四川泸县2026届九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析

四川泸县2026届九年级化学第一学期期中监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是A．织布 B．耕田C．生火 D．灌溉2．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是()A．硒原子核内有34个质子B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒元素位于元素周期表中第四周期D．硒元素在某些化合物中可显-2价3．下图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（）A．2CO+O22CO2B．C+CO22COC．H2+Cl22HClD．2H2+O22H2O4．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．天然气用作燃料:B．硫在氧气中燃烧:C．生石灰与水反应放出大量的热:D．用一氧化碳冶炼金属铜:5．下列实验操作正确的是A．称量氢氧化钠固体 B．测溶液pHC．蒸发结晶 D．稀释浓硫酸6．下列说法正确的是A．空气中含量最多的是氧气B．氧气可用作火箭发射的燃料C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子7．“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是A．44gCO2含有2mol氧B．1molH2O中约含6.02×1023个氧原子C．氧气的摩尔质量是16g/molD．1molCO2中约含6.02×1023个氧分子8．正确的实验操作能保证化学实验的顺利进行，下列实验操作不正确的是A．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品B．木炭的燃烧时，将点燃的木炭迅速伸入集满氧气的集气瓶中C．给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热D．用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取9．下列事实不能作为相应观点的证据的是A．尘土飞扬,说明分子是运动的.B．加热氧化汞分解后得到汞和氧气,说明分子是可分的C．气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大D．一壶水烧开了,壶盖被顶开说明分子间间隔变大。10．不少中小学生喜食油炸薯条。但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄入易引发多种疾病，其结构为，据此,不能推断出丙烯酰胺的（）A．组成元素B．密度、状态C．化学式D．相对分子质量11．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（）物质XYZw反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A．反应后Z物质的质量为93.6gB．Y可能是催化剂C．该反应是分解反应D．X可能是单质12．“书香”中含有多种成分。随着时间推移，书籍中会释放出越来越多的糖醛（C5H4O2）,测它的含量可以检测书籍年代。下列关于糖醛的说法错误的是A．从宏观角度看:C5H4O2由三种元素组成B．从微观角度看:C5H4O2中含有11个原子C．从质量角度看:C5H4O2中氢、氧元素质量比为2:1D．从变化角度看:C5H4O2在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）仪器①的名称是____________。（2）用高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置是________，写出该反应的化学方程式_________，在装药品前应该先____________。实验时应在试管口放一团棉花，其作用是_______，排水法收集氧气的合适时机是__________。（3）若用B装置制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是_________，它的作用是_______，若用排气法收集，应选用的收集装置是_________（填装置字母）。检验氧气是否收集满的方法是_____________。（4）①的下端要浸入到液面，原因是__________，若改成分液漏斗，则优点是__________。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下NH3是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从下图中选择的是_______（填序号）。（6）有一名同学欲用下图装置收集氧气，则氧气应从导管口___________通入。14．利用如图装置进行空气中氧气含量测定实验。实验装置实验操作I．向玻璃管和水槽内加适量的水，在燃烧匙里放足量红磷，塞紧塞子，上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。II．接通电源，待红磷燃烧，断开电源。III．当温度恢复至室温，水不再进入玻璃管时，上下移动水槽至两边水面相平。(1)实验中加入足量红磷的目的是_____，该实验中发生反应的化学方程式为_____。(2)实验结束后，玻璃管内水面最终到达刻度线_____(填数字序号)处。(3)实验操作I、III中，上下移动水槽至两边水面相平的目的是_____。15．通过两个多月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:（1）写出图中标号的仪器名称:a__________________________________；b______________________________；（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_______________________________；装置B也可以用来制取氧气，比较A、B这两个装置，B装置的一个突出优点是______________________________；（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气，他选择上述装置中的______________________________（填字母）与D装置进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:______________________________；若他在实验过程中导致试管破裂，请你帮他分析可能造成的原因:（任写一点）______________________________。（4）通过查阅资料得知:氨气（NH）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小李同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取并收集一瓶氨气,他应选择的一套制取气体的装置是_______________________________；（填字母）16．老师为同学们提供了如下实验装置：(1)写出仪器名称：a是________，b是__________。(2)组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口______，然后稍稍用力旋转，将其插入。(3)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气，选用的发生装置是_______，收集装置是________(填字母序号)，化学方程式为______________________________。(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，实验前可以在装置B中先注入部分水使长颈漏斗形成液封后，在导管口连接一个注射器来检查该装置的气密性，当注射器往外拉出现___________________________现象，证明气密性好。(5)已知一氧化氮气体密度比空气略大，难溶于水，易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_______________(填字母序号)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据下列装置图回答问题：(1)指出仪器的名称：a______________、d______________；(2)用D装置收集某气体时，如何判断发生装置中水已排尽：_____________；(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是_________(填编号)。该反应中二氧化锰的作用是_______________，该反应属于_______反应类型。用B装置制取氧气结束后，分离出二氧化锰的操作是_____________。(4)氨气是一种无色，有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气，应选择的发生装置是_____，收集装置是__________。(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时，d的下端管口必须_______________，目的是______________________________。使用装置A比用装置B制取气体优点是______________________。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气，他的操作方法是______________________________。(6)现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的______(填序号)“注水装置”最佳。18．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。（1）A中试管1内得到的气体为________；该实验说明水是由________________组成的；该反应的符号表达式是________________________。（2）请指出C中一处明显错误：________________，过滤后仍然浑浊，写出一种可能的原因________________。（3）用B装置净水，应选择________（填“a”或“b”）作为进水口，其中活性炭的作用是________。（4）自来水变为纯水的方法是________。（5）可以用________区别硬水和软水。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）尿素是一种肥效高、土壤适应性好的常用氮肥,如图是化肥尿素的标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）尿素的相对分子质量_________________________________，（2）一袋此化肥中氮元素的质量_________________________________，（3）此袋化肥的纯度是_________________________________。（保留一位小数）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、织布只是物质的形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；B、耕田只是土壤的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；C、生火是物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；D、灌溉过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误，故选C。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质：没有生成新物质的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。2、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则硒原子核内有34个质子，故选项说法正确；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；C、周期数=原子核外电子层数，硒元素的原子核外有4个电子层，则在元素周期表中，硒元素位于第4周期，故选项说法正确；D、硒原子的最外层电子数为6，在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为-2价，故选项说法正确。故选B。3、A【解析】

根据反应的微观图及物质分子结构微观图，反应为一种化合物与一种单质发生化合反应生成一种化合物，反应中三种物质的分子个数比为2：1：2；

A、该反应为一种单质与一种化合物发生化合反应生成一个化合物，与微观图所示的反应的各物质的类别相符；化学方程式所示的反应中各物质的微粒数的比2：1：2与微观图中的反应的分子个数比相同。故A正确；

B、该反应为一种单质与一种化合物发生化合反应生成一个化合物，但各种物质的微观构成和反应的微粒个数关系与微观图所表示的反应不一致。故B错误；

C、该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致。故C错误；

D、该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致。故D错误。

故选：A。4、C【解析】

A、天然气（主要成分是甲烷）用作燃料：CH4＋2O2CO2＋2H2O；故选项错误。B、硫在氧气中燃烧：S＋O2SO2；故选项错误。C、生石灰与水反应放出大量的热:：CaO＋H2O=Ca(OH)2；故选项正确。D、用一氧化碳冶炼金属铜：CO＋CuOCu＋CO2；故选项错误。故选：C。5、C【解析】

A、氢氧化钠固体具有强烈的腐蚀性，要放在小烧杯中进行称量，故选项错误；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项错误；C、蒸发溶液时，要用玻璃棒不断地搅拌，图中操作正确，故选项正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项错误。故选C。【点睛】用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液。稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中。6、D【解析】

A、空气中体积分数最大的是氮气，则空气中含量最多的是氮气，故A不正确；B、氧气具有助燃性，不能燃烧，氧气不能作火箭发射的燃料，故B不正确；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故C不正确；D、空气属于混合物，含有氮气、氧气、二氧化碳等分子，故D正确。故选D。7、B【解析】试题分析：44gCO2的物质的量是1mol，氧元素的物质的量为2mol，A错误；1molH2O中氧原子的数目="1mol×"6.02×1023=6.02×1023个，B正确；氧气的摩尔质量是32g/mol，C错误；二氧化碳中不含氧分子，D错误。故选B。考点：物质的量8、B【解析】

A.实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品，避免气密性不佳时要更换药品而造成浪费，操作正确；B.木炭的燃烧时，把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应，操作错误；C.给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热，防止试管受热不均而破裂，操作正确；D.用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取，操作正确。故选：B。9、A【解析】

A、分子是肉眼无法看到的，所以尘土飞扬，不能说明分子是运动的，错误；B、加热氧化汞分解后得到汞和氧气，说明在化学反应中，分子是可分的，正确；C、气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大，才能通过压缩使其体积发生较大变化，正确；D、一壶水烧开了，产生了水蒸气，分子之间的间隔变大，导致壶盖被顶开，正确。故选A。【点睛】尘土不是分子，分子是肉眼无法识别的。10、B【解析】

A.由丙烯酰胺的结构式可知，丙烯酰胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成，此选项正确；B.由丙烯酰胺的结构式不能知道丙烯酰胺的密度、状态，此选项错误；C.由丙烯酰胺的结构式可知，丙烯酰胺的化学式为CH2CHCONH2，此选项错误；D.由丙烯酰胺的结构式可知，丙烯酰胺的相对分子质量为12+1×2+12+1+12+16+14+1×2=71，此选项错误。故选B。11、D【解析】

A、设待测值为x，根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，则10+3+90=3.2+3+x+3.2，x=93.6g，故反应后Z物质的质量为93.6g，不符合题意；B、化学反应前后，Y的质量不变，故Y可能是催化剂，也可能不参加反应，不符合题意；C、由表可知，X反应生成Z和W，符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意。D、根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，X反应生成了Z和W两种物质，X一定是化合物，不可能是单质，符合题意。故选D。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。12、C【解析】

A、根据糖醛（C5H4O2）化学式可知，C5H4O2由三种元素组成，故A正确；B、根据糖醛（C5H4O2）化学式可知，化学式可以表示一个分子，1个C5H4O2分子中含有11个原子，故B正确；C、C5H4O2中氢、氧元素质量比=(1×4)：(16×2)=1:8，故C错误；D、C5H4O2中含有碳元素和氧元素，在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳，故D正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗A检查装置的气密性防止高锰酸钾粉末随气流进入导管气泡均匀连续冒出时二氧化锰催化作用C将带火星的木条伸到集气瓶口，观察木条是否复燃防止气体从长颈漏斗口逸出可以控制反应速率AEA【解析】

（1）据图可知仪器①的名称是长颈漏斗；（2）用高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；在装药品前应该先检查装置气密性；实验时应在试管口放一团棉花，其作用防止高锰酸钾粉末进入导管；排水法收集氧气的合适时机是：气泡均匀连续冒出时；（3）装置B属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，若用B装置制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是二氧化锰，它的作用是催化作用；因为氧气的密度比空气大，若用排气法收集，应选用的收集装置是C；检验氧气是否收集满的方法：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；（4）①的下端需要浸入到液面下，原因是：防止气体从长颈漏斗口逸出；能够控制反应的速率；（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水，可用装置E收集；（6）因为氧气的密度比空气大，有一名同学欲用图2装置收集氧气，则氧气应从导管口A通入。14、使玻璃管中的氧气充分反应4P+5O22P2O51调节内外气压平衡【解析】

测空气里氧气的含量实验中，红磷要过量，原因是为了耗尽集气瓶中的氧气，故填使玻璃管中的氧气充分反应；磷与氧气在点燃的条件下反应生成了五氧化物二磷，故反应的化学方程式写为：4P+5O22P2O5；(2)因为空气中的氧气约占空气体积的五分之一，所以足量的红磷燃烧熄灭后，冷却至室温，玻璃管内水面最终到达刻度线1处，故填1；(3)实验操作I、III中，上下移动水槽至两边水面相平的目的是调节内外气压平衡，故填调节内外气压平衡。【点睛】测空气里氧气的含量实验中，为达到预期的实验效果，实验过程中应做到；1、所用红磷的量要足，最好过量一点；2、装置的气密性要良好，保证整个装置不漏气；3、实验后一定要冷却至室温再打开弹簧夹或读取剩余气体体积数。15、试管集气瓶2H2O22H2O+O2↑可以控制产生氧气的速率C2KClO32KCl+3O2↑1、开始加热时，没有对试管进行均匀预热；2、试管外壁有水渍，直接进行加热实验；3、加热过程中，试管始终触及灯芯加热CF【解析】

（1）写出图中标号的仪器名称:a试管；b集气瓶；（2）写出实验室用A装置过氧化氢与二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑；装置B也可以用来制取氧气，比较A、B这两个装置，B装置的一个突出优点是可以控制产生氧气的速率；（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气，他选择固体加热装置C与D装置进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:2KClO32KCl+3O2↑；若他在实验过程中导致试管破裂，请你帮他分析可能造成的原因：1开始加热时，没有对试管进行均匀预热；2、试管外壁有水渍，直接进行加热实验；3、加热过程中，试管始终触及灯芯加热；（4）通过查阅资料得知:氨气（NH）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小李同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取并收集一瓶氨气,他应选择固体加热装置是C，氨气（NH）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，只能用向下排空气法收集，选择装置F；故选择的组合装置是CF；16、酒精灯水槽用水润湿AF2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑长颈漏斗下端有气泡冒出F【解析】

（1）仪器a的名称的酒精灯；仪器b的名称是锥形瓶。（2）将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，为了减小摩擦，要先把玻璃管口用水润湿。（3）高锰酸钾制取氧气的反应物的状态是固态，反应的条件是加热，故选固固加热型装置A。氧气的密度比空气的密度大，难溶于水，故可以选排水法或向上排空气法收集，向上排空气法收集的氧气较为干燥，排水法收集的氧气较纯，故可以选排水法收集装置F。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（4）当注射器往外拉时，锥形瓶中的气压降低，故长颈漏斗的下端由气泡冒出，说明气密性良好。（5）一氧化氮气体密度比空气略大，难溶于水，易与氧气发生反应，故不能选排空气法收集，只能选排水法收集，故选F。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、试管长颈漏斗导管口气泡连续均匀冒出CF催化分解溶解后过滤CE伸入液面以下防止气体从长颈漏斗逸出方便添加液体加满水后气体从短导管通入②【解析】(1)仪器的名称：a：试管、d：长颈漏斗；(2)用D装置收集某气体时，导管口冒气泡连续均匀冒出说明发生装置中排出的已经是氧气，即装置内的空气已经排尽；(3)实验室用加热氯