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文档简介

重难点09话题作文

「命题趋势,

话题作文是让考生在同一个谈话中心下,叙述各自的不同生活经历,表达各自的不同生活体验,

抑或发表各自从不同角度、不同立场产生的观点与见解等,甚至可以虚构故事,描述想象和联想。

如2023年连云港中考作文题“下图是《永玉六记•汗珠里的沙漠》中的一幅漫画。那个坐在青石板上,

仰望星空,充满遐想的少年,是否让你产生共鸣?根据这幅漫画,结合你的生活经历或体验,以‘别轻蔑

少年时期感动过的东西'为话题,自拟题目,写一篇文章”。

纵观近三年的江苏省十三市中考试卷,话题作文出现过3次,分别是2022年宿迁,2023年无锡、连云

港。考查频次不高,但既然中考可能考,考生对这类作文题型还是要有所了解并加以审题、立意方面的训

练。

重难诠释

话题作文给考生一个较为宽泛的写作空间,具有“活”“宽”“广”的特点。写好话题作文需

注意以下几点:

1.统揽“全局”,审明要求。

(1)充分利用文题中的提示性语言来获得写作内容及作文思路。如:以“感恩”为话题的作文,

提示语中的“在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人和事、情或景,如养育我们的父母,谆谆

教诲的老师,团结友爱的同学,有时候,意外、磨难、不幸因激发了我们向上的动力也让我们心存

感激”暗示我们:写作对象可以是人,也可以是事、情、景;写作内容是“我”的“成长过程”。

(2)话题作文往往不限定文体,但文体不限并不等于不要文体,当你选定了一种文体时,还得

按照该文体的特点来布局谋篇。

2.缩小范围,化大为小。

话题作文往往因话题太大而不易把握,因此选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样

物品、一种感受、一点看法等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细、写深、写透,做

到“以小见大”。如以“情”为话题写一篇文章,可以将“情”这一大的范围缩小为“友情”“爱

情”“亲情”“爱国情”等。

3.创新思维,拟个好题。

文题如眼,“题好一半文”。如何让题目精彩呢?不妨运用如下几种方法:

(1)运用修辞拟题,如“创新,我们的形象代言人”“我让青春撞了一下腰”。

(2)善用悬念拟题,如“不该凋谢的花朵”“犯点错误也无妨”。

(3)巧用矛盾拟题,如“美丽的谎言”。

话题作文八忌:

①忌直接以话题为题目。②忌就事论事,不能展开。③忌偏离话题。④忌贪多求全。⑤忌矫揉

造作。⑥忌消极立意。⑦忌扬短避长。⑧忌非牛非马,文体不清。

重难通关练

(建议用时:45分钟)

1.(2022•江苏宿迁・中考真题)阅读下面的文字,按要求作文。

岁月如歌,回首逝去的日子,我们有理想,有本领,有担当。我们有追逐梦想的气概,有挑战自我的

勇毅,有报效祖国的豪情....

聆听教诲,阅读经典,亲近自然,走向社会我们总能受到鼓舞,得到启迪,汲取力量,让青春的

心更加滚烫,让青春的我们蓬勃向上。

毕业之际,文雅、文博、文栋策划“青春要有一颗滚烫的心''主题征文活动。请你积极投稿,可叙写经历,可

抒发感想,也可阐述观点。

要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;③不

少于600字。

【答案】例文:

攀爬的姿态

我不曾去注意到学校里的那棵爬墙虎。

夏天,它伸展着它那旺盛的生命力,不断的攀爬,踏实的扎好自己的根,不断地向人们彰显着它那透

彻心扉的绿。比起夏天的绿,我更倾向于秋天的炽热的红,如火一般炽热的红,如烈火一般的红。

曾见过枫叶那“霜叶红于二月花”的景色,但不曾见过有如此炽热的红。就像那秋天的颜色,在失去一切

之前是那么缤纷。因为他的攀爬,生命有了色彩,如果,他不攀爬,那我们将不会见到他那绚烂多变的色

彩了。正如五星红旗,不经过奋斗,怎么才会有如此鲜艳的红色呢?

每次下雨,我下了课都会趴在窗户上观察它,而每次他们都是咬着牙,硬撑着,忍受着大自然带给他

们的考验。天空的雨慢慢停了,抖落掉他们身上的水珠,一个个的跳起了华尔兹,姿态极妍。我感觉他似

乎比以前更加“成熟因为他迎难而上过。

下课了,趴在窗户上去观赏对面楼的爬墙虎,每天每夜每时的都在攀爬,以他那强大的实吸附力和顽

强的生命来完成这他这一生的奋斗目标一攀爬!也许,你会嘲笑它,笑它的一生的目标,笑它一辈子只

会一成不变。但是,我不会这样想,一成不变正显示了它的执着。

从窗户向下看,上边是红色,下边是绿色,这更为他增添了一股迷人的“芳香”。我查过资料,爬墙虎的

药用价值十分高,根、茎可入药,果可酿酒,还可以调节房屋墙壁的干湿,增加美观性。

他是有多么的无私,将自己的全部都献给了人们,爬墙虎有很多可以值得我们学习的精神。学习他的

无私奉献,学习他的奋斗精神,学习他的执着,学习他的踏踏实实。

在人生的道路上,要踏踏实实的走好每一步,当我们身处困难时,要坚持不懈的去奋斗,迎难而上,

当我们面临着抉择时,要执着的去选择你认为正确的选择。

我的青春有一颗滚烫的心。兴奋向上吧,少年!

【详解】本题考查话题作文。

审题:本题要求以“青春要有一颗滚烫的心''主题写征文。“青春”指的就是有朝气、有活力的青少年的青春时

光;,,要,,是一种希冀,是一种呼吁;“滚烫”指的是指温度极高,“一颗滚烫的心”在这里指的是一份热情的、

一种不畏惧,勇于拼搏、向上的态度;“青春要有一颗滚烫的心”指的就是青年一代敢于拼搏,不畏困难,怀

揣梦想,积极向上的精神状态。

立意:立意需要围绕“积极、向上、拼搏”等主题展开,可以写用积极的态度克服困难,可以写怀揣梦想努力

前行;可以写赋予热情面对青春年华等等。

选材:选材相对广泛,可以选择自身经历来做素材。可以写自己怀揣的某个梦想,通过自己的努力和坚持,

一直想着梦想前行;可以写自己如何面对失败,不放弃,用积极的态度面对失败,用乐观的心态克服困境;

可以写自己用积极的心态面对生活,对一切葆有热情,抱有兴趣,使自己的生活丰富多彩,赋予青春的气

息等等。

2.(2023・江苏无锡•中考真题)铁凝是中国作家协会主席,著名作家。她在《“何不就叫杨绛姐姐”》一文

结尾写道:“我们的下一代,更下一代,当永怀赤子之心,真诚生活,才配得上这些秉持着智慧之烛,光

照后辈的先贤们的问候和祝福。”同学们,你们就是铁凝所说的“下一代”。

请围绕“真诚生活'’或"赤子之心”,给铁凝老师写一封信,可以讲述自己的经历,也可以阐述观点、畅谈感悟。

标题:给铁凝老师的一封信

要求:(1)以“小锡”为写信人并落款;

(2)不少于600字;

(3)文中不得出现真实的人名,校名和地名。

【答案】例文:

给铁凝老师的一封信

尊敬的铁凝老师:

首先,我要表达对您一直以来的敬佩和感激之情。从您的作品中,我深深感受到了真诚生活和赤子之

心的力量与魅力。在这个快节奏、浮躁的世界中,您的观点给了我很大的启示和引领。

我是一个年轻人,过去的几年里,我一直在寻找生活的真谛和意义。我曾经沉迷于物质的追求试图通

过物质的拥有来找寻快乐和满足。然而,随着经历的积累和日渐成熟,我逐渐发现,真正的幸福和满足并

不来自物质财富,而是来自内心的平静与满足。

铁凝老师,您在作品中所倡导的真诚生活观念深深触动了我。我开始审视自己的内心世界,学会与自

己真诚对话,努力保持内心的纯真和赤子之心。我找到了生活中真正重要的东西,包括家人的陪伴、友谊

的温暖以及追求梦想的勇气。我学会了用心去感受生活中的每一个瞬间,并从中汲取力量和智慧。

铁凝老师,您的作品中所呈现的真诚生活观念不仅仅是一种价值观念,更是一种生活态度和人生哲学。

当我们用真诚的心对待自己和他人时,我们会发现生活变得更加丰富多彩,人际关系变得更加和谐,自我

也得到了更好的成长。

在追求真诚生活的过程中,我也感受到了些许的困惑和挫折。社会的诱惑和现实的压力时常使人难以

坚持自己的信念。然而,当我回望自己曾经走过的路程时,我深深明白,真诚生活并不是一蹴而就的,它

是我们不断努力和修行的结果。每一次的挫折和困难都是我们成长的机会,是我们坚持

真诚生活的动力。铁凝老师,您的作品给了我很大的勇气和信心,让我相信真诚生活能够成就更加美

好的自己和世界。我会继续保持赤子之心,保持对生活的热爱和对他人的关心。我相信,在真诚生活的引

领下,我能够找到属于自己的快乐和成功。

再次感谢您对我们的教诲和关怀。愿您一直保持赤子之心,继续点燃更多人内心的理想与希望。

祝您:

身体健康,工作顺利

学生:小锡

2023.X.XX

【详解】本题考查话题作文。

审题:

审导语。题目关联阅读题,引用《“何不就叫杨绛姐姐”》一文最后一段中的话语给出写作主题。结合对文章

内容的理解,以及铁凝对杨绛先生“真诚生活”“赤子之心”的描写进行写作即可。

审关键词。“真诚生活”就是热爱生活,并且认真生活。“赤子之心”就是一颗率直、纯真、善良、热爱生命、

活力旺盛的心。考生可在“真诚生活”和'‘赤子之心”中任选其一,可以向铁老师讲述自己的经历,也可以谈自

己的看法,最后请铁凝老师对自己的所做所想进行指导点评。

审要求,要注意书信的格式,最后落款是“小锡”,“不少600字”要求考生写作时在充分表情达意、合理安排

结构的基础上,保持字数在600字以上,“文中不得出现真实的人名、校名和地名”是为了体现阅卷的公平公

正,否则会被扣分。

选材立意:

选材一:赤子之心,是一种纯粹而炽热的信念。它是座明亮的灯塔,指引着我们前行的方向。它让我们不

畏困难,不惧失败,勇往直前。正是因为这份赤子之心,我们才能拥有无尽的力量,在风雨中坚持不懈地

追逐梦想。可立意:不畏困难,永葆赤子之心。

选材二:回顾自己的成长历程,我发现无论身在何处,我都时刻怀着一颗赤子之心。这颗赤子之心是我对

家国情怀最真挚的表达,是我对祖国的热爱和对人民无私奉献的承诺。家国情怀是每个人内心最深处的情

感,它激励着我们为国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。可立意:家国情怀,赤子之心。

3.(2023•江苏连云港•中考真题)作文。

下图是《永玉六记•汗珠里的沙漠》中的一幅漫画。那个坐在青石板上,仰望星空,充满遐想的少年,

是否让你产生共鸣?

别轻蔑少年时期感动过的东西

根据这幅漫画,结合你的生活经历或体验,以“别轻蔑少年时期感动过的东西”为话题,自拟题目,写一篇文

章。

要求:

I除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名和地名。

【答案】例文:

别忘了当初为何出发

世界在变更,时光在流逝,我们不得不前进,开始翻越永无止境的大山,甚至不再回头,直到所有人

都忘了自己的初心。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,每个人都怀揣着一个属于自己的梦想,然而,什么是梦?什么又是梦想?

梦是期待,而梦想是坚强,是一个人把缥缈的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是一个人对自己负责的

最高境界。但我们扪心自问,我们中有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,也许是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任;也许是二十岁的豪情壮志;

也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的可能,无数的希望,

因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。朋友们,回眸

自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

生活中的我们想爬上更高的山,想走更远的路,都要保持自然,退回内心,平静修行。自然会悠闲自

在,但同时也不应该忘记自己内心的风景。

守住初心,即使失败。李清照的那句“至今思项羽,不肯过江东。”赞扬了项羽,可我却不这么认为。尽

管失去了江山那又如何?大不了重头再来,何必为了这一次的失败而否定了全部,甚至到死的地步。要知

道,当年项羽不也是一点一点才把江山打下来的吗?大不了他再带领着一些英雄好汉把失去的江山重新夺

取回来,总也比放弃一切好吧?败又不是什么可怕的事。他能够自刎乌江,在我看来就是害怕失败,就是

没脸见当年的百姓,就忘记了他做事情的初心。

朱元璋当上皇帝以后,极力为百姓谋福利。因为他知道百姓生活得好才是国家最重要的事。如果没有

老百姓的支持的国家就不能称之为国家,国家就更不可能繁荣昌盛,所以现在富贵的他知道什么最重要。

朱元璋的成功,表明了他没有忘记自己内心的风景。在他爬上更高的山,走出更远的路之后,他仍然能够

保持自然,退回内心,平静修行。

守住初心,即使残疾。史铁生的事例一直激励着我不断前进。即使他残疾了,但他仍然可以保持自然,

退回内心,平静修行。依然保持乐观的态度,依然沉浸在自己的世界里,因为他没有忘记自己内心的风景,

所以即使残疾,可他最终还是胜利了。

只要不忘自己内心的风景,不忘初心,守住最初的愿望,那我们最初的那个梦想就一定会实现。只要

我们、保持自然,退回内心,平静修行,守住初心。

【详解】本题考查话题作文。

第一,审题。“别轻蔑少年时期感动过的东西”这句话曾被收录为黄永玉经典语录。黄永玉在他的《永玉六记》,

有不少好玩的人生感悟,当然也有很多幽默的话语、有意思的动物。这里的“别轻蔑”,即要重视。“少年”

即年轻时期的孩子。“感动自己的东西”可以是生活中遇到的物体、动物、植物等,例如:梅花、兰花、菊花、

小蜘蛛等等。这些东西为何感动我们,不要轻蔑它们,因为它们能让我们成长,能让我们变得更加优秀。

第二,立意。例如:时光荏苒,当你我褪去幼年纯真,变得成熟,变得独立,当你我的眼界由狭隘变得宽

广,眼里所看、心中所想也就与以往不一样了,保持初心,方得始终。

第三,选材。这篇文章可围绕成长、感悟生活的美好来写,还可以展开想象,写成年后的自己给现在的自

己的一封信,也可以写一个成年人来轻蔑少年的自己,在结尾加上一句:长大后,我也有可能像这个成年

人一样轻蔑少年时期自己感动过的东西。还可以理解为保持初心,那时候我们还很年轻,常常为一些事情

泪流满面。多年后,再回过头来看,或许那时候的自己确实有点幼稚,并不成熟。然而,并不会为此而后

悔。不轻蔑少年时期感动过的东西,才能永葆初心,永远热泪盈眶!

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

“世间安得双全法”,当我们得到某些东西时,亦有所失去。它也许是具体的财与物,也许是一段关

系、一种心情或精神。它可能是剧烈的变动,也可能是缓慢的,让人后知后觉。

请以“得与失”为话题,写一篇文章。要求:明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得

泄露个人信息;不少于600字。

【答案】例文

得与失

哲人说:“上帝若为你关上一扇门,就会为你打开另一扇窗。”

有失必有得,有得必有失。松柏放弃了肥沃的土壤,得到了扎根于悬崖,迎风斗雪的雄姿;寒梅放弃

了温暖的春阳,得到了睥睨风雪的傲骨。放弃了绚丽多彩的夕阳,还有日出东方的壮丽;放弃了万紫千红

的暖春,还有硕果累累的金秋。

有失必有得。当钱学森几经周折回国时,他失去了国外优厚的待遇;当谭嗣同写下“我自横刀向天笑,

去留肝胆两昆仑”时,他失去了宝贵的生命;当裴多菲做出“若为自由故,二者皆可抛”的决定时,他失去了

幸福的生活……他们失去了很多,但正因为这样,他们得到了自己内心真正追求的东西,即使其他所有,

也并不能使他们产生“悔改”之心。

有得必有失。商纣王,宠妲己而失江山,得到美人却失了民心;唐明皇,“一骑红尘妃子笑”,得到了爱

情却失去了江山;巨贪和珅,富可敌国,得到了金银财宝却遗臭万年。但这些前车之鉴,并没有给后人以

警醒。现代贪赃枉法,仗势欺人的事情比比皆是。也许他们得到了花天酒地的生活,过上了醉生梦死的日

子,享受了一时的快乐,但当明晃晃的手铐铐在他们手上时,他们失去了自由甚至生命。

是否还有人记得那个弃权贵若敝履,毅然坚持曳尾于涂中的庄子?他舍弃了众人趋之若鹫的荣华富贵,

放弃了他人看来千载难逢的绝佳机遇,一生过着清苦飘零的日子。是否还有人记得“采菊东篱下,悠然见南

山''的陶渊明,以花草为友,与鸟鸣为伴?离弃了官场的勾心斗角,却换来了神仙般怡然自得的生活。

每一段崭新的人生,无论幸或不幸,都需要对过去有所放弃,若非如此,就拥有不了现在。选择自己

所向往的,即使失去一些东西又有何妨?

请在人生路上乐观地对自己说:“失去,是为了得到更多!”

【详解】本题考查话题作文。

(1)审题立意。“得与失”即得到与失去。结合材料“‘世间安得双全法’,当我们得到某些东西时,亦有所失

去''这是一个充满辩证思维的话题,当我们得到某些东西时,亦有所失去;当我们失去某些东西时,亦有所

得到。关键是得到什么,失去什么。可从得与失本身蕴含的辩证关系角度立意。结合材料“也许是一段关系、

一种心情或精神”也可把“得与失”当作一个整体来审视,思考对人的意义,如“得与失”是一种态度,让人们

更懂得珍惜;“得与失”是一种经验,让人们更勇敢地面对挫折;“得与失”是一种胸怀,让人生更加豁达。再

如把“得与失”看成终点,可以从“重视结果”“不以得失(成败)论英雄”等角度切入;把“得与失”看成起点,

可以从“善于总结,重新开始”、“笑看得失,从头再来”等角度切入;把“得与失”看成过程,可以从“过程大

于结果”的角度切入。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文,也可写成议

论文。

(2)选材构思。应先根据对题意的理解,明确一个立意,如智者千虑,必有一失;塞翁失马,安知非福;

学会放弃;不以成败论英雄;等等。然后,根据自己熟悉的体裁选定文体。如写成记叙文,应讲述与立意

有关的的故事,如我检举好朋友考试作弊,朋友从此与我形同陌路,失去了一个朋友,得到了做人原则一

正直的坚守;要写清楚时间、地点,起因、经过和结果;要用心理描写出自己的感受,用议论抒情语句点

明立意之所在。如写成议论文,应先明确中心论点,如每一次得失都是新的起点,然后按照是什么、为什

么、怎么样的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,

做到论点鲜明、论据充分、论证有力。

5.阅读下面材料,住造厂熟作文。

这个春节,电影《热辣滚烫》登上了热搜。《热辣滚烫》巧妙地以“做更好的自己”作为剧情写实落地的

突破口,将喜剧与拳击题材结合,积极探讨青年人在面对生活困境时应该如何重燃斗志,成为更好的自己。

请你以“做更好的自己”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。

要求:①观点明确,有理有据。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

【答案】例文

砥砺前行,成为更好的自己

青春如火,燃烧着我们的热情与梦想;青春如歌,吟唱着我们的执着与拼搏。在这个充满挑战与机遇

的时代,我们中学生应当如何砥砺前行,做更好的自己呢?

首先,做更好的自己需要坚定的信念和明确的目标。信念是我们前行的动力,它让我们在困境中不迷

失方向,在挫折中不轻易放弃。明确的目标则是我们行动的指南,它帮助我们规划好每一步,确保我们始

终朝着正确的方向前进。例如,一个想要提高学习成绩的学生,就需要树立坚定的学习信念,并制定具体

的学习计划,通过不断努力,逐步实现自己的目标。

其次,做更好的自己需要勇于挑战和不断超越。人生就像一场马拉松,只有不断挑战自己的极限,才

能突破自我,实现更大的成就。我们应该敢于面对困难,勇于接受挑战,通过不断的学习和锻炼,提升自

己的能力和素质。同时,我们还要学会在挑战中超越自己,不断刷新自己的记录,让自己变得更加强大和

优秀。

再者,做更好的自己需要保持积极的心态和乐观的精神。心态决定状态,精神影响行动。一个积极向

上的人,总是能够在困境中找到希望,在挫折中找到力量。我们应该学会调整自己的心态,保持乐观向上

的精神状态,用积极的心态去面对生活中的挑战和困难。这样,我们才能在困难面前不屈不挠,勇往直前。

最后,做更好的自己需要付诸实践并持之以恒。实践是检验真理的唯一标准,也是实现自我提升的重

要途径。我们应该将所学所悟付诸于行动,通过实践来检验自己的成果和不足。同时,我们还要保持持之

以恒的精神,不断积累经验,逐步提升自己的能力和水平。

总之,做更好的自己是一个持续不断的过程,它需要我们坚定的信念、明确的目标、勇于挑战的精神、

积极的心态以及付诸实践并持之以恒的行动。只有这样,我们才能在青春的道路上砥砺前行,成为更好的

自己。

【详解】

本题考查话题作文。

第一,审题立意。这篇议论文的审题立意需要紧扣“做更好的自己”这一话题。首先,要理解“做更好的自己”

这一表述的内涵,它意味着不断提升自我,实现个人的成长与进步。在此基础上,可以进一步思考如何做

到“更好”,即具体的成长路径和方法。立意时,可以从多个角度展开。例如,可以探讨个人成长的重要性,

以及如何通过自我提升来实现这一目标;可以分析在成长过程中可能遇到的困难和挑战,以及如何克服这

些困难;还可以讨论社会环境、教育资源等因素对个人成长的影响。

第二,构思选材。首先要明确论点,即自己的观点或主张。例如,可以选择“通过持续学习和实践,我们可

以做更好的自己”作为论点。然后,围绕这一论点,选取相关的论据进行支撑。论据可以来自个人经历、社

会现象、名人故事、统计数据等各个方面。在选取材料时,要注意材料的典型性和说服力。例如,可以选

取一些成功人士的经历,分析他们是如何通过不断努力和学习成为更好的自己的;也可以引用一些研究报

告或统计数据,说明持续学习对个人成长的重要性。在论证过程中,要注意逻辑严密、条理清晰。可以先

提出论点,然后列举论据进行论证,最后总结观点并强调其意义。同时,要注意使用恰当的语言和修辞手

法,使文章更具说服力和感染力。最后,在结尾部分要总结全文,重申论点,并可以提出一些具体的建议

或呼吁,以引导读者思考如何在实际生活中做到“做更好的自己

6.2023,你的年度关键词是什么?时光的扉页已划写出全新的篇章,回望2023年,这一年有太多的坚韧、

曲折、不凡,努力、奋斗、幸福等关键词组成了我们珍贵的记忆。回顾这一年,你的年度关键词是什么呢?

请以你填写的关键词为题目写一篇文章。

要求:内容健康积极,表达真情实感,不少于600字。(提纲能帮助理清思路,布局谋篇,请先拟写作文

提纲。

【答案】例文:

坚持

每个人生活的某个阶段都可以用一个关键词来形容,今年,我的初中生活中,用来形容它的关键词就

是坚持!

在以前,英语是我学习的一个短板,长时间地在95到98分之间徘徊。我和爸爸一起分析了我们的英

语试卷,发现分数大部分都是扣在基础部分和阅读理解部分。找到了问题的关键,然后就是怎么解决这个

问题啦。我就和爸爸制定计划,决定把这两只拦路虎消灭掉!每天晚上爸爸和我一起做教辅书里的阅读理

解,一起分析句子的语法,把复杂的句子拆成简单的主语、谓语、宾语,再难的句子也能迎刃而解。然后

一起大声朗读,把文章读熟读透,这样不管多难得文章都被我消化掉啦!坚持在电脑上刷单词,每日刷30

个单词,其中包括27个学过的单词和3个新单词,妈妈也出动帮我每天默写一个单元得知识点卷,错了的

单词订正五遍。通过这样的方法,我的英语成绩得到了进一步提升,英语期末考试成绩名列前茅。在学习

英语的过程中,我看到了坚持的力量!

我不仅在英语方面坚持下功夫,语文、数学和其他副科方面也是花了许多精力和时间。有段时间我的

语文有所松懈,默写成绩不太理想,妈妈发现我这个问题,每天晚上睡前帮我复习前一课词语,坚持了一

段时间,很快我的默写本上就出现了连续十个100分了。

每个星期我都坚持打羽毛球,有时候甚至是一对一的魔鬼训练,实在太苦太累了,我有点抵触情绪,

不想再继续下去了,但是在爸爸妈妈的开导下,我咬咬牙,坚持了下来。这样长期的体育锻炼,不仅让我

的体质增强了,不怎么生病了,而且让我期末800米测评拿到了全班第一的好成绩。不积度步,无以至千

里,坚持美术学习,坚持练习排笛,坚持认真记笔记……坚持做的每一件事情让我的生活变得充实,一点

一滴提高了我各方面的素质,更是让我学会了这种精神一坚持,永不言弃!

今年我的年度关键词就是坚持,我在坚持中与美好一次次相拥!

【详解】本题考查话题作文。

第一,审题立意。题干中有三个关键词语:“你的”“年度”“关键词”。其中“你的”(我的)限定了是叙写自己,

而不是别人;“年度”限定了内容,一定要写自己在今年的生活和感悟;“关键词”应该是自己对初中生活的切

身感受,如:幸福、快乐、忧虑、自豪、感恩、担当、拼搏、坚持、宽容、陪伴、友爱或者是酸、甜、苦、

辣等。最后将选取的“关键词”作为文章标题进行写作,要重点把握“关键词'’的内容。

第二,选材构思。在选材之前要确定好文体,文体不限的话我们可以写很多方面,如记叙文,记叙自己“成

长”“难忘”“拼搏”“思考”等生活经历,但不能只有叙述,还要加以适当的描写、议论和抒情,这样文章才会

更精彩。例如回顾自己曾经的体育训练,艰苦辛劳时还要有细节描写,以此打动读者,引发共鸣,最后写“拼

搏”带给我三年的成长,若再能采用以小见大、先抑后扬、详略结合等手法,文章则会更精彩。如果写议论

文,以“拼搏”为例,论述三年来认识“拼搏”为何物,为何“拼搏”,怎样"拼搏”,“拼搏”最后的结果是什么,

应该是层层递进进行论述的。之间再运用大量的事实论据和道理论据,讲述拼搏的意义,最后拼搏带给“我”

的成长。据此可以自由创作。

7.(2024•江苏徐州•模拟预测)“我上春山,约你来见……”春天,山上风景美如画,上春山即是一个不错的

选择。请你以“上春山”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④不得泄露个人信息。

【答案】例文:

上春山

在春天的某个清晨,我踏上了上春山的旅途。这不是一次随意的出行,而是我对大自然的一次深情致

敬,对生命复苏的一种渴望。

清晨的春山,宁静而神秘。微风轻拂,带着山间清新的草木气息,仿佛在诉说着春天的故事。我沿着

蜿蜒的山路向上攀登,每一步都充满了对未知的期待。

山路两旁,各种野花竞相开放,仿佛在比赛谁更艳丽。我停下脚步,静静欣赏这些生命的绽放。它们

的美丽并不张扬,却让人心生敬意。每一朵花都是大自然的杰作,它们的存在让这个世界变得更加美好。

随着海拔的升高,我感受到了春天的气息越来越浓厚。阳光透过树梢洒在地面上,形成斑驳的光影。

我深深地呼吸着这新鲜的空气,感受到了生命的活力。这一刻,我仿佛与大自然融为一体,成为了这个世

界的一部分。

终于,我登上了山顶。站在这里,我俯瞰着整个山谷。春天的气息弥漫在每一个角落,万物复苏的景

象让我心潮澎湃。我感受到了大自然的伟大和生命的奇迹。这一刻,我明白了为什么人们总是向往大自然,

因为在这里,我们可以找到内心的平静和力量。

下山的路上,我思考着这次旅行的意义。上春山不仅是一次对大自然的探索,更是一次对生命的思考。

在这里,我看到了生命的多样性和韧性,也感受到了大自然的无私和包容。这些体验让我更加珍惜生命,

也让我更加热爱这个世界。

在未来的日子里,我希望自己能够像这春天的山一样,充满活力和希望。无论遇到什么困难和挑战,

我都要像这些野花一样顽强地绽放自己的生命之花。上春山不仅是一次旅行,更是一次生命的启示。在这

里,我找到了自己的方向和目标,也找到了与世界和谐共处的力量。

在未来的日子里,我会更加关注自然环境保护,尽自己的一份力量去守护这个美丽的世界。同时,我

也会将这次旅行的经历分享给更多的人,让他们也能感受到大自然的魅力和生命的力量。

上春山,让我领略了大自然的壮美与神秘,也让我感受到了生命的珍贵与坚韧。这次旅行不仅让我收

获了美好的回忆,更让我在内心深处得到了升华和成长。

【详解】本题考查话题作文。

1.审题立意。在万物复苏的季节,春山如诗如画,以其独特的魅力吸引着人们去探寻、去体验。上春山,不

仅是一种对自然的亲近,更是一种对生命的敬畏和感悟。"上春山''是一个充满诗意的话题,让人联想到春天

的山峦、自然的美丽以及可能伴随着登山过程中的种种体验。据此我们可以从以下方面立意:描绘春山的

景象,包括万物复苏的景象,如嫩绿的新叶、绽放的花朵、鸣叫的鸟儿等;可以运用生动的语言,让读者

仿佛置身于春山之中,感受到春天的气息;也可以表达登山的感受。可以写一写登山过程中的艰辛与快乐,

以及到达山顶后的成就感。这种体验可以让人更加珍惜生活中的每一个瞬间,更加热爱大自然。

2.选材构思。踏上春山的征程,我们不仅可以欣赏到美丽的风景,还可以感受到身心的愉悦和放松。上春山,

寓意着生命的复苏和希望的萌生。在攀登的过程中,我们仿佛在与时间赛跑,见证着季节的更迭和生命的

成长。每一步的攀登,都代表着我们对生活的热爱和对未来的憧憬。上春山的过程,也是自我成长的过程。

在攀登的过程中,我们会遇到各种困难和挑战,但正是这些困难和挑战,让我们变得更加坚强和成熟。在

攀登的过程中,我们学会了坚持和勇敢,也学会了珍惜和感恩。在作文中,可以融入自己对春山的情感以

及对自然的思考。同时,春山的生机勃发也告诉我们,无论生活遇到多少困难,只要我们有信心、有勇气,

就一定能迎来生命的复苏和希望的萌生。据此分析,我们可以写一写春山给自己带来的启示,如坚韧不拔

的精神、对生活的热爱等。这样的情感与思考可以让作文更加有深度,更加吸引人。为了使作文更加生动、

有趣,可以运用一些文学手法,如比喻、拟人、夸张等。这些手法可以让描绘更加形象、生动,让读者更

容易产生共鸣。

8.阅读下面文字,根据要求写作。

“守常”,体现着中华民族的智慧。《管子》就曾用“故法而守常”,强调做事要按照常理、遵循规

律。如今,我们也要守学习之常,守工作之常,守为人处世之常,守优秀传统文化之常,守理想信念之常……

围绕“守常”这一话题,选择一个角度,写一篇文章。可以讲述故事,可以发表看法,还可以说明某一现象或

事理。

要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;

⑥不要出现真实的地名校名和人名。

【答案】例文:

守常

世事的纷扰,内心的挣扎,总使人觉得人生是多么的寂寞无助,总是不由自主地陷入无可名状的忧伤

中。世上有太多的无奈苦恼,我们很难摆脱;有太多的忙碌紧张,我们无法逃避。面包是生存的需要,我

们必须去孜孜以求;欲望却是人性的膨胀,为了达到目的所付出的心计劳力,比起单纯的物质需求还要让

人疲惫憔悴。内心那股压迫人心的力量,使我们一天到晚就像陀螺一样转个不停,时时感到焦躁不安,此

时理想与爱情成为物余,徒留梦中美丽的幻象,心灵的安宁被物欲所奴役,心态的失衡使人生走向悲哀无

助,若到极处,甚至可能铤而走险。这样的话,拥有一颗平常心就愈加显得珍贵了。

平常心是对生命透彻的领悟,古人曰:生命薄如蝉翼,存在就该满足。这是有一定道理的。在此气象

之下,一切烦恼困顿,均可弃之流水,领悟生命的真谛,知晓弥足珍贵,就会以一颗宁静的心态善待一切,

日本学者铃木大拙说:“井边的牵牛花缠住我的木桶,我借水喝。”这是多么博大恢宏的心境,又是多么荡人

心魄的情怀,为了珍惜一颗弱小的生命,宁愿去借水喝,如果没有一颗悲悯的平常心,是难以做到的。

平常心是一种境界,在达到这种境界之前,心路常常有极为坎坷的历程。历了险峰,经了幽谷,才发

现世事沧桑,如梦、如幻,一切从生命出发,我们便可以做出最合理的选择,一面对生命尽心呵护,一面

又悉心体验,东涌西没,毫无蔽障,对人宽容平和,随方就圆。因此,平常心不仅使人具有大海一样的气

度,还使人稳重如山。狂风暴雨之中,惊涛骇浪,松林翻滚,可大海深处平静如昨,山皆然不动,以如此

胸怀去实践人生,就无所畏惧,对困难也绝不退避。

诸葛亮曰:淡泊以明志,宁静以致远。淡然面对人间是是非非,保持心灵宁静的同时,不忘对理想的

追求,对宝贵生命的敬畏,长此以往,定可令生命发扬光大。

【详解】本题考查话题作文。

第一,审题立意。本篇习作要求围绕“守常”这一话题创作。“守”是遵守,遵循,是恪守,坚持。联系材料“《管

子》就曾用‘故法而守常',强调做事要按照常理、遵循规律”可知,这里的“常”可以理解为“常理、规律”。对

于“常理、规律”的理解范围较广,它可以是道、法、念、理等。“道”可以是自然之道,如人与自然和谐共生

之道,宇宙运行之道,也可以是为人处世之道,如做人要谨守仁、义、礼、智、信,要知善恶,懂怜悯。

还要理解万物为师,皆蕴道理的含义,这类可写成长类文章。“法”是方法,法律,规矩,规律。如做事之法,

循序渐进是法,选择之法。又如法律法规。大到国家的法律,社会道德,小到集体制度,家庭家风。“念”

是信念,理念。如我们国家的制度自信,文化自信。可写热到国外的孔子学院,国外的汉语热,也可写传

统文化的书画、丝绸、戏曲、瓷器等。这一类可写文化类。制度自信可写我们百姓的获得感、幸福感。“理”

是科学道理,是家庭伦理。世界万物要遵循道理,违背科学道理就会走弯路,可从正反两方面阐述。也可

写社会家庭伦理,父母子女相处之理等。这一类可写情感类。守常某种意义上就等于守正。守正是创新的

基础,只有先守常才能创新发展。从国家层面说,守常是守度,法度,制度。这是制度自信,文化自信的

体现,我们国家经过几十年的发展,已经形成了中国特色社会主义制度,而坚守这种制度,国家的根基就

牢固,根基牢固,才能更好改革创新。从个人的角度讲,守常是遵循学习规律,先打基础,学本领。才能

创造不同寻常的未来。材料“如今,我们也要守学习之常,守工作之常,守为人处世之常,守优秀传统文化

之常,守理想信念之常……”提示了我们立意的具体方向,学生可以根据自己对这些内容的理解,选择其中

一个方面来写,这个按照常理,遵循规律的“常”字必然是积极向上的品质和精神。例如守学习之常,学习要

获得成功有所收获就要有脚踏实地、坚持不懈、勤奋刻苦等品质;守为人处世之常,就要谦逊、感恩、正

直、善良等;守优秀传统文化之常,重在体现传统文化的价值和意义,来展现我们的文化自信。

第二,文体与内容。本文适合写成议论文,开篇可围绕“守常”明确中心论点,如:做人需“守常提及“守

常'‘我们容易联想到中国共产主义运动的先驱李大钊,李大钊的“字”便是“守常”,我们可以以李大钊的事例

作为论证的主要内容,如:李大钊取字守常,是为了勉励自己学习;“守常”是“固守常法”的意思,意思是坚

持使之成为常态。李大钊曾说,“我活着只想做一个对老百姓有用的人,这就是我平生最大的志愿做一个

对老百姓有用的人,这应该就是李大钊一生坚守之“常李大钊常接济贫寒的青年和支持革命活动,虽然身

为著名教授,月收入至少有二三百块大洋,但在38岁被反动军阀杀害时,家里的财产却仅有1块大洋,他

用自己的行为坚守了自己的“常当然根据对“守常”的不同理解,所选的示事例也会有所不同,所以在文章

中明确自身对“守常''的理解尤为重要,还要时时的切题表达,如:“守常”是永有赤子之心,邓稼先放弃国外

的优渥的条件毅然回国进行科研;袁隆平院士投身农业,为了让国人吃饱饭等,他们的“常”是拳拳赤子心。

结尾得出结论,重申论点,使文章论证结构完整。若写成记叙文,可围绕自己的学习与生活经历进行创作,

如:学习的过程中坚持“常”法,注意预习、复习,多看书等,再如:使家庭关系和睦,需要守相处之“常”,

要学会沟通、换位思考等,选取的事例要典型,写真事抒真情,以情感人。

9.(2022.青海・中考真题)阅读下面的材料,按要求作文。

人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。——海涅

吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子

反省是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之举、不和谐之音、不完美之事,往往会有深刻而

丰厚的收获。请以“反省”为话题,写一篇作文。

要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。

(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。

(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

【答案】范文:

学会反省,成就精彩人生

反省是一面镜子,帮你找出自己的不足;反省是好友的一句鼓励自己的话,鼓舞你不断前进;反省是

前进的动力,推动我们走向成功。

越王勾践被吴国打败俘虏以后,每天都反省自己失败的原因,发现自己的不足,不断总结,激励自己

奋发图强;反省自己应该怎样才能够再一次成为王者。通过几年的反思后,他卧薪尝胆,积蓄力量,终于

战胜了吴国,成就了梦想,他也因此成为一名贤能的君王。反省的力量是多么伟大!它能让一名王国之君

再次称王。

商纣王,一代暴君,每天只知道荒淫享乐,不理朝政,被美女琼浆所迷惑而不能自拔。在西周的打击

下多次失利,但他却不知道反省,认为这只是一时的运气不好,仍然每天沉溺于花天酒色之中,不思量自

己的国家为什么会如此动荡不安,最后被自己的一个诸侯小国战败。反省自己是多么的重要!纣王如果能

听信忠言,及时反省自己,绝不会走到身败名裂的悲惨地步。

随着时代的不断进步,反省的重要意义越来越受到人们的重视。要进步,就要不断反省。每一个人都

需要反省,一个组织需要反省,一个团体需要反省,一个政党也是如此。在战争年代,我们党经过不断反

省,纠正来自党内的“左''的和"右”的错误,取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利,建立了中华人民共和国。

在和平建设年代,我们党系统总结了建国以来的经验教训I,通过反思,纠正了“反右”“十年浩劫”的历史错误,

拨乱反正,应民心顺民意地做出了改革开放的重大决策,使我们的国家出现了今天繁荣富强的喜人局面。

反省是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲气;反省是陶渊明”既自以心为形役,奚惆怅

而独悲”的傲岸;反省是鲁迅要医治中国人的心,而不是形体的心得。人生本如得更好的将来。

古往今来,成功总伴随着反思而诞生的。朋友,让我们学会反省,成就精彩人生吧!

【详解】这是一篇话题作文。

一、审题立意。审题可知,“省”本义为“察看”。现在的意思有:①检查自己的思想行为:反省,内省。②探

望;问候(多指对尊长):省亲。③醒悟;明白:省悟,不省人事。结合题干中的三则材料可知,这里的“反

省''可以理解为检查自己的思想行为后有所明白,有所醒悟。由此立意作文。

二、选材构思。我们可以以“学会反省,成就精彩人生”为中心论点写一篇议论文。反省是对自身所作所为进

行的思考和总结。反省不理智之举、不和谐之音、不完美之事,往往会有深刻而丰厚的收获。从生活中自

己的亲身经历选材,或引用历史名人轶事来论证中心论点,摆事实、讲道理,使论证充分有力。文末进行

总结。也可以写记叙文,描写自己一天之中或者一周中印象最为深刻的事情,反省自己的行为和语言的对

错,或者写自己有没有完成一天或一周的计划等,写记叙文时要注意,写清事件的来龙去脉,叙事要详略

得当,对于人物心理的表述要结合必要的语言、神态等的描写。可采用以小见大的写法,通过对小事件的

描述来折射大道理。

10.(2022.重庆・中考真题)按要求作文

从今年秋季学期起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,劳动这个话题引发了同学们的热议。为提

高同学们对劳动的认识,学校文学社要出一期“话说劳动”的专刊,请你写一篇文章投稿。你可以记叙一次自

己的劳动经历,也可以介绍一项自己的劳动技能,还可以表达自己对劳动的看法……题目自拟。

要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不

得抄袭;④除诗歌外,文体不限。

【答案】范文

劳动让青春不留白

青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,

昭示着寒冬的希望,充满诗意而拥有拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着劳动的艰辛。

我曾经听过这样一段话:“青春,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚

永远力争上游的人。”当我来到中学的第一天,我就默默地记下了这样一句话:“用劳动经营青春,用勤奋经

营人生。”简单的一句话,但却蕴藏着一个深刻的道理:劳动让青春不留白。

作为新世纪的少年,心中闪烁着梦想,现在就是我们不懈劳动实现梦想的时候,当前,我们正处于一

个继往开来,高速发展的关键时刻,学习正可谓是我们现在的事业,而当我们把自己的青春融入到自己的

事业中,那么我们的青春便不会流失,我们的努力也必将在似水的岁月中折射出耀眼的光芒!如果我们不

在我们的学业上去付出,去努力,追求自己心中的目标,那这样的青春必然会稍纵即逝。珍视青春,热爱

劳动,让青春在劳动中绽放流光溢彩!

我们步入青春留华,从一定意义上来讲就等于选择勤奋,无论将来如何,激扬的青春梦想最终都将沉

淀成感恩的心在生命中驻足扎根。我们不要辜负自己的青春,我们的汗水见证着成长,丈量着价值,拥有

劳动的青春将创造人生的奇迹,书写青春的乐章。

我们满怀劳动的热情,将自己的青春在劳动中闪光。在这里,我们恪守同样的信仰,写下同样的承诺,

怀揣同样的青春。纵使我们的一生平淡无华也无关紧要,因为只有我们自己最清楚,青春需要我们的倾心

付出,而这付出就是一种努力,一种拼搏,因此我们的青春也会因为自己现在的劳动而变得充实美丽。

让我们拿出拼搏的精神,奋进的激情,展现青春的风采,调和生命的色彩,奏出激昂的主旋律。

劳动让青春不留白!

【详解】本题考查话题作文。

1.审题立意。审题可知,根据“说话劳动”专刊的要求:可以记叙一次自己的劳动经历,也可以介绍一项自己

的劳动技能,还可以表达自己对劳动的看法……可知,本次作文的主题是“劳动作文的主旨要体现劳动的

价值和意义,对一些排斥劳动的同学有一定的启迪作用。劳动不仅可以增长人的技能与才干,更可以锤炼

人的意志,前者是对人成长显性的影响,后者是对人成长隐性的影响。“劳动”这一主题贴近学生生活,有利

于学生的叙事和情感的生发。

2.构思选材。文体不限,可以写记叙文,也可以写议论文,还可以写说明文。写作记叙文,可以正面选材,

也可以反面选材。正面选材就是记叙一件自己因为参加劳动而得到成长的事件,如,帮助父母做家务,明

白了父母的不易,懂得了感恩;反面选材就是记叙一件自己因为排斥劳动而不能健康成长的事件,如,自

己从小到大一直排斥劳动,结果初中住宿以后,自己的生活搞得一团糟,吃了大苦头。还可以写作议论文,

以“劳动最光荣劳动促进成长”等为中心论点,摆事实,讲道理,证明这一观点的正确。可以采用总分总式

成文,也可以采用逐层递进式成文。要做到有理有据,以理服人。写说明文,可以介绍自己熟练掌握的一

项劳动技能,给读者以劳动的知识。

培优争分练

(建议用时:45分钟)

1.(2021.浙江宁波・中考真题)阅读下面文字,任选一个任务,按要求写作。

旅行,可以改变认识,可以改变习惯,可以改变观念,

【任务二】写一篇议论文。

【任务一】写一篇游记。

提示:

提示:

(1)选择旅行带给你的某改变来确定

(1)根据游览的行踪合理安排游记的写作顺序。所选取

观点。

的景物、事件或历史传说等能触发你某一方面的改变。

(2)所提炼的相关素材能证明你的观

(2)写清楚旅行带给你的具体改变。

点;能运用多种论证方法,论证有力。

(3)如果写想象的旅行,还要做到想象合乎生活逻辑,

(3)文章要结构完整;分段恰当,各

有新意。

段之间有清晰、自然的过渡。

要求:(1)题目自拟;(2)文章不少于500字;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

【答案】例文1:

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