18.2.1第1课时分式的乘除法课件人教版八年级数学上册_第1页
18.2.1第1课时分式的乘除法课件人教版八年级数学上册_第2页
18.2.1第1课时分式的乘除法课件人教版八年级数学上册_第3页
18.2.1第1课时分式的乘除法课件人教版八年级数学上册_第4页
18.2.1第1课时分式的乘除法课件人教版八年级数学上册_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1课时分式的乘除法知识点1分式的乘法根据分数的乘法法则完成下面的计算:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母.类比分数的乘法法则,你能说出分式的乘法法则吗?思考:分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.符号语言:

例1

计算:分子相乘分母相乘运算结果应化为最简形式.

例2

计算:分子、分母是多项式时,通常先分解因式,再约分.计算:练习知识点2分式的除法根据分数的除法法则完成下面的计算:一个数除以一个分数,等于乘上这个分数的倒数.类比分数的除法法则,你能说出分式的除法法则吗?思考:分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.符号语言:

例1

计算:分子、分母颠倒位置除法转化为乘法注意:如果运算结果不是最简分式,一定要进行约分,使运算结果化为最简分式.

例2

计算:整式与分式进行乘除运算时,整式可以看作分母是1的“分式”.计算:也可先将除式约分,再计算:练习分数的乘除运算步骤确定运算类型,如果是除法,先转化为乘法.13约分化为最简分式或整式.2用乘法法则计算,如果是多项式,先因式分解.方法知识点3分式乘除的应用

例3

如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为am(a>1)的正方形去掉一个边长为1m的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为(a–1)m的正方形,两块试验田的小麦都收获了500kg小麦.(1)哪种小麦的单位面积产量高?(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?思考以下问题:①你能说出小麦的“单位产量”的含义吗?②如何表示这两块试验田的单位产量?③怎样确定哪种小麦的单位产量高?④你能列式表示(2)的问题吗?∵a>1,∴

(a–1)2>0,a2–1>0,∴

<.所以,“丰收2号”小麦的单位面积产量高.

解:(1)“丰收1号”小麦的试验田面积是单位面积产量是kg/m2.(a2–1)m2,单位面积产量是kg/m2;“丰收2号”小麦的试验田面积是(a–1)2m2,由图可得(a–1)2<a2–1,所以,“丰收2号”小麦的单位面积产量是“丰收1号”小麦的单位面积产量的倍.解:(2)课堂小结分式的乘除乘法法则除法法则分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.

DBx≠3且x≠-1且x≠2123456789101112

123456789101112

123456789101112

123456789101112

BD12345678910

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论