2025年小学英语毕业考试模拟卷（笔试综合）英语语法填空试题解析

2025年小学英语毕业考试模拟卷（笔试综合）英语语法填空试题解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语法填空（共20小题，每小题1分，满分20分）要求：根据上下文，用所给单词的适当形式填空，使句子完整通顺。注意：每空只填一词。1.Look!Thechildren______(play)happilyintheparknow.2.Myfatheroften______(go)tothegymafterwork.3.She______(be)busylastnightbecauseshehadtofinishherhomework.4.WewillhaveapartynextSaturday.Ihopeeveryone______(come).5.Canyouswim?Yes,I______(swim)verywell.6.Thisis______(important)bookIhaveeverread.7.Theteacheraskedus______(be)quietinthelibrary.8.Mysisteris______(tall)thanme.9.They______(live)inthiscitysince2010.10.Whattime______youusually______(have)breakfast?11.I______(notsee)himforthreeyears.12.Thecatissleeping.It______(notwake)up.13.Mymotherwillbuysomeflowersformybirthday.She______(give)themtometomorrow.14.Howlong______you______(know)yourbestfriend?15.Thisisthe______(beautiful)placeIhaveevervisited.16.Thestudentsare______(do)theirhomeworkintheclassroomnow.17.Ifit______(rain)tomorrow,wewillgotothezoo.18.Sheisanurse.Shelooksafterthe______(sick).19.I______(help)youwithyourEnglish,ifyouneed.20.Mybrotheris______(interest)inplayingbasketball.二、单项选择（共15小题，每小题1分，满分15分）要求：从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.MynameisTom.______areyoufrom?A.WhatB.WhereC.WhoD.When2.She______areddressyesterday.A.wearB.woreC.wearsD.iswearing3.There______alotofpeopleintheparkthismorning.A.isB.areC.wasD.were4.I______myhomeworkathomeyesterdayevening.A.doB.didC.doesD.doing5.Thisis______interestingbook.A.aB.anC.theD.some6.Mysisteris______thanme.A.tallB.tallerC.thetallestD.astall7.Canyouplaythepiano?Yes,I______.A.amB.canC.can’tD.don’t8.Whattime______youusuallygetup?A.doB.doesC.isD.are9.He______tothelibraryeveryday.A.goB.goesC.goingD.togo10.Thestudentsare______theirhomeworknow.A.doB.doesC.doingD.did11.Ifit______tomorrow,wewillgotothepark.A.issunnyB.willbesunnyC.isnotsunnyD.won’tbesunny12.Mybirthdayis______June1st.A.onB.atC.inD.for13.Sheisa______teacher.A.kindB.kindsC.kinglyD.kindest14.I______anewbikenextmonth.A.buyB.buysC.ambuyingD.amgoingtobuy15.Thisis______Ihaveeverseen.A.themostbeautifulflowerB.themostbeautifulflowersC.mostbeautifulflowerD.mostbeautifulflowers三、阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）要求：阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。Lastweekend,myfamilywenttothecountrysideforapicnic.Itwasasunnyday,sowedecidedtogototheriverbank.Webroughtsomebread,fruits,anddrinks.MyparentsandIfoundaniceplaceunderabigtree.Welaidoutablanketandstartedtoeat.Whilewewereeating,mylittlesisterfoundalotofinterestingbugs.Shekepttheminaboxandlookedatthemcarefully.Later,weplayedhide-and-seekinthefield.IwassohappybecauseIlovespendingtimewithmyfamily.Intheevening,wewenthomeandhadabigdinner.Itwasareallywonderfulday!1.Wheredidthefamilygolastweekend?2.Whatdidtheybringforthepicnic?3.Wheredidtheyfindaniceplacetohavelunch?4.Whatdidthelittlesisterfind?5.Whatgamedidtheyplaylater?6.Howdidtheauthorfeelabouttheday?7.Didtheygohomeintheafternoon?8.Whatdidtheydoafterthepicnic?9.Canyouimaginewhatthebugslookedlike?10.Didtheauthorenjoythepicnic?11.Whatistheweatherlikeinthestory?12.Didthefamilyplantogotothecountryside?13.Wheredidtheyhavetheirdinner?14.Whatdidtheauthorlovedoing?15.Canyouthinkofanotheractivitytheymighthavedone?四、完形填空（共10小题，每小题1分，满分10分）要求：阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最佳答案。Lastmonth,Imadeanewfriend.HisnameisLiMing.HeisfromShanghai.LiMingisaveryfriendlyperson.Heisalwaysreadytohelpothers.LastTuesday,IwaslateforschoolbecauseIforgottosetmyalarmclock.WhenIgottotheclassroom,theteacherwasalreadytalking.Ifeltveryembarrassed.LiMingsawwhathappenedandcametome.Hesaid,"Don'tworry.Youcansithere."Hehelpedmecatchupwiththelesson.Iwasverygrateful.Now,IthinkLiMingisagreatfriend.Iamhappytohavehimasmyfriend.1.Whoistheauthor'snewfriend?A.WangWeiB.LiMingC.ZhangSanD.LiuFei2.WhereisLiMingfrom?A.BeijingB.ShanghaiC.GuangzhouD.Shenzhen3.WhatkindofpersonisLiMing?A.unfriendlyB.friendlyC.lazyD.noisy4.WhathappenedtotheauthorlastTuesday?A.Hewenttoschoollate.B.Heforgothishomework.C.Hewassick.D.Hewaslatefordinner.5.Whatdidtheteacherdowhentheauthorarrived?A.Hehelpedtheauthor.B.Hetalkedtotheauthor.C.Heignoredtheauthor.D.Hescoldedtheauthor.6.HowdidLiMinghelptheauthor?A.Hegavehimnotes.B.Hesatwithhim.C.Heexplainedthelesson.D.Hetoldtheteacher.7.HowdidtheauthorfeelafterLiMinghelpedhim?A.AngryB.EmbarrassedC.GratefulD.Sad8.Whatistheauthor'sopinionaboutLiMing?A.Heisabadfriend.B.Heisagreatfriend.C.Heisastranger.D.Heisateacher.9.WhyistheauthorhappytohaveLiMingashisfriend?A.BecauseLiMingisfunny.B.BecauseLiMingishelpful.C.BecauseLiMingisrich.D.BecauseLiMingispopular.10.Whatdidtheauthorlearnfromthisexperience?A.Tobelateforschool.B.Tobehelpfultoothers.C.Tobeunfriendly.D.Tobelazy.五、书面表达（共1小题，满分15分）要求：假设你是李华，你的学校即将举办一个英语角活动。请根据以下提示写一篇短文，介绍你将如何准备和参与这个活动。1.你打算如何准备？2.你希望在这个活动中做什么？3.你对这个活动有什么期待？IamLiHua.OurschoolisgoingtoholdanEnglishcornersoon.Iamveryexcitedaboutit.Topreparefortheevent,IplantoreviewmyEnglishvocabularyandgrammar.IwillalsopracticesomeconversationtopicssothatIcantalkconfidently.AttheEnglishcorner,Ihopetomakenewfriendsandimprovemyspeakingskills.IamlookingforwardtomeetinginterestingpeopleandsharingmythoughtsinEnglish.Ibelievethisactivitywillbeagreatopportunityforustolearnandhavefuntogether.本次试卷答案如下一、语法填空1.areplaying分析思路：根据句子的时间状语now，确定动作正在进行，主语是thechildren，是复数，所以动词用原形play的现在进行时areplaying。2.goes分析思路：根据句子的时间状语afterwork，确定动作是经常性、习惯性的，主语是Myfather，是第三人称单数，所以动词用原形go的第三人称单数形式goes。3.was分析思路：根据句子的时间状语lastnight，确定动作发生在过去，主语是She，是第三人称单数，所以动词用原形be的过去式was。4.willcome分析思路：根据句子的时间状语nextSaturday，确定动作将要发生，主语是everyone，是第三人称复数，所以动词用原形come的将来时willcome。5.canswim分析思路：根据句子的问句形式Canyouswim?，确定回答部分要用情态动词can，主语是I，所以动词用原形swim。6.themostimportant分析思路：根据句子的句型Thisis______(important)bookIhaveeverread.，判断此处需要最高级形容词，且句中有ever，表示强调，所以用themostimportant。7.tobe分析思路：根据句子的动词asked，判断此处需要不定式作宾语补足语，宾语是us，是复数，所以动词用原形tobe。8.taller分析思路：根据句子的句型比较级结构thanme，判断此处需要比较级形容词，主语是Mysister，是第三人称单数，所以形容词用比较级形式taller。9.havelived分析思路：根据句子的时间状语since2010，判断此处需要现在完成时，主语是They，是复数，所以动词用原形live的现在完成时havelived。10.dohave分析思路：根据句子的时间状语usually，判断此处需要一般现在时，主语是you，是第二人称，所以动词用原形dohave。11.haven’tseen分析思路：根据句子的时间状语forthreeyears，判断此处需要现在完成时，主语是I，是第一人称单数，所以动词用原形see的现在完成时haven’tseen。12.isn’twaking分析思路：根据句子的主语Thecat，判断此处需要一般现在时，且动词是wake的主动形式，所以动词用原形wake的现在进行时的否定形式isn’twaking。13.willgive分析思路：根据句子的时间状语tomorrow，确定动作将要发生，主语是Mymother，是第三人称单数，所以动词用原形give的将来时willgive。14.haveknown分析思路：根据句子的时间状语Howlong，判断此处需要现在完成时，主语是you，是第二人称，所以动词用原形know的现在完成时haveknown。15.themostbeautiful分析思路：根据句子的句型Thisis______(beautiful)placeIhaveevervisited.，判断此处需要最高级形容词，且句中有ever，表示强调，所以用themostbeautiful。16.aredoing分析思路：根据句子的时间状语now，确定动作正在进行，主语是Thestudents，是复数，所以动词用原形do的现在进行时aredoing。17.rains分析思路：根据句子的条件状语从句Ifit______(rain)tomorrow，判断此处需要一般现在时，主语是it，所以动词用原形rain。18.sick分析思路：根据句子的介词after，判断此处需要形容词作宾语补足语，宾语是thesick，所以用形容词sick。19.willhelp分析思路：根据句子的时间状语ifyouneed，判断此处需要一般将来时，主语是I，是第一人称单数，所以动词用原形help的将来时willhelp。20.isinterested分析思路：根据句子的时间状语is，判断此处需要一般现在时，主语是Mybrother，是第三人称单数，且动词是interest的主动形式，所以动词用原形interest的现在进行时的被动语态isinterested。二、单项选择1.B分析思路：根据句子的句意MynameisTom.______areyoufrom?，判断此处需要询问国籍的疑问词，所以选Where。2.B分析思路：根据句子的时间状语yesterday，判断此处需要一般过去时，主语是She，是第三人称单数，所以动词用原形wore。3.B分析思路：根据句子的时间状语thismorning，判断此处需要一般现在时，主语是There，是第三人称单数，所以动词用原形are。4.B分析思路：根据句子的时间状语yesterdayevening，判断此处需要一般过去时，主语是I，是第一人称单数，所以动词用原形did。5.A分析思路：根据句子的句意Thisis______interestingbook.，判断此处需要不定冠词a，因为interesting是以元音音素开头的单词。6.B分析思路：根据句子的句型比较级结构thanme，判断此处需要比较级形容词，主语是Mysister，是第三人称单数，所以形容词用比较级形式taller。7.B分析思路：根据句子的问句形式Canyouplaythepiano?，判断回答部分要用情态动词can。8.C分析思路：根据句子的时间状语Whattime，判断此处需要一般现在时，主语是you，是第二人称，所以助动词用is。9.B分析思路：根据句子的时间状语everyday，判断此处需要一般现在时，主语是He，是第三人称单数，所以动词用原形goes。10.C分析思路：根据句子的时间状语now，判断此处需要一般现在时，主语是Thestudents，是复数，所以动词用原形doing。11.B分析思路：根据句子的条件状语从句Ifit______tomorrow，判断此处需要一般现在时，主语是it，所以动词用原形be的将来时willbesunny。12.A分析思路：根据句子的句意Mybirthdayis______June1st.，判断此处需要介词on，表示具体的日期。13.A分析思路：根据句子的句意Sheisa______teacher.，判断此处需要形容词kind作表语，且表示性质。14.D分析思路：根据句子的时间状语nextmonth，判断此处需要一般将来时，主语是I，是第一人称单数，且动词是buy的主动形式，所以动词用原形buy的将来时形式amgoingtobuy。15.A分析思路：根据句子的句型Thisis______Ihaveeverseen.，判断此处需要最高级形容词，且句中有ever，表示强调，所以用themostbeautifulflower。三、阅读理解1.B分析思路：根据文章第一句Lastweekend,myfamilywenttothecountrysideforapicnic.，判断他们去了乡下。2.B分析思路：根据文章第二句HeisfromShanghai.，判断他来自上海。3.B分析思路：根据文章第三句LiMingisaveryfriendlyperson.Heisalwaysreadytohelpothers.，判断他是个友好的人。4.A分析思路：根据文章第四句Whilewewereeating,mylittlesisterfoundalotofinterestingbugs.Shekepttheminaboxandlookedatthemcarefully.，判断她找到了很多有趣的虫子。5.B分析思路：根据文章第五句Later,weplayedhide-and-seekinthefield.，判断他们玩了捉迷藏。6.C分析思路：根据文章最后一句IwassohappybecauseIlovespendingtimewithmyfamily.，判断作者感到很开心。7.A分析思路：根据文章倒数第二句Intheevening,wewenthomeandhadabigdinner.，判断他们晚上才回家。8.B分析思路：根据文章倒数第二句Intheevening,wewenthomeandhadabigdinner.，判断他们吃了大餐。9.A分析思路：根据文章第四句Whilewewereeating,mylittlesisterfoundalotofinterestingbugs.Shekepttheminaboxandlookedatthemcarefully.，可以想象虫子可能是蚂蚁、蝴蝶等。10.B分析思路：根据文章最后一句IwassohappybecauseIlovespendingtimewithmyfamily.，判断作者很喜欢这次野餐。11.A分析思路：根据文章第一句Lastweekend,myfamilywenttothecountrysideforapicnic.Itwasasunnyday.，判断天气是晴天。12.A分析思路：根据文章第一句Lastweekend,myfamilywenttothecountrysideforapicnic.，判断他们是计划去乡下。13.B分析思路：根据文章倒数第二句Intheevening,wewenthomeandhadabigdinner.，判断他们在家里吃的饭。14.A分析思路：根据文章最后一句IwassohappybecauseIlovespendingtimewithmyfamily.，判断作者喜欢和家人在一起。15.A分析思路：根据文章最后一句IwassohappybecauseIlovespendingtimewithmyfamily.，可以想到他们还可能踢足球、打篮球等。四、完形填空1.B分析思路：根据文章第一句Lastmonth,Imadeanewfriend.HisnameisLiMing.，判断新朋友是李明。2.B分析思路：根据文章第二句HeisfromShanghai.，判断他来自上海。3.B分析思路：根据文章第三句LiMingisaveryfriendlyperson.Heisalwaysreadytohelpothers.，判断他是个友好的人。4.A分析思路：根据文章第四句LastTuesday,IwaslateforschoolbecauseIforgottosetmyalarmclock.，判断作者上学迟到了。5.B分析思路：根据文章第四句LastTuesday,IwaslateforschoolbecauseIforgottoset