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文档简介

2025年大学支委会会议记录会议时间:2025年4月12日14:30-17:00会议地点:XX大学XX学院党员活动室(312室)主持人:张阳(党支部书记)参会人员:支委会成员(张阳、李敏、王浩、陈芳、赵磊)记录人:陈芳(组织委员)一、议题一:2025年度上半年党建重点工作推进情况汇报及下一步计划汇报人:李敏(宣传委员)李敏首先通报了上半年党建工作进展:“截至4月初,支部已完成3次主题党日活动(含1次红色教育基地实践)、2次专题党课(邀请校党委组织部专家、学院老教授授课),覆盖党员及入党积极分子120余人次;‘学习强国’平台月度人均积分保持在500分以上,居学院各支部前列;微信公众号‘XX先锋’发布原创推文18篇,内容涵盖理论学习、党员事迹、校园文化,阅读量最高的《一位毕业生党员的基层服务日记》达2300次。”针对存在的问题,李敏指出:“部分学生党员参与理论学习的主动性不足,存在‘被动打卡’现象;公众号内容与学生实际需求的结合度需提升,如就业指导、学术经验分享类推文阅读量偏低;与教师党支部的联建活动仅开展1次(3月联合举办‘课程思政案例分享会’),频次未达年度计划(每季度至少1次)。”讨论环节:王浩(纪检委员):“理论学习主动性问题,建议结合党员积分制管理,将学习参与度、实践成果与评优挂钩,同时建立‘党员学习小组’,由高年级党员带低年级,避免‘单打独斗’。”赵磊(青年委员):“公众号内容优化方面,可通过问卷调研学生关注热点,比如近期毕业生普遍关心‘基层就业政策’,可策划系列解读;另外,增加短视频形式,用‘1分钟微党课’吸引年轻群体。”张阳(书记)补充:“教师党支部联建需明确责任分工,由我牵头对接学院教工一支部,5月前确定‘科研攻关党员先锋岗’共建方案,推动学生党员参与教师课题调研,既提升学术能力,又强化党建引领。”决议:1.5月10日前完成党员学习小组组建(每5-6名党员为一组,设组长1名),实行“周打卡、月总结”制度;2.5月15日前通过问卷星开展公众号内容需求调研,根据结果调整推文方向,新增“就业政策解读”“学术之星访谈”栏目;3.5月20日前与教工一支部召开联建座谈会,确定“科研攻关党员先锋岗”具体职责(如参与乡村振兴课题调研、企业技术需求对接),6月启动首批实践项目。二、议题二:2025年上半年发展党员工作审议汇报人:陈芳(组织委员)陈芳汇报了拟发展对象情况:“经支部培养考察、党小组推荐、群众评议,现有3名入党积极分子基本符合发展条件。具体如下:1.王雨(2022级计算机科学与技术专业):学习成绩专业前10%(绩点3.8/4.0),担任班级学习委员,组织“编程互助小组”帮助12名同学通过补考;参与2次社区志愿服务(疫情防控信息录入、老年智能设备教学),服务时长48小时;思想汇报深刻,近期提交的《从“东数西算”工程看科技创新的党员责任》被学院选为优秀案例。2.刘浩然(2022级汉语言文学专业):担任学院学生会文体部部长,策划“传统文化月”活动(包括汉服展示、诗词大赛),参与人数超300人次;作为校“红烛”支教队成员,连续2学期赴周边小学支教,累计授课60课时;群众评议中,15名同学评价“热心公益、责任心强”,无负面意见。3.周小萌(2023级应用化学专业):虽然入党申请书提交时间为2024年9月(未满1年),但考虑其表现突出——获全国大学生化学实验创新设计竞赛省级二等奖,主动加入“实验室安全督导队”,排查安全隐患12处;在“学习贯彻新思想”知识竞赛中获支部第一名;群众评议满意度95%(1名同学因未接触过表示“不了解”)。根据《中国共产党发展党员工作细则》第七条“特殊情况可适当缩短培养教育时间”的规定,建议提交校党委组织部审批。”讨论环节:王浩(纪检委员):“周小萌的培养时间问题需严格把关,建议补充其思想汇报的连贯性(共提交4份,每季度1份),重点查看是否体现对党的认识的深化;另外,群众评议中‘不了解’的情况,需由培养联系人进一步谈话,确认是否因新生身份导致接触较少。”李敏(宣传委员):“王雨的志愿服务内容可再核实,联系社区确认服务记录;刘浩然的文体活动需明确是否包含思想引领元素(如诗词大赛融入党史诗词),避免‘重形式轻内涵’。”赵磊(青年委员):“三名同学的学习成绩、社会实践均符合要求,建议周小萌的情况由支部出具专项说明,附群众评议记录、竞赛获奖证明,一并报组织部审批。”张阳(书记)总结:“发展党员必须坚持‘质量第一’,同意王雨、刘浩然列为拟发展对象;周小萌的情况需补充材料:①培养联系人关于其思想动态的详细说明;②‘不了解’同学的谈话记录;③实验室安全督导的具体工作台账。材料完备后,5月8日前提交学院党委预审。”决议:1.王雨、刘浩然列为2025年上半年拟发展对象,提交支部大会讨论;2.周小萌的发展资格需补充相关材料,经学院党委预审通过后,方可提交支部大会;3.5月5日前完成王雨、刘浩然的政治审查,由陈芳牵头,联合纪检委员、培养联系人落实。三、议题三:学生思想动态分析与针对性引导措施汇报人:赵磊(青年委员)赵磊结合近期调研(覆盖12个班级、87名学生)指出:“当前学生思想动态呈现三个特点:1.主旋律认同度高:92%的学生关注‘两会’热点,对‘高校服务区域经济’‘青年创新激励’政策表示‘期待’;78%参与过‘学习新思想’主题班会,认为‘形式比以前更生动’(如案例研讨、情景模拟)。2.现实焦虑需关注:毕业生中,45%对‘就业市场竞争’表示担忧(尤其是文科专业),23%因‘考研失利’出现情绪低落;低年级学生中,18%反映‘课程难度大、时间管理困难’,12%因‘宿舍人际关系’产生困扰。3.网络行为需引导:30%的学生日均使用短视频平台超3小时,其中部分人关注‘躺平’‘摆烂’类内容;5%的学生对网络上‘学术造假案例’‘高校负面新闻’存在片面解读,需加强辨析引导。”讨论环节:李敏(宣传委员):“针对网络舆情,建议开展‘网络素养提升月’,邀请校网信办专家做讲座,组织‘真假信息辨析’主题辩论赛,帮助学生提高辨别能力。”王浩(纪检委员):“毕业生焦虑问题,可联系校友资源,举办‘职场经验分享会’,邀请3-5名往届毕业生(涵盖国企、私企、考公等不同路径)分享心得;同时,与学院心理辅导站合作,开设‘就业心理调适’工作坊。”陈芳(组织委员):“低年级学生的学习和人际问题,可推广‘党员结对’机制——每名学生党员联系1个宿舍,定期走访,收集需求;另外,联合学习部推出‘时间管理工作坊’,邀请绩点4.0以上的党员分享经验。”张阳(书记)强调:“思想引导要‘分众施策’:毕业生侧重‘赋能’(提供资源、心理支持),低年级侧重‘筑基’(培养习惯、树立目标),全体学生强化‘网络素养’。支委要带头落实,我负责对接校友资源,李敏负责网络素养活动,王浩协调心理辅导站,陈芳推进党员结对,赵磊跟踪进展。”决议:1.5月中旬举办“职场经验分享会”(暂定5月18日),邀请2名国企技术岗、1名公务员、1名创业校友参会;2.5月20日-6月20日开展“网络素养提升月”,包括专家讲座(5月22日)、辨析辩论赛(5月30日)、优秀网络内容创作大赛(6月10日前提交作品);3.5月10日前完成“党员结对”宿舍分配(23名学生党员联系46间宿舍),要求每周至少1次线上沟通、每两周1次线下走访,记录《联系日志》;4.6月1日前由心理辅导站教师开展2场“就业心理调适”工作坊(每场30人),面向考研失利、就业迷茫学生。四、议题四:“我为师生办实事”项目推进情况及优化汇报人:张阳(书记)张阳通报:“本年度已立项4个办实事项目,目前进展如下:1.考研自习室优化:原301教室改造为专用自习室(增设储物柜、充电插座),4月1日投入使用,目前使用率100%,但有学生反映‘占座现象仍存’‘灯光偏暗’;2.校园电动车停放管理:在2号、5号宿舍楼前划定专用车位,安装监控,乱停现象减少60%,但早8点、晚6点高峰时段仍有拥堵;3.食堂菜品优化:与后勤处协商,新增‘健康轻食窗口’(4月8日开放),推出低脂餐、杂粮饭,学生满意度调查显示‘口味’得分3.8/5(满分5),‘价格’得分3.5/5;4.毕业生档案查询服务:开通线上预约系统(4月5日上线),已处理查询申请27次,反馈‘操作便捷’,但部分学生对‘档案转递流程’不清楚。”讨论环节:陈芳(组织委员):“考研自习室占座问题,可借鉴其他高校经验,实行‘动态管理’——上午10点、下午3点检查未使用的物品,由值班党员登记暂存,超过2小时未认领的清空;灯光问题联系后勤处更换暖光LED灯。”赵磊(青年委员):“电动车拥堵问题,建议在高峰时段安排学生党员志愿岗(7:30-8:00、17:30-18:00),引导有序停放;同时,通过公众号发布‘错峰停车倡议’。”李敏(宣传委员):“食堂菜品方面,可收集学生反馈(如通过问卷),调整轻食窗口的菜品搭配(增加素食选项);价格问题与后勤处协商,争取学生补贴或推出‘套餐优惠’。”王浩(纪检委员):“档案查询服务需制作‘转递流程图解’,通过公众号、班会讲解,避免学生‘多次跑腿’;同时,对值班党员进行培训,确保解答准确。”决议:1.考研自习室管理:5月1日起实行“动态清座”制度,由学生党员轮值(每日2人),配备登记本和暂存箱;5月5日前完成灯光改造;2.电动车停放:5月1日-5月31日设置党员志愿岗(每日2人),引导停车;5月10日通过公众号发布《致电动车车主的一封信》,倡导错峰使用;3.食堂菜品优化:5月8日前开展轻食窗口满意度调研(问卷星),根据结果调整菜品(新增2种素食、1种杂粮套餐);与后勤处协商,5月15日前推出“15元轻食套

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