安徽省2025七年级语文上册第二单元8世说新语二则陈太丘与友期行作业课件新人教版

第二单元第8课《世说新语》二则《陈太丘与友期行》1.给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。陈寔(

)

期行(

)zūn(

)君在不(

)

相wěi(

)而去•shí返回••qī尊fǒu委▲2.解释下列句中加点的词。(1)期日中

日中:_______________(2)日中不至

至:_______________(3)太丘舍去

舍:_______________

去:_______________(4)门外戏

戏:_______________正午时分到丢下离开玩耍••••••(5)尊君在不

尊君:___________________(6)待君久不至

待:___________________(7)君与家君期日中

家君:___________________(8)元方时年七岁

时:___________________对别人父亲的尊称返回等候对人谦称自己的父亲当时，那时••••••3.找出下面句子中的通假字。尊君在不_______________“不”同“否”返回4.指出下面句子中加点词的词类活用现象并解释。友人惭_______________________________形容词作动词，感到惭愧返回•5.写出下列句中加点词的古义。(1)陈太丘与友期行

古义:_________今义:日期(2)相委而去

古义:_________今义:把事交给别人去办(3)下车引之

古义:_________今义:引导(4)元方入门不顾

古义:_________今义:注意；照管约定返回丢下拉回头看••••6.解释下列句中加点的虚词。(1)去后乃至

__________________________(2)相委而去__________________________(3)则是无信

__________________________(4)下车引之__________________________(5)陈太丘与友期行____________________副词，才返回连词，表顺承，可不译连词，就、便代词，他，指元方介词，和、跟•••••7.用现代汉语翻译下列句子。(1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。______________________________________________________________________________________________(2)君与家君期日中。日中不至，则是无信。______________________________________________________________________________________________过了正午时分(友人)还没有到，陈太丘丢下(他)而离开，(陈太丘)离开后(友人)才到。您与我父亲约定的时间在正午时分。(您)正午时分没有到，就是不讲信用。(3)与人期行，相委而去。____________________________返回和我相约同行，丢下我走了。8.按要求填写相关的内容。(1)《陈太丘与友期行》中元方用来反驳“友人”的句子是:__________________。日中不至，______________；

_______________，则是无礼。(2)《陈太丘与友期行》中表明元方不肯原谅“友人”的句子是:____________________。君与家君期日中返回则是无信对子骂父元方入门不顾9.【教材补白】小语对敬辞与谦辞特别感兴趣，学了《陈太丘与友期行》后，他模仿文中“友人”的口吻对陈太丘说了下面这段话。语段中画线的敬辞与谦辞使用不当的一项是()愚兄上次到寒舍来赴与贤弟之约，感触颇多。

令郎元方虽年纪尚小，却甚有见识。愚兄言语不周之处，还请见谅。A.愚兄

B.寒舍

C.贤弟D.令郎

E.见谅B返回【点拨】“寒舍”是谦辞，是对人称自己的家，这里应该用敬辞，可用“贵府”。一

教材重难点再探究10.请结合《陈太丘与友期行》的内容，分别概括元方和友人的性格特点。____________________________________________________________________________________________示例:元方:聪明、勇敢、明礼、有节。友人:无信、无礼，但能接受批评，及时反省。返回11.读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？请写出两点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________①这篇文章告诫人们做事要讲诚信，为人要方正。②通过元方的言行举止，我知道了要做一个坚持原则的人；通过友人的行为，我知道了要知错就改。返回二

对比阅读培优练阅读下面的文言文，回答问题。【甲】《陈太丘与友期行》(见教材)【乙】

田子为相田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。母曰:“子安得此金？”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食

乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致

诚，不义之物，不入于馆②。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出造朝还金退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。(选自《韩诗外传》)【注释】①镒:重量单位。二十四两为一镒，一说二十两为一镒。②馆:这里指家。③《诗》:这里指《诗经》。▲12.请参考“方法提示”，解释下列句中加点的词。对对方的尊称，您返回文言语句方法提示解释君与家君期日中语境推断法:联系上

下文(1)君:_______________相委而去联系成语法:人去楼空(2)去:_______________不义之物查阅词典法:①动词②代词③助词(3)之:_______________王贤其母课内迁移法:友人惭(4)贤:_______________•离开助词，的认为……贤惠•••13.【乙】文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。田

子

愧

惭

走

出

造

朝

还

金

退

请

就

狱田子愧惭走出/造朝还金/退请就狱返回14.用现代汉语翻译下列句子。(1)待君久不至，已去。_______________________________________________(2)即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。______________________________________________________________________________________________(我父亲)等了您很久，(您却)没有到，(他)已经离开了。返回就赦免了田子的罪，让他重新做宰相，把金子赏给了他的母亲。15.【甲】【乙】两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和田子在性格方面有什么共同之处？___________________________________