 D．高压锅煮饭4．2024年巴黎奥运赛场上留下了许多精彩的瞬间，下列场景中力产生的作用效果与其他选项不相同的是（）A．运动员将铅球掷出 B．球拍将乒乓球击出C．运动员将弓拉弯曲 D．跳板将运动员弹起5．下列关于压强的说法中，正确的是（）A．切菜用的刀，磨得较薄，是为了便于增大压力B．用注射器把药液注入人体内是利用大气压的作用C．大气压随着海拔高度的增加而增大D．最早测量大气压的实验是由意大利科学家托里拆利完成的6．“芒种忙忙割，农家乐启镰。”芒种是我国传统二十四节气之一，芒种前后我国大部分地区的农业生产处于“夏收、夏种、夏管”的“三夏”大忙季节。下列为“三夏”季节常见的工具和机械，其中是为了增大摩擦的是（）A．收割机带花纹的轮胎 B．镰刀的刀刃较光滑C．给发动机加润滑油 D．车轮上的滚动轴承7．下列关于惯性的说法正确的是（）A．抛出去的篮球由于受到惯性的作用能在空中继续向前飞行B．运动员起跑时用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩C．物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性D．汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害8．冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时，需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示，用木制榔头捶打年糕的过程中，放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是（）

A．向下砸榔头时，榔头只受到重力的作用B．榔头打击年糕时，人对年糕有力的作用C．年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状D．年糕凹陷，说明榔头对年糕有打击力，而年糕对榔头没有作用力9．2024年6月10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。思考乐佳佳同学发现并行的龙舟不能靠的太近，其中蕴含的原理跟以下哪个一样？（）A．用吸管吸饮料 B．地铁站里有安全线C．高压锅煮饭 D．佳佳在骑车时需要带头盔10．竖直向上抛出一个重15N的小球，小球在运动过程中受到的空气阻力为2N，且大小不变，则小球在上升过程中，所受合力的大小和方向分别是（）A．17N，竖直向下 B．13N，竖直向上C．17N，竖直向上 D．13N，竖直向下二、多选题11．下列事例中，受平衡力作用的物体是（）A．静止在水面上的轮船 B．减速进站的火车C．在跑道上加速起飞的飞机 D．在公路上匀速直线行驶的汽车12．如图所示，小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动。关于其中涉及的力，下列说法正确的是（

）A．球的重力和海狮对球的支持力是一对平衡力B．地面对海狮的支持力和球对海狮的压力是一对相互作用力C．地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力是一对相互作用力D．海狮的重力和地面对海狮的支持力是一对平衡力三、填空题13．如图所示，其中图a中书包带做得较宽是增大来减小压强，图b的船闸中水面相平是应用的原理。14．如图所示为北京奥运会射箭项目的标志，弯曲的弓弦说明力可以使物体发生。箭射出后由于会继续飞行一段距离。15．如图所示，弹簧测力计的示数是N。如果错将弹簧测力计倒着使用，测量结果将（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。16．用球拍击打乒乓球的不同部位，乒乓球运行的轨迹各不相同，说明力的会影响力的作用效果；在乒乓球上同一点施加不同方向的力可以打出上旋球、下旋球，说明力的会影响力的作用效果。17．乘客乘坐汽车时系好安全带，可以防止（选填“快速启动”或“紧急刹车”）时，由于（选填“汽车”“乘客”或“安全带”）的惯性而受到伤害。18．如图所示，用30N的水平力将重9N的物体压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为0.01m2，则物体对墙壁压强为Pa，A所受竖直墙壁的给它的摩擦力为N。四、作图题19．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春天是放风筝的好时节，也是我国一项民俗。图为小孩放风筝的情景，请画出线对风筝拉力的示意图。（O点为风筝的重心）20．小球重20N，在如图中画出它所受重力的示意图。()21．在自动化生产线上，常用传送带传送工件。如下图所示，一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向左做匀速直线运动，不计空气阻力。请在图中画出工件受力的示意图。五、实验题22．某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。(1)实验中通过观察来比较压力的作用效果；(2)本实验的科学探究方法是和转换法；(3)为了探究压力的作用效果与压力大小的关系，应比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，压力（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；(4)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；23．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中：(1)让同一小车从斜面的高度由静止开始滑下，是为了保证小车到达平面时的相同。(2)让小车从斜面滑下后在不同水平表面运动，是为了使小车运动时。(3)在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是__________。A．小车在水平面上所受阻力大小B．阻力对小车运动的影响情况C．小车到达斜面底端的速度大小(4)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：（选填“需要”或“不需要”）。(5)可观察到小车在木板表面运动的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得。进一步推理可知：如果在水平面上不受阻力，小车将做运动。24．在“探究二力平衡条件”的实验中：(1)如果物体在两个力的共同作用下，处于静止或状态，这两个力就是一对平衡力。(2)小明和小李分别采用如图甲、乙所示的实验装置进行实验，你认为图（选填“甲”或“乙”）所示的实验装置较好些。这样做的好处是减小了对实验的影响。(3)为避免更多因素对实验的影响，两位同学最终采用了如图丙所示的实验装置。他们将细线分别系在硬纸片的两端，并跨过左右支架的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使硬纸片两边拉力的方向相反，通过调整来改变拉力的大小。(4)当硬纸片平衡时，将硬纸片转过一定角度，松手后，硬纸片（选填“能”或“不能”）平衡。此步骤是为了验证只有作用在同一直线上的两个力才能平衡。(5)当小明用剪刀将处于平衡状态的硬纸片从中间剪开时，发现硬纸片分开后向相反的方向运动。这说明两个力必须作用在物体上才能平衡。25．如图是小华用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。(1)压强计上的U形管（选填“属于”或“不属于”）连通器；(2)实验前检查装置：当按压探头的橡皮膜，若装置不漏气，则U形管两边液面高度变化（选填“明显”或“不明显”）；在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平；A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装(3)调试完成后，小华接着进行如图1所示的实验，如图乙，保持压强计探头在水中的深度不变，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位，发现U形管中液面高度差不变，这说明在液体内部同一深度，向各个方向的压强；(4)比较图1中乙和丙两次实验，可以得到：在同种液体中，液体压强随的增加而增大；(5)比较两次实验，可以得到：液体的压强与液体密度有关；(6)小华探究液体内部压强的特点后，还希望测出某盐水的密度，在此基础上又做了拓展实验，步骤如下：①将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，底端橡皮膜向下微微凸起，用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1（如图2甲所示）；②将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中，直到橡皮膜表面与水面相平，测出管底到盐水液面高度为h2（如图2乙所示）；③待测盐水密度的表达式ρ盐水=（结果用ρ水、h1、h2表示，不计橡皮膜形变对h1的影响）。六、计算题26．某新能源小汽车质量为1t，空载静止在水平地面上时，轮胎与地面的接触总面积为0.08m2，已知该小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍。求（g取10N/kg）(1)小汽车受到的重力多大？(2)小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力多大？(3)小汽车空载静止在水平地面上，汽车对地面的压强多大？27．底面积为40cm2的茶壶放在面积为0.8m2的水平桌面中央，茶壶内盛有0.6kg开水，水面到壶底的高度为12cm，此时整个茶壶对桌面压强为2500Pa，（g取10N/kg）求：(1)水对茶壶底部的压强；(2)茶壶底部受到水的压力；(3)空茶壶的质量。

参考答案题号12345678910答案ABCCDADCBA题号1112答案ADAC13．受力面积连通器14．形变惯性15．4.6偏大16．作用点方向17．紧急刹车乘客18．3000919．20．21．22．(1)海绵的凹陷程度(2)控制变量法(3)越大(4)乙、丙越小23．(1)同一速度(2)受到的阻力不同(3)B(4)不需要(5)慢匀速直线24．(1)匀速直线运动(2)甲摩擦力(3)钩码个数(4)不能(5)同一25．(1)不属于(2)明显B(3)大小相等(4)液体深度(5)丙、丁(6)26．(1)10000N(2)600N(3)1.25×105Pa【详解】（1）小汽车受到的重力G=mg=1000kg×10N/kg=10000