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文档简介
2026届福建省泉州市名校化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是()A.反应前后原子的种类和个数都没有改变 B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分 D.反应前是混合物,反应后是纯净物2.茶叶的化学成分主要是茶碱(C8H10N4O2),下列有关茶碱的说法错误的是()A.茶碱由四种元素组成B.一个茶碱分子中含24个原子C.茶碱的相对原分子质量为194D.茶碱中氧元素的质量分数最大3.下列图示的实验操作中,正确的是A.倾倒液体 B.过滤液体 C.给液体药品加热 D.读出液体的体积4.下列实验操作的图示正确的是()A.检查装置气密性 B.验满 C.闻气体气味 D.加热5.小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识:①自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水;②含有氧元素的化合物可能是氧化物;③原子团中各元素的化合价的代数和不等于零;④二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳;⑤氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;⑥一种物质中,同种元素的化合价可能不同;⑦最外层电子数相等的粒子,化学性质一定相似;⑧同种元素的粒子,质子数一定相等.其中正确的个数是A.2 B.3 C.4 D.56.下列符号中“2”的意义表述正确的是()A.N2—两个氮原子 B.—氧化铜中铜元素的化合价为+2价C.Fe2+—一个铁离子带两个单位的正电荷 D.H2O—一个氢分子7.下列是小铭同学进行的实验操作及判断,其中正确的是()选项步骤现象结论A带火星小木条伸入集气瓶中不复燃瓶内不含氧气B50毫升大米和50毫升黄豆混合体积小于100毫升分子在不停运动C排水法收集氧气瓶内水被氧气排尽氧气不溶于水D连接水电解器电解水负极与正极气体比大于2∶1氧气将电极氧化,被消耗A.A B.B C.C D.D8.物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是()A.氦气密度小,可以用做填充探空气球B.氧气能支持多种物质的燃烧,可以做燃料C.水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂D.金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃9.下列变化中,氧元素从游离态变为化合态的是A.分解过氧化氢溶液B.从空气中分离出氧气C.碳在氧气中燃烧D.水通电10.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是()A.少量的酒精洒在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖B.用镊子小心的将块状固体放入垂直的试管中C.用100mL量筒量取2.5mLNaC1溶液D.用托盘天平称得某固体样品的质量为5.01克11.2016年,被称为“史上最严”的《中华人民共和国大气污染防治法》已经正式施行.下列不属于大气污染物的气体是()A.SO2B.CO2C.O3D.NO212.下列行为会增加空气中PM2.5的是()A.治理工地扬尘B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车D.使用清洁能源13.在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g20102020反应后质量/g2待测3226A.乙一定是催化剂 B.该反应是化合反应C.待测质量为10g D.反应中甲、丁的质量比为1∶114.已知氮原子核内有7个质子.科学家已研究出高能微粒,则有关说法正确的是()A.是由5个氮原子构成的单质B.中只有质子,没有中子和电子C.每个中含有35个质子和34个电子D.中含有35个质子和35个电子15.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.O—t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.O—t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用适当的数字和化学符号填空:(1)氦气中氦元素的化合价______________;(2)硝酸铵中的阴离子______________;(3)与氖原子核外电子排布相同的阳离子_____________;(写一种即可)(4)人体内含量最多的氧化物______________;(5)地壳中含量最多的金属元素______________;(6)由3个氧原子构成的分子______________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。请回答下列问题:(1)工业废水、生活污水的任意排放会导致水体污染,请写出水体污染的一点危害_____;(2)回答出一点防治水体污染的措施_____;(3)请举出一例你在生活中的节水方法_____。18.(8分)水是生命之源。请回答下列对水进行研究的有关问题。(1)保持水的化学性质的最小粒子是___;如图1模型中能代表水分子的是___。(2)水是一种常用的溶剂,你熟悉的物质中___、___都可溶于水。(3)通直流电可以使水分解,正极和负极上产生的气体体积比是___,该反应的文字表达式为___。这一事实说明了水是由___和___组成,也说明了化学反应前后___不变。(4)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到1%,因此我们必须爱护水资源。爱护水资源可以从自己身边点滴做起,请你列举一种生活中具体的节水措施___。(5)如图2:在静置的冷水中,品红慢慢地扩散,这些说明了___(用分子性质解释)如果换成热水,品红扩散的速率会加快,说明分子运动的速率与___有关。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)下列方法能检查该装置气密性的是_______。A.将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。B.关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。C.关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。(2)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验Ⅰ探究_________对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL2%H2O2甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL5%H2O2(3)甲、乙两小组得出如下图数据。①甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率_________;②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下,H2O2在_______(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、由微观模拟示意图可知,反应前后原子的种类和个数都没有改变,选项正确;B、由微观模拟示意图可知,反应前存在两种物质,反应后生成一种物质,故该反应属于化合反应,选项错误;C、由微观模拟示意图可知,在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分,选项正确;D、由微观模拟示意图可知,反应前为两种物质,属于混合物,反应后只有一种物质,属于纯净物,选项正确。故本题选B。2、D【解析】
A、由茶碱的化学式看出,茶碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故选项说法正确;B、茶碱的一个分子由8个碳原子、10个氢原子、4个氮原子和2个氧原子构成,则一个茶碱分子中含8+10+4+2=24个原子,故选项说法正确;C、茶碱的相对分子质量是12×8+1×10+14×4+16×2=194,故选项说法正确;D、茶碱中,碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×8):(1×10):(14×4):(16×2)=96:10:56:32,可见其中碳元素的质量分数最大,故选项说法错误。故选:D。【点睛】能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。3、D【解析】
A.倾倒液体时瓶塞要倒放、标签要向着手心、口要紧靠着,故错误;B.过滤液体时一定要用玻璃棒引流且漏斗的下端要紧靠烧杯的内壁,故错误;C.给液体药品加热时要将试管与桌面成45度角且液体量不超过试管总容积的三分之一,故错误;D.读出液体时视线要与液体凹液面的最低处保持水平,故正确。故选D。【点睛】根据基本操作要领来解答。4、A【解析】
A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;B、验满时,带燃着的木条应放在集气瓶口,不能伸入瓶内,图中所示操作错误;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误。故选A。5、D【解析】
①简易净水器净化后的水中含有可溶性杂质,属于混合物,不是蒸馏水,说法错误;
②氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物,含有氧元素的化合物可能是氧化物,说法正确;
③原子团作为一个整体是显电性的,原子团中各元素的化合价的代数和不等于零,说法正确;
④二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气等气体,说法正确;
⑤氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不能做燃料,说法错误;
⑥一种物质中,同种元素的化合价可能不同,例如NH4NO3中氮元素的化合价分别为-3价、+5价,说法正确;
⑦最外层电子数相等的粒子,化学性质不一定相似,例如氦原子和镁原子最外层都是两个电子,但化学性质不相似,说法错误;⑧元素是具有相同质子数(核电荷)的一类原子的总称,同种元素的粒子,质子数一定相等,说法正确;
说法正确的个数是5个,故选:D。【点睛】学习概念时注意辨析,注意两个高频易错点:原子团中各元素化合价代数和不等于零;最外层电子数相等的微粒,化学性质不一定相似。6、B【解析】
A、分子用化学式表示,故N2表示1个氮分子,原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故两个氮原子表示为:2N,不符合题意;B、位于元素或原子团的正上方,表示元素或原子团的化合价。故表示氧化铜中铜元素的化合价是+2价,符合题意;C、位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故Fe2+表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷,不符合题意;D、分子用化学式表示,故H2O表示一个水分子,不符合题意。故选B。7、D【解析】
A、带火星的小木条伸入集气瓶中时不能复燃,说明集气瓶中氧气浓度不高,但是不一定不含有氧气,例如空气中含有氧气,不能使带火星的木条复燃,故A错误;B、大米、黄豆是宏观的物质,不是微粒,不能得到微粒的性质,故B错误;C、排水法收集氧气时集气瓶内水被排尽,不能说明氧气不溶于水,氧气应该是不易溶于水,故C错误;D、连接电解水器电解水时负极与正极气体比大于2:1,一是因为氧气将电极氧化消耗一部分,二是相同条件下氧气比氢气的溶解能力强,故D正确。故选D。8、B【解析】
A、氦气密度小,且性质稳定,可以用做填充探空气球,故A因果关系成立,不符合题意;B、氧气能支持多种物质的燃烧,可以助燃,但不能做燃料,故B因果关系不成立,符合题意;C、水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂,故C因果关系成立,不符合题意;D、金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃,故D因果关系成立,不符合题意。故选B。9、C【解析】元素由化合态转化为游离态,是有单质生成的化学变化A、过氧化氢中的氧元素以化合态存在,反应生成的氧气中的氧元素以游离态存在,不符合题意;B、分离液态空气是物理变化,元素的存在形式不变,不符合题意;C、氧气中的氧元素以游离态存在,反应生成的二氧化碳中的氧元素以化合态存在,符合题意;D、水中的点睛:氧元素以化合态存在,反应生成的氧气中的氧元素以游离态存在,不符合题意;故选:C。元素的存在形式有两种,一种是以游离态存在,一种是以化合态存在.元素以单质形式存在叫元素的游离态.元素以化合物形式存在叫元素的化合态。10、A【解析】
A、湿抹布扑盖可隔绝空气,从而达到灭火的目的,故A正确;B、块状固体放入垂直的试管中,易将底部打破,应将试管横放,然后缓缓直立,故B错误;C、量筒的规格与液体体积接近可减少误差,应选10mL量筒量取2.5mLNaCl溶液,故C错误;D、托盘天平的感量为0.1g,不可称量5.01g固体,故D错误。故选A。11、B【解析】空气的污染物包括有害气体和粉尘,有害气体主要为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等,二氧化碳是空气的成分,二氧化碳不属于大气污染物。故选B。12、B【解析】
A.治理工地扬尘可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确;B.露天焚烧垃圾会产生有害气体和烟尘,能增加空气中可吸入颗粒物的含量,选项错误;C.使用公共自行车能减少机动车尾气的排放,可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确;D.使用清洁能源可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确,故选B。13、C【解析】
反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,进行分析判断。由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了20g-2g=18g,故是反应物,参加反应甲的质量为18g;同理可以确定丙是生成物,生成的质量为32g-20g=12g;丁是生成物,生成的丁的质量为26g-20g=6g;由质量守恒定律,乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。【详解】A、乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。B、该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,符合“一变多”的形式,属于分解反应,故选项说法错误。C、乙的质量应不变,待测质量为10g,故选项说法正确。D、反应中甲、丁的质量比为18g:6g=3:1,故选项说法错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物),灵活运用质量守恒定律。14、C【解析】
A、由高能微粒,可知是一种离子,而不是单质,故选项说法错误。B、氮原子中含有质子、中子和电子,是失去一个电子得到的微粒,含有质子、中子和电子,故选项说法错误。C、氮原子的质子数和电子数均为7,的质子数和电子数均为;中是失去一个电子得到的微粒,所以每个中含有35个质子和34个电子,故选项说法正确。D、氮原子的质子数和电子数均为7,的质子数和电子数均为7×5=35;中是失去一个电子得到的微粒,所以每个中含有35个质子和34个电子,故选项说法错误。故选:C。15、D【解析】试题分析:由图,Mg反应速率大于Fe,两者生成的氢气的量一样。A、由Mg+2HCl="="MgCl2+H2↑Fe+2HCl="="FeCl2+H2↑,24份质量的镁生成2份质量的氢气,56份质量的铁生成2份质量的氢气,那么生成同量的氢气,消耗的Fe的质量大于Mg,等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,生成同量的氢气,Mg肯定有剩余,正确;B、由方程式可知,氢气的量相同,消耗的盐酸的量也相同,正确;C、由图可知,正确;D、由方程式可知,生成同量的氢气,消耗的Fe的质量更多,因此错误。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Na+(或Mg2+或A13+)H2OA1O3【解析】
(1)氦气属于单质,单质中元素的化合价为零,化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。氦气中氦元素的化合价表示为:;(2)硝酸铵中的阴离子是硝酸根离子,其离子符号为:;(3)与氖原子核外电子排布相同的阳离子有钠离子、镁离子和铝离子,它们的离子符号为:Na+(或Mg2+或A13+);(4)人体内含量最多的氧化物是水,其化学式为:H2O;(5)地壳中含量最多的金属元素是铝,其元素符号为:Al;(6)由3个氧原子构成的分子的化学式为:O3。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、影响工农业生产(或渔业生产或破坏水生生态系统或危害人体健康或造成赤潮和水华现象)(合理即可)合理使用化肥和农药(或工业废水处理达标后排放)(合理即可)随手关闭水龙头等(合理即可)【解析】
(1)水体污染会影响工农业生产,渔业生产,破坏水生生态系统,危害人体健康,造成赤潮和水华现象;(2)防治水体污染的措施有:合理使用化肥和农药、工业废水处理达标后排放;(3)在生活中的节水方法有:随手关闭水龙头等。18、
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