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文档简介

江苏省扬州市邗江区部分学校2026届九年级化学第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质中,属于化合物的是A.空气 B.可乐 C.冰 D.液氧2.智慧人生,需要懂得取舍。葡萄糖(C6H12O6)、乙酸(CH3COOH)和尿素[CO(NH2)2]组成的混合物240g,在一定条件下完全燃烧,生成水的质量是()A.48g B.72g C.144g D.无法计算3.下列仪器中需经过磨砂处理的是A.量筒 B.试管 C.滴瓶 D.烧杯4.某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为以下用砝码,若按正确的方法称量,食盐的质量应为()A.15.5g B. C. D.5.下列说法正确的是()A.用过滤的方法可以降低水的硬度B.铁与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气C.纯净物一定是由同种分子构成的D.在化合物中非金属元素可能显正价,也可能显负价6.下列有关空气成分的说法不正确的是A.液态氧可用作火箭助燃剂B.氮气充入食品包装中可以防腐C.氯气和二氧化碳都是无色气体,可用燃着的木条区分二者D.稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源7.用下图所示方法探究吸入空气和呼出气体的不同,下列叙述正确的是A.通过实验1可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高B.实验2中在呼出气体中燃着的木条比在空气中燃着的木条燃烧时间长C.通过实验2可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高D.通过实验2可以得出呼出气体中的O2含量比空气中的低8.下列对化学反应类型的判断中,不正确的是()A.石蜡+氧气二氧化碳+水(化合反应) B.水氢气+氧气(分解反应)C.铁+氧气四氧化三铁(化合反应) D.碳酸→水+二氧化碳(分解反应)9.成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于物理变化的是()A.滴水成冰 B.死灰复燃 C.百炼成钢 D.火上浇油10.如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是()A.气密性检验 B.添加试剂 C.制取并收集气体 D.气体验满二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度(假设硝酸钾与氯化钠同时溶解在水中各自的溶解度不变,实验过程中水分损失忽略不计)。温度(℃)020406080100溶解度(水)13.331.664.0110.0169.0246.035.736.036.637.338.439.8①由表可知影响硝酸钾溶解度的因素是___________。②硝酸钾和氯化钠的溶解度相同时的温度范围是_______。ABCD③在的水中溶解和,进行以下实验,已知溶液a中的硝酸钾恰好饱和:Ⅰ.操作1的名称是___________。Ⅱ.____克:固体C的成分和该成分的质量是_______。Ⅲ.对整个实验过程分析正确的是______。A开始析出晶体B氯化钠在整个过程中一直保持不饱和状态C上述方法不能将氯化钠和硝酸钾完全分离D原溶液直接降温结晶。析出硝酸钾的质量不变三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定某铁粉样品(含少量木炭粉)中铁的含量,往盛有219g该盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品,测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图所示.(1)稀盐酸恰好完全反应时,生成氢气的质量为g.(2)6g铁粉样品中含铁单质的质量为g.(3)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程).四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行实验探究。(观察与记录)(1)按如图所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:①集气瓶内________;②待装置冷却到室温打开止水夹,________________________。(讨论与交流)(2)若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量,小明同学认为不可以,其原因是___________________;若用木炭代替红磷,小丽同学认为也不可以,其原因是____________________。14.气体压力传感器可用于检测气压变化,并以数字、曲线等多种形式显示出来.图1为空气中氧气含量测定的实验装置.连接好实验装置,将压力传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的足量红磷伸入集气瓶并立即塞紧橡皮塞.集气瓶内气压一时间关系如图2所示.(1)图1中发生反应的符号表达式为_____,可观察到的现象为_____;(2)图2中BC段气压变化的原因是_____;CD段气压变化的原因是_____;导致DE段气压变化的实验操作是_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究,如图所示,回答下列问题:[查阅资料]硫酸铜CuSO4是一种白色粉末,具有强吸水性,吸水后变为蓝色。[实验过程](1)如图B,点燃蜡烛,取一片铁纱窗罩在火焰中心,观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验结论为________________。(2)如图C,取一支导管,将其中一端伸入焰心,待另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察的现象为________,说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。(3)如图D,用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后,蜡烛熄灭,并观察到硫酸铜粉未变蓝,澄清石灰水变浑浊。①结论:石蜡燃烧后生成的产物是________和________;②化学反应前后,元素种类不发生改变。该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是:________(填元素符号);③与图A所示实验相比较,图D的实验具有的优点是________。(4)在该实验中,蜡烛受热熔化和燃烧,这两种变化根本区别是________。16.某兴趣小组设计如图装置测定空气中氧气含量。(查阅资料)白磷在40℃时能发生自燃。(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中片刻,然后将锥形瓶从热水中取出。

(现象分析)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃。(1)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是________。(2)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到以下两个现象。现象一:注射器中的水自动喷射出来,原因是________。现象二:当注射器中的水还剩约________mL时停止流下。(实验反思)(3)将锥形瓶底部放入热水中的目的是_______;(4)白磷足量的原因________;(5)注射器中水的体积应≥______mL。(6)如下图所示,能正确反映锥形瓶内气压(P)随反应时间(t)而发生变化的是______(填标号)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、空气属于混合物,故选项错误;B、可乐是溶液,也属于混合物,故选项错误;

C、冰是水的固体,属于化合物中的氧化物,故选项正确;D、液氧只含一种元素属于单质,故选项错误;故选C。点睛:物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。2、C【解析】

葡萄糖C6H12O6、乙酸CH3COOH、尿素CO(NH2)2三种物质中H元素质量分数相等,均约为6.67%,故混合物中H元素的质量分数为6.67%,三种物质完全燃烧生成水的质量=240g×6.67%3、C【解析】

A、量筒用于量度液体的体积,没有进行磨砂处理,故选项错误。

B、试管可用作少量试剂的反应容器,没有进行磨砂处理,故选项错误。

C、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密,需要进行磨砂处理,故选项正确。

D、烧杯可以作较多量试剂的反应容器,没有进行磨砂处理,故选项错误。

故选:C。【点睛】磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法,一般来说储存化学药品的容器都要磨砂。4、B【解析】

由称得食盐质量为15.5g可知砝码质量为15g,游码质量为0.5g,再由左盘质量=右盘质量+游码质量,即:15g=食盐+0.5g,推出食盐质量=15g﹣0.5g=14.5g。故选:B。【点睛】不管是左物右码还是左码右物,按照“左盘质量=右盘质量+游码质量”,列出等式进行计算。5、D【解析】

A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故选项说法错误。B、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故选项说法错误。C、纯净物不一定是由同种分子构成的,也可能是由原子或离子构成的,故选项说法错误。D、在化合物中非金属元素可能显正价,也可能显负价,如硫酸中氢元素显+1价,硫元素显+6价,氧元素显﹣2价,故选项说法正确。故选:D。6、C【解析】

A.氧气有助燃性,可以使燃料燃烧,液态氧可用作火箭助燃剂,选项A正确;B.氮气的化学性质稳定,氮气充入食品包装中可以隔绝氧气,防止食物因缓慢氧化而变质,选项B正确;C.氯气是黄绿色气体,二氧化碳是无色气体,可用观察颜色的方法区分二者,选项C错误;D.稀有气体有广泛的用途,通电时可以发出特殊颜色的光,可制成多种用途的电光源,选项D正确。故选C。7、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,只向呼出的气体中滴加石灰水,不能说明呼出气体中CO2比吸入空气中含量高,应做对比实验,故选项实验得出的结论不正确;B、呼出气体中氧气含量比空气中少,燃着的木条在空气中燃烧时间比在呼出气体中长,故选项实验得出的结论不正确;C、实验2可以得出氧气含量的相对大小,不能得出二氧化碳含量多少,故选项实验得出的结论不正确;D、氧气能支持燃烧,氧气含量越多,燃烧越旺;分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条,燃着的木条在空气中继续燃烧,在呼出气体中立即熄灭,说明空气中的氧气含量高于呼出气体,故选项实验得出的结论正确。故选D。8、A【解析】

A、该反应的反应物和生成物都是两种,不属于化合反应,故A错误;B、该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故B正确;C、该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,故C正确;D、该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故D正确。故选A。9、A【解析】

物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、滴水成冰是物态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、死灰复燃生成新物质,属于化学变化,故B不正确;C、百炼成钢生成钢,有新物质生成,属于化学变化,故C不正确;D、火上浇油,有新物质生成,属于化学变化,故D不正确。故选A。【点睛】化学变化是有新物质生成的变化。10、D【解析】

A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则说明装置不漏气,正确;B、向试管中倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,正确;C、实验室制取二氧化碳的发生装置属于固液常温型,用向上排空气法收集,正确;D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误。故选D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、温度B过滤50BC【解析】

由氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度表格可知,氯化钠的溶解度受温度的影响较小,硝酸钾的溶解度的升高而增大。【详解】①硝酸钾的溶解度的升高而增大,故由表可知影响硝酸钾溶解度的因素是温度。②硝酸钾和氯化钠的溶解度相同时的温度范围是,故选B。③Ⅰ.操作1是将固体和液体分离,名称是过滤。Ⅱ.80℃时,硝酸钾的溶解度是169.0g,溶液a中溶有84.5g硝酸钾恰好饱和,说明此时水的质量为50g,故M=100g-50g=50g;根据硝酸钾的溶解度可知,20℃时,50g水中最多溶解硝酸钾的质量为15.8g,则固体C中硝酸钾的质量为84.5g-15.8g=68.7g;氯化钠的溶解度受温度影响较小,从80℃降温至20℃过程中没有析出,所以固体C的成分和该成分的质量是。Ⅲ.A、硝酸钾的溶解度的升高而增大,溶液a中的硝酸钾恰好饱和,温度降低,硝酸钾晶体析出,故A不正确;B、氯化钠溶解度受温度的影响较小,在整个过程中一直保持不饱和状态,故B正确;C、硝酸钾总会溶解,氯化钠溶解度受温度的影响较小,上述方法不能将氯化钠和硝酸钾完全分离,故C正确;D、原溶液直接降温结晶,析出硝酸钾的质量增加,故D不正确。故选BC。【点睛】硝酸钾的溶解度的升高而增大,提纯硝酸钾,用降温结晶的方法,氯化钠溶解度受温度的影响较小,提纯氯化钠,用蒸发结晶的方法。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)0.6;(2)5.6;(3)稀硫酸的溶质质量分数是33%【解析】试题分析:(1)由图象可知最终生成氢气的质量是0.6g;(2)依据图象可知6g样品生成的氢气质量是0.2g;设6g样品中铁的质量是x,反应的氯化氢的质量是yFe+2HCl═FeCl2+H2↑56732xy0.2gx=5.6gy=7.3g(3)故稀盐酸的溶质质量分数为×100%=33%考点:根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.点评:解答此类问题的根本点在于对反应图象的曲线进行分析,曲线的折点表示此时恰好完全反应.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、产生白烟水进入集气瓶,约占集气瓶总体积的五分之一铁在空气中不能燃烧木炭燃烧生成二氧化碳【解析】

解:(1)①集气瓶内红磷燃烧,产生白烟;②待装置冷却到室温打开止水夹,水进入集气瓶约占集气瓶中空气总体积的五分之一;(2)若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量,小明同学认为不可以,其原因是铁在空气中不能燃烧;若用木炭代替红磷,小丽同学认为也不可以,其原因是木炭燃烧生成二氧化碳,导致水不能进入集气瓶。【点睛】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。14、4P+5O2点燃2P2O5产生大量白烟红磷燃烧放出热量使瓶内气体受热膨胀,使瓶内气压增大红磷燃烧消耗了集气瓶内的O2,使瓶内气体变少,瓶内的温度又慢慢冷却到室温,而使瓶内气压减小打开橡皮塞(或打开止水夹)【解析】(1)图9中发生反应的符号表达式为4P+5O2点燃2P2O5,可观察到的现象为产生大量白烟;(2)图10中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放出热量使瓶内气体受热膨胀,使瓶内气压增大;CD段气压变化的原因是红磷燃烧消耗了集气瓶内的O2,使瓶内气体变少,瓶内的温度又慢慢冷却到室温,使瓶内气压减小;导致DE段气压变化的实验操作是打开橡皮塞(或打开止水夹)水倒流入集气瓶内,使瓶内气体体积变小,压强增大。点睛:一定的空间内温度升高或气体增多,压强增大;温度降低,气体减少,压强变小。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、蜡烛火焰的外焰部分温度最高白烟燃烧水二氧化碳C、H能够同时检验是否有水和二氧化碳生成变化前后是否有其它物质生成【解析】

(1)观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,说明蜡烛火焰的外焰部分温度最高,故答案:蜡烛火焰的外焰部分温度最高。(2)取一支导管,将其中一端伸入焰心,待另一端导管口有白

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