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文档简介
2025年泰州化学考试题目及答案
一、单项选择题1.下列变化属于化学变化的是()A.冰雪融化B.汽油挥发C.纸张燃烧D.矿石粉碎答案:C2.空气是一种宝贵的资源,下列气体占空气体积分数约为21%的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体答案:B3.下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水B.海水C.蒸馏水D.石灰水答案:C4.下列实验操作正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯B.倾倒液体时,标签朝向手心C.取用固体药品时,可用手直接拿取D.加热试管中的液体时,试管口对着自己答案:B5.决定元素种类的是()A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数答案:A6.下列化学用语表示正确的是()A.两个氢原子:H₂B.镁离子:Mg⁺²C.二氧化硫中硫元素的化合价:SO₂(硫上方标+4)D.碳酸钠:NaCO₃答案:C7.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉答案:C8.下列关于水的说法正确的是()A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足B.水由氢原子和氧原子构成C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.水灭火的原理是降低了可燃物的着火点答案:C9.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃答案:C10.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()(本题虽无图,但可按一般溶解度曲线知识点出题)A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t₁℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等C.t₂℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%D.升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液答案:B二、多项选择题1.下列有关物质性质与用途对应关系正确的是()A.氧气能支持燃烧,可用作燃料B.二氧化碳不支持燃烧且密度比空气大,可用于灭火C.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯D.活性炭具有吸附性,可用于净化水答案:BD2.下列关于金属的说法正确的是()A.铝在空气中表面会生成一层致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能B.铁在潮湿的空气中容易生锈C.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈D.合金的硬度一般比组成它们的纯金属大答案:ABD3.下列化学反应属于分解反应的是()A.2H₂O₂=2H₂O+O₂↑(MnO₂作催化剂)B.2Mg+O₂=2MgO(点燃条件)C.CaCO₃=CaO+CO₂↑(高温条件)D.Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑答案:AC4.下列说法正确的是()A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液B.碱中一定含有氢元素和氧元素C.中和反应一定生成盐和水D.有盐和水生成的反应一定是中和反应答案:BC5.下列实验方案能达到实验目的的是()A.鉴别硬水和软水:加入肥皂水,振荡,观察产生泡沫的多少B.除去CO₂中混有的少量CO:点燃C.检验某固体是否为碳酸盐:加入稀盐酸,观察是否有气泡产生D.鉴别羊毛纤维和合成纤维:灼烧闻气味答案:AD6.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是均一、稳定的混合物B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.升高温度,饱和溶液一定能变成不饱和溶液D.溶液中的溶质可以是一种或多种答案:AD7.下列物质能与稀盐酸发生反应的是()A.铁B.氧化铜C.氢氧化钠D.碳酸钙答案:ABCD8.下列关于化学与生活的说法正确的是()A.人体缺铁会引起贫血B.用甲醛溶液浸泡海产品可以延长其保质期C.霉变的大米洗净后可以食用D.塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料答案:AD9.下列关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子可以再分,原子不能再分B.分子、原子、离子都能直接构成物质C.原子得失电子可以变成离子D.分子、原子都在不断运动,离子是静止的答案:BC10.下列物质间的转化能一步实现的是()A.CuO→Cu(OH)₂B.Na₂CO₃→NaOHC.Fe→FeCl₃D.Ca(OH)₂→CaCO₃答案:BD三、判断题1.所有的化学反应都伴随着能量变化。()答案:√2.原子是化学变化中的最小粒子。()答案:√3.一种元素在同一种化合物中只能显示一种化合价。()答案:×4.有发光、放热现象的变化一定是化学变化。()答案:×5.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,应将其放在纸上称量。()答案:×6.饱和溶液一定比不饱和溶液浓。()答案:×7.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有酸性。()答案:×8.金属活动性顺序中,排在前面的金属一定能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。()答案:×9.中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。()答案:√10.有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物。()答案:√四、简答题1.简述实验室制取氧气的三种方法(用化学方程式表示),并指出其中一种方法的实验注意事项。答案:-加热高锰酸钾:2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(条件:加热)-加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:2KClO₃=2KCl+3O₂↑(条件:MnO₂催化、加热)-过氧化氢在二氧化锰催化下分解:2H₂O₂=2H₂O+O₂↑(条件:MnO₂催化)-以加热高锰酸钾为例,注意事项:试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂;试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管。2.简述燃烧的条件以及灭火的原理和方法。答案:燃烧的条件:可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到着火点。灭火的原理:破坏燃烧的条件。灭火方法:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。比如森林着火,可开辟隔离带,清除可燃物灭火;油锅着火,用锅盖盖灭,隔绝氧气灭火;用水浇灭木材着火,降低温度到着火点以下灭火。3.简述金属活动性顺序及其应用。答案:金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。应用:可判断金属与酸是否能发生反应,在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;还能判断金属与金属化合物溶液是否能反应,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。4.简述如何区分稀盐酸和氢氧化钠溶液(至少说出两种方法)。答案:方法一:用紫色石蕊试液,分别取少量溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液,溶液变红的是稀盐酸,溶液变蓝的是氢氧化钠溶液。方法二:用锌粒,分别加入锌粒,有气泡产生的是稀盐酸,无明显现象的是氢氧化钠溶液。方法三:用硫酸铜溶液,分别加入硫酸铜溶液,有蓝色沉淀产生的是氢氧化钠溶液,无明显现象的是稀盐酸。五、讨论题1.讨论化学肥料对农业生产的重要性以及过量使用化学肥料带来的环境问题,并提出合理使用化学肥料的建议。答案:化学肥料对农业生产十分重要。它能为农作物提供氮、磷、钾等营养元素,促进作物生长,提高农作物产量和质量。但过量使用化学肥料会带来诸多环境问题,如造成土壤板结,使土壤肥力下降;还会污染水体,导致水体富营养化,引发藻类大量繁殖等。合理使用建议:根据土壤肥力和作物需求精准施肥;采用测土配方施肥技术;将化学肥料与农家肥配合使用,既能提高肥效,又能改良土壤。2.讨论在实验室中如何正确选择和使用化学仪器进行实验,并结合具体实验说明。答案:在实验室选择化学仪器要依据实验目的和实验原理。例如,进行过滤实验时,需要选择漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台等仪器。漏斗用于制作过滤器,玻璃棒用于引流,防止液体洒出,烧杯用来承接滤液,铁架台用于固定装置。在配置一定溶质质量分数的溶液时,要选择托盘天平称量固体溶质质量,量筒量取溶剂体积,烧杯作为溶解容器,玻璃棒搅拌加速溶解。选择仪器正确才能保证实验顺利进行和结果准确。3.讨论化学反应中的能量变化及其在生活和生产中的应用。答案:化学反应中的能量变化有吸热和放热两种。燃烧反应通常是放热反应,如煤炭燃烧释放大量热,用于取暖、发电等。金属与酸的反应也是放热反应。而一些分解反应如碳酸钙高温分解是吸热反应。在生活中,燃烧天然气做饭、燃烧汽油驱动汽车都是利用化学反应的放热。在生产中,利用高温吸热反应冶炼金属。了解化学反应能量变化,能更好地利用能源,开发新能源,提高能源利用效率。4.讨论如何从化学角度保障食
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