《中学生日常行为规范》知识竞赛试题(答案)

《中学生日常行为规范》知识竞赛试题(答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1.升国旗、奏国歌时，学生应（）。A.肃立、脱帽、行注目礼B.肃立、脱帽、行队礼C.肃立、戴帽、行注目礼D.肃立、戴帽、行队礼2.中学生要诚实守信，答应别人的事情要做到，做不到时应（）。A.主动承担责任，向对方说明原因，给予适当补偿B.不理会对方的感受C.找借口推脱D.让别人帮忙承担责任3.与同学交往中，以下行为正确的是（）。A.给同学起侮辱性绰号B.随意翻看同学的东西C.当同学遇到困难时，主动帮助D.为了竞争，故意给同学使绊子4.中学生在公共场所要遵守秩序，以下做法错误的是（）。A.在图书馆保持安静，不大声喧哗B.在电影院看电影时，随意走动C.在公交车上主动给老人、孕妇让座D.在商场排队付款5.爱护公共财物，不（），不损坏花草树木。A.破坏文物古迹B.随地吐痰C.乱扔垃圾D.打架斗殴6.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。因病、因事不能到校，要及时向（）请假。A.班长B.课代表C.班主任D.校长7.遵守课堂纪律，上课时要（）听讲，积极思考，大胆提问。A.认真B.随意C.偷偷玩手机D.交头接耳8.保持教室、校园整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，垃圾要（）。A.扔到角落里B.扔到垃圾桶里C.扔到窗外D.让别人打扫9.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要（）。A.傲慢无礼B.含糊不清C.起立，态度要诚恳D.装作没听见10.中学生要注重仪表，穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生（）。A.可以穿露脐装B.可以穿超短裙C.不穿高跟鞋D.可以戴大耳环11.遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播（）等不良信息。A.健康有益B.虚假、有害C.有趣的D.娱乐性12.合理安排课余生活，培养良好的生活习惯和（）兴趣爱好。A.健康有益B.刺激冒险C.花钱多的D.只关注学习的13.积极参加集体活动和社会实践活动，维护集体荣誉，服从（）安排。A.自己的意愿B.集体C.家长D.朋友14.不吸烟，不喝酒，不赌博，远离（）。A.游戏B.毒品C.书本D.运动15.认真值日，保持教室、校园整洁。不在教室和校园内（）。A.追逐打闹B.学习C.讨论问题D.读书16.诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，知错就改。考试（）。A.可以抄袭B.不作弊C.可以让别人代考D.随意填写答案17.男女同学交往要（），互相尊重，互相帮助。A.亲密无间B.自然、适度C.保持距离，不交流D.只和同性交往18.遵守交通法规，过马路走人行横道，不（），不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。A.闯红灯B.走斑马线C.靠右行走D.骑自行车19.爱惜粮食和学习、生活用品，节约水电，不比吃穿，不乱花钱。这体现了中学生（）的要求。A.勤劳俭朴B.追求时尚C.铺张浪费D.自私自利20.积极参加体育锻炼，认真上好体育课，做好（），保持良好的身体状态。A.眼保健操和广播体操B.家务劳动C.手工制作D.课外阅读二、多项选择题（每题3分，共30分）1.中学生应遵守的社会公德包括（）。A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.保护环境2.以下属于遵守学校纪律的行为有（）。A.按时参加学校的集会B.上课认真听讲，不做小动作C.遵守学校的作息时间D.私自外出，不告知老师3.与老师交往时，应该做到（）。A.尊重老师的劳动B.对老师有礼貌C.主动与老师交流、沟通D.当老师错误时，当众指责老师4.中学生在家庭中应做到（）。A.尊重父母，听从父母的教导B.主动承担力所能及的家务劳动C.与父母顶嘴，不服从管理D.关心父母的身体健康5.关于网络使用，正确的做法是（）。A.合理安排上网时间B.利用网络学习有益的知识C.沉迷网络游戏D.不随意约见网友6.下列行为符合爱护公共财物要求的是（）。A.爱护学校的桌椅板凳B.在公园的长椅上乱刻乱画C.保护公共设施，不破坏D.爱护图书馆的书籍7.中学生要培养良好的卫生习惯，包括（）。A.勤洗澡、勤换衣B.饭前便后洗手C.随地吐痰D.早晚刷牙8.在公共场所，中学生应该（）。A.遵守公共秩序B.爱护公共环境C.大声喧哗，影响他人D.遵守社会公德9.诚实守信的表现有（）。A.答应别人的事一定做到B.考试不作弊C.借别人的东西及时归还D.为了利益可以说谎10.男女同学正常交往的益处有（）。A.增进对异性的了解B.学习对方的长处C.完善自己的个性D.促进身心健康发展三、判断题（每题1分，共10分）1.中学生可以在校园内追逐打闹，只要不影响他人就行。（）2.升国旗时，只要行注目礼就行，不需要肃立。（）3.同学之间有矛盾时，可以通过打架来解决。（）4.可以在图书馆的书上乱写乱画。（）5.中学生要按时完成作业，不抄袭，不拖欠。（）6.为了好玩，可以在网上传播一些虚假信息。（）7.爱护公共财物只是一句口号，不用实际行动。（）8.男女同学交往要适度，不能过于亲密。（）9.可以在马路上踢足球。（）10.中学生应该尊重不同民族的风俗习惯。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.请简述中学生遵守《中学生日常行为规范》的重要意义。2.当你与同学发生矛盾时，应该如何正确处理？答案一、单项选择题1.A2.A3.C4.B5.A6.C7.A8.B9.C10.C11.B12.A13.B14.B15.A16.B17.B18.A19.A20.A二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABD5.ABD6.ACD7.ABD8.ABD9.ABC10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题1.中学生遵守《中学生日常行为规范》具有多方面的重要意义：-有利于自身品德修养的提升：《规范》明确了中学生在道德、礼仪、行为等方面的要求，如诚实守信、尊重师长、团结同学等。遵守这些规范，中学生能够在日常生活中不断约束自己的行为，培养良好的道德品质和行为习惯，逐渐形成正确的价值观和人生观，使自己成为有道德、有素养的人。-有助于营造良好的学习环境：在学校里，遵守《规范》能保证教学秩序的正常进行。例如，按时到校、遵守课堂纪律，能让学生们集中精力学习，提高学习效率。同时，同学之间互相尊重、团结友爱，减少矛盾和冲突，也为学习创造了和谐的氛围。-对个人未来发展有积极影响：良好的行为习惯和道德素养是一个人在社会立足的基础。中学生时期养成遵守规范的习惯，有助于他们在未来的学习、工作和生活中更好地适应社会，与他人建立良好的关系，获得更多的发展机会。-促进学校和社会的文明建设：当每个中学生都遵守《规范》时，学校会呈现出积极向上、文明有序的风貌。而且中学生是社会的未来，他们的文明行为会起到良好的示范作用，带动周围的人，进而推动整个社会的文明进步。2.当与同学发生矛盾时，可按以下方法正确处理：-保持冷静：在矛盾发生时，情绪往往比较激动，这时首先要做的是让自己冷静下来，避免冲动行事，说出或做出让矛盾进一步激化的话和事。可以尝试深呼吸几次，或者暂时离开现场，等情绪稳定后再处理问题。-主动沟通：冷静下来后，要主动与对方进行沟通。选择一个合适的时间和地点，心平气和地表达自己的想法和感受，同时也要认真倾听对方的观点。在沟通时，要注意语言文明，尊重对方，避免指责和批评。-换位思考：站在对方的角度去思考问题，理解对方为什么会有那样的行为和想法。也许对方并不是故意要与自己产生矛盾，可能是存在一些误解或者有不同的需求。通过换位思考，能够增进彼此的理解，减少矛盾。-寻找解决办法：在了解了双方的想法后，共同寻找解决矛盾的办法。可以