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文档简介

2021~2022泉州六中初三年上学期数学科期中测试一、选择题(每小题4分,共40分)1.与是同类二次根式的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据同类二次根式的定义进行解答.【详解】解:的被开方数是2.A、,是有理数,不是二次根式,故本选项错误;B、,被开方数是2,所以与是同类二次根式,故本选项正确;C、=2,2是有理数,不是二次根式,故本选项错误;D、被开方数是6,所以与不是同类二次根式,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.2.下列根式是最简二次根式的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】分别化简各式,然后利用最简二次根式的概念进行判断即可.【详解】解:A.,不是最简二次根式;B.,不能化简,是最简二次根式;C.=4,不是最简二次根式;D.,不是最简二次根式.故选:B【点睛】本题考查了最简二次根式的判断,掌握最简二次根式的概念是解题的关键.3.下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】试题分析:根据合并同类二次根式,可知不能计算,故不正确;根据二次根式的除法,可知=,故不正确;根据二次根式的性质,可知,故正确;根据最简二次根式的概念,可知,故不正确.故选C.4.若代数式有意义,则的取值范围是()A.且 B.且 C. D.且【答案】B【解析】【分析】根据二次根式和分式有意义的条件可得出,解之即得出答案.【详解】根据题意可得,解得:,∴且.故选:B.【点睛】本题考查二次根式和分式有意义的条件.掌握被开方数为非负数,分式的分母不能为0是解题关键.5.方程x2﹣9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为()A.12 B.15 C.12或15 D.不能确定【答案】B【解析】【分析】先解一元二次方程,再根据腰长、底长进行分情况讨论,从而得到其周长.【详解】解:方程变形得:,解得:,,当3为腰,6为底时,三角形三边为3,3,6,不能构成三角形,舍去;当3为底,6为腰时,三角形三边为6,6,3,周长为6+6+3=15,故选:B.【点睛】本题考查一元二次方程的解法、等腰三角形的性质,注意分类讨论.6.已知如图,点是线段的黄金分割点(),则下列结论中正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据黄金分割的定义可得,进而可得答案.【详解】解:∵点是线段的黄金分割点(),∴,∴选项C是正确的.故选:C.【点睛】本题考查了黄金分割的定义,熟练掌握该知识是解题的关键.7.如图,D是△ABC边AB上一点,添加一个条件后,仍然不能使△ACD∽△ABC的是()A.∠ACB=∠ADC B.∠ACD=∠ABC C. D.【答案】D【解析】【分析】直接利用相似三角形的判定方法分别分析得出答案.【详解】解:A、当∠ACB=∠ADC时,再由∠A=∠A,可得出△ACD∽△ABC,故此选项不合题意;B、当∠ACD=∠ABC时,再由∠A=∠A,可得出△ACD∽△ABC,故此选项不合题意;C、当时,再由∠A=∠A,可得出△ACD∽△ABC,故此选项不合题意;D、当时,无法得出△ACD∽△ABC,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定,正确掌握相似三角形的判定方法是解题关键.8.某市从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业.据统计,该市2017年“竹文化”旅游收入约为2亿元.预计2019“竹文化”旅游收入达到2.88亿元,据此估计该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为()A.2% B.4.4% C.20% D.44%【答案】C【解析】【详解】分析:设该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为x,根据2017年及2019年“竹文化”旅游收入总额,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.详解:设该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为x,根据题意得:2(1+x)2=2.88,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为20%.故选C.点睛:本题考查了一元二次方程应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.9.关于x的方程x2﹣(m2﹣1)x+2m=0的两个根互为相反数,则m的值是()A.m=±1 B.m=﹣1 C.m=1 D.m=0【答案】B【解析】【分析】由于方程的两个根是互为相反数,设这两根是、,根据根与系数的关系及相反数的定义可知:,由此得到关于m的方程,进而可以求出m的值,然后将m的值代入原方程,考虑原方程根的情况,确定选项.【详解】∵方程的两个根互为相反数,设这两根是、,根据根与系数的关系及相反数的定义可知:,∴,当时,原方程为:,方程没有实数根,∴,当时,原方程为:,方程有实数根,∴,故选:B.【点睛】题目主要考查一元二次方程根与系数关系,解题关键在于掌握二次方程根与系数的关系并熟练运用.10.已知一元二次方程有两个相等的实数根,则下面选项正确的是()A.1一定不是方程的根 B.0一定不是方程的根C.1和都是方程根 D.1和不都是方程的根【答案】D【解析】【分析】先根据一元二次方程有两个相等的实数根得到Δ=,据此求出a−b+1=0或a+b+1=0,从而判断出1和−1不都是方程的根.【详解】解:∵一元二次方程有两个相等的实数根,∴Δ=,∴,∴b=a+1或b=−a−1,∴a−b+1=0或a+b+1=0,当a−b+1=0时,x=-1是方程的根,当a+b+1=0时,x=1是方程的根,∴1和−1不都是方程的根,而0有可能是方程的根,故选:D.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,一元二次方程的根与有如下关系:①当Δ>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当Δ=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当Δ<0时,方程无实数根.二、填空题(每小题4分,共24分)11.若,则的值为_____________.【答案】##-0.5【解析】【分析】利用设k法进行计算即可解答.【详解】解:∵,∴设a=2k,b=3k,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了比例的性质,熟练掌握设k法是解题的关键.12.如图,ABCDEF,有BF=3DF,则的值是_____________.【答案】2【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解,即可解答.【详解】解:∵ABCDEF,∴,故答案为:2.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,注意线段之间的对应关系.13.若y=+3,则xy=________.【答案】8【解析】【详解】解:根据根号下为非负数由和可判断.故x=2.则y=3.所以xy=8【点睛】本题难度较低,主要考查学生对实数知识点的掌握.根据根号下为非负数,而x-2与2-x为相反数可推断出x-2=0为解题关键.14.已知实数在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是_____________.【答案】【解析】【分析】观察数轴得到a的取值范围,根据绝对值和二次根式的性质即可求解.【详解】解:根据数轴上的数所在位置,可知a−1<0,a>0.所以原式=1−a+a=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了数轴、绝对值、二次根式的性质与化简,解决本题的关键是综合运用以上知识,同时在化简过程中注意符号.15.如图,在△ABC中,AB=AC=6.D是AC中点,E是BC上一点,BE=,∠AED=∠B,则CE的长为_____________.【答案】##7.2【解析】【分析】求出∠BAE=∠DEC,证明△ABE∽△ECD,推出即可解决问题.【详解】解:∵AB=AC=6,∴∠B=∠C,∵∠AEC=∠B+∠BAE=∠AED+∠DEC,∠AED=∠B,∴∠BAE=∠DEC,∴△ABE∽△ECD,∴,∵CD=AC=3,∴,解得:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,关键在于正确寻找相似三角形解决问题.16.若关于x的一元二次方程ax2+bx=0(a≠0)的其中一根为x=2020,则关于x的方程a(x+2)2+bx+2b=0的根为_______.【答案】x1=﹣2,x2=2018##x1=2018,x2=-2【解析】【分析】根据条件可以可到x+2=2020或x+2=0,据此即可解决.【详解】解:∵关于x的方程:a(x+2)2+b(x+2)=0,且关于x的一元二次方程ax2+bx=0(a≠0)的一根为x=2020,∴另一个根为x=0,∴x+2=2020或x+2=0,解得x=2018或﹣2.故答案为:x1=﹣2,x2=2018.【点睛】本题考查了一元二次方程解的定义,熟练运用换元的思想是解题的关键.三、解答题(共86分)17.计算:【答案】【解析】【分析】利用完全平方公式和平方差公式计算即可.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,完全平方公式和平方差公式,熟练掌握运算法则是解题的关键.18.解方程:【答案】【解析】【分析】利用公式法求出方程的解即可.【详解】解:∵,∴a=3,b=-2,c=-4,∴,∴,解得:,.【点睛】本题考查了解一元二次方程,能够根据方程特点灵活选用不同的解法是解题关键.19.关于x的一元二次方程x2﹣3x+k=0有实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k是符合条件的最大整数,求此时一元二次方程的解.【答案】(1)k≤;(2)x1=1,x2=2【解析】【分析】(1)利用判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4k≥0,然后解不等式即可;(2)在k的范围内找出最大整数值,然后利用因式分解法解方程.【详解】解:(1)根据题意得△=(﹣3)2﹣4k≥0,解得k≤;(2)∵k≤,∴k的最大整数值为2,此时方程为x2﹣3x+2=0,(x﹣1)(x﹣2)=0,x﹣1=0或x﹣2=0,所以x1=1,x2=2.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2-4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.20.如图,A、B、C三点均在边长为1的小正方形网格的格点上.(1)请在BC上标出点D,连接AD,使得△ABD∽△CBA;(2)试证明上述结论:△ABD∽△CBA.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据相似三角形的定义作图即可.(2)借助勾股定理求出AB的长度,根据相似三角形的判定定理证明.【小问1详解】如图,点D是所求作的点,【小问2详解】证明:,BC=5,BD=1,,,,∵∠DBA=∠ABC,∴△ABD∽△CBA.【点睛】本题考查相似三角形的判定、勾股定理,解决本题的关键是熟悉相似三角形的判定定理.21.如图,用长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1米的两扇小门.若花圃的面积刚好为45平方米,则此时花圃的AB段长为多少?【答案】5米.【解析】【分析】设AB=x米,则BC=(22﹣3x+2)米,根据题意列出一元二次方程,然后解方程结合实际意义即可求出结论.【详解】解:设AB=x米,则BC=(22﹣3x+2)米,依题意,得:x(22﹣3x+2)=45,整理,得:x2﹣8x+15=0,解得:x1=3,x2=5.当x=3时,22﹣3x+2=15>14,不合题意,舍去;当x=5时,22﹣3x+2=9,符合题意.答:若花圃的面积刚好为45平方米,则此时花圃的AB段长为5米.【点睛】此题考查的是一元二次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.22.如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a、b、c是RtABC和RtBED边长,易知AE=c,这时我们把关于x的形如ax2+cx+b=0的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”.(1)求证:关于x的“勾系一元二次方程”ax2+cx+b=0必有实数根.(2)若x=﹣1是“勾系一元二次方程”ax2+cx+b=0的一个根,且四边形ACDE的周长是6,求ABC面积.【答案】(1)见解析;(2)1【解析】【分析】(1)求出Δ,然后根据勾股定理和平方的非负性即可证出结论;

(2)将x=−1代入方程中,可得a+b=c,然后根据四边形的周长可得2(a+b)+c=,,从而求出c和a+b的值,然后根据勾股定理即可求出a²+b²,再根据完全平方公式即可求出ab,从而求出结论.【详解】(1)证明:由题意,得Δ=(c)2﹣4ab=2c2﹣4ab,∵a2+b2=c2,∴2c2﹣4ab=2(a2+b2)﹣4ab=2(a﹣b)2≥0,即△≥0,∴关于x的“勾系一元二次方程”ax2+cx+b=0必有实数根(2)解:当x=﹣1时,有a﹣c+b=0,即a+b=c,∵2a+2b+c=6,即2(a+b)+c=6,∴3c=6,∴c=2,∴a2+b2=c2=4,a+b=2,∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴ab=2,∴S△ABC=ab=1.【点睛】此题考查的是勾股定理的应用、一元二次方程根的情况和完全平方公式,掌握勾股定理、一元二次方程根的情况与△的关系和完全平方公式是解决此题的关键.23.“田忌赛马”故事闪烁着我国古代先贤的智慧光芒.该故事的大意是:齐王有上、中、下三匹马,田忌也有上、中、下三匹马,且这六匹马在比赛中的胜负可用不等式表示如下:(注:表示A马与B马比赛,A马获胜).一天,齐王找田忌赛马,约定:每匹马都出场比赛一局,共赛三局,胜两局者获得整场比赛的胜利.面对劣势,田忌事先了解到齐王三局比赛的“出马”顺序为上马、中马、下马,并采用孙膑的策略:分别用下马、上马、中马与齐王的上马、中马、下马比赛,即借助对阵()获得了整场比赛的胜利,创造了以弱胜强的经典案例.假设齐王事先不打探田忌的“出马”情况,试回答以下问题:(1)如果田忌事先只打探到齐王首局将出“上马”,他首局应出哪种马才可能获得整场比赛的胜利?并求其获胜的概率;(2)如果田忌事先无法打探到齐王各局的“出马”情况,他是否必败无疑?若是,请说明理由;若不是,请列出田忌获得整场比赛胜利的所有对阵情况,并求其获胜的概率.【答案】(1)田忌首局应出“下马”才可能在整场比赛中获胜,;(2)不是,田忌获胜的所有对阵是,,,,,,【解析】【分析】(1)通过理解题意分析得出结论,通过列举法求出获胜的概率;(2)通过列举齐王的出马顺序和田忌获胜的对阵,求出概率.【详解】(1)田忌首局应出“下马”才可能在整场比赛中获胜.此时,比赛的所有可能对阵为:,,,,共四种.其中田忌获胜的对阵有,,共两种,故此时田忌获胜的概率为.(2)不是.齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是;齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是;齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是;齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是;齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是;齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是.综上所述,田忌获胜的所有对阵是,,,,,.齐王的出马顺序为时,比赛的所有可能对阵是,,,,,,共6种,同理,齐王的其他各种出马顺序,也都分别有相应的6种可能对阵,所以,此时田忌获胜的概率.【点睛】本小题考查简单随机事件的概率等基础知识,考查推理能力、应用意识,考查统计与概率思想;通过列举所有对阵情况,求得概率是解题的关键.24.如图,在边长为12cm的等边三角形ABC中,点P从点A开始沿AB边向点B以每秒钟1cm的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以每秒钟2cm的速度移动,若P、Q分别从A、B同时出发,其中任意一点到达目的地后,两点同时停止运动,求:(1)经过6秒后,BP=_______,BQ=(2)经过几秒△BPQ的面积等于10?(3)经过几秒时△BPQ的面积达到最大?并求出这个最大值.【答案】(1)6cm;12cm;(2)2秒(3)6秒,【解析】【分析】(1)根据路程=速度×时间,求出BQ,AP的值就可以得出结论;(2)作QD⊥AB于D,由勾股定理可以表示出DQ,然后根据面积公式建立方程求出其解即可;(3)由(2)求出△BPQ面积的函数表达式,利用二次函数的性质即可求解.【小问1详解】由题意,得,∵是等边三角形,∴,∴.故答案为:6cm;12cm;【

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