福建省泉州市2024-2025学年高一下学期期末教学质量监测历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1福建省泉州市2024-2025学年高一下学期期末教学质量监测历史试题（考试时间：75分钟；满分：100分）第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，选出最佳选项。请把所选答案填涂到答题卡上。1.下图所示号召1953年上海国棉一厂发出的号召A.推动了国民经济的恢复 B.激发工人建设经济的热情C.利于克服三年经济困难 D.促进农村经济结构的优化【答案】B【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1953年中国。1953年是中国第一个五年计划的开始，这一时期的主要任务是集中力量发展重工业，上海国棉一厂发出保障一五计划完成和开展劳动竞赛的号召，目的是号召全国人民积极参与经济建设，提高生产效率，B项正确；国民经济的恢复已经在1952年完成，排除A项；三年经济困难指的是1959年至1961年期间，时间不符，排除C项；保障一五计划完成和开展劳动竞赛主要与城市工业化建设有关，而非影响农村经济，排除D项。故选B项。2.从20世纪70年代援建“友谊之路”坦赞铁路，到新时代通过“一带一路”共建非洲基础设施，中国始终通过技术共享和项目共建推动非洲的发展。这表明当代中国A.引领全球治理改革 B.改善了非洲经济发展机制C.勇立世界科技潮头 D.积极构建人类命运共同体【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。人类命运共同体强调各国在发展过程中相互支持、共同进步，通过合作实现共赢。中国在非洲的基础设施建设中，不仅提供了技术和资金支持，还通过项目共建促进了当地经济和社会的发展，这正是构建人类命运共同体的具体体现，D项正确；虽然中国在国际事务中确实发挥着越来越重要的作用，但仅凭材料信息不能断定中国“引领”全球治理改革，排除A项；材料所述为技术共享和项目共建，未提及改变和干预非洲经济体制，排除B项；与非洲共享技术不等于技术领先，排除C项。故选D项。3.考古发现，公元前4000年的西亚两河流域有灌溉水渠、青铜农具和粮食储备窖穴。这可用于说明西亚A.社会组织的严密 B.社会阶级的分化 C.文明产生的条件 D.自然环境的恶劣【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前4000年的西亚两河流域。灌溉水渠、青铜农具和粮食储备窖穴表明当时农业发展水平较高，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础，C项正确；虽然灌溉水渠的建设可能需要一定的社会组织能力，但题目提供的证据更多地反映了农业发展情况，而不是直接说明社会组织的严密性，排除A项；水渠、农具、粮食储备主要反映农业生产，而非阶级分化，排除B项；虽然灌溉水渠可能与自然环境有关，但其他证据（如青铜农具和粮食储备窖穴）与自然环境的恶劣没有直接关系，排除D项。故选C项。4.公元前539年，波斯帝国征服叙利亚地区后，废止“藩属国”政策，设立叙利亚“河西行省”。这一措施旨在A.建立官僚体系 B.推广希腊文化 C.加强中央集权 D.消除民族矛盾【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西亚。通过废止藩属国政策，设立行省，波斯帝国可以更直接地控制地方事务，从而加强中央集权，C项正确；设立行省确实有助于建立官僚体系，但这是加强中央集权的一个手段，而不是最终目的，排除A项；推广希腊文化是亚历山大帝国的政策，排除B项；民族矛盾能通过适当的统治政策“缓和”而非“消除”，排除D项。故选C项。5.1170年，英王亨利二世给予林肯城的特许状规定，任何人按土地保有权购买土地达一年零一日，无人反对，且能证明有声请权之人在英格兰境内未提出异议，即可安然保有土地。这一规定A.维护了庄园秩序 B.促进了民族国家形成C.削弱了国王势力 D.助推了市民阶层发展【答案】D【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。特许状的规定允许市民在一定条件下保有土地，这直接赋予了市民更多的土地权利和居住权。这不仅增强了市民的经济地位，还促进了城市的经济发展和人口增长，从而助推了市民阶层的发展，D项正确；在庄园秩序下，领主控制庄园土地，而材料所述特许状的规定允许市民在一定条件下保有土地，这实际上是对传统封建土地制度的一种调整，而不是维护，排除A项；民族国家的形成是一个长期的历史过程，涉及政治、经济、文化等多个方面的变化。特许状的规定虽然对地方自治和市民权利有一定的促进作用，但直接将其与民族国家的形成联系起来显得过于牵强，排除B项；特许状是由国王亨利二世颁布的，这表明国王在一定程度上承认并支持市民的土地保有权。这实际上是在加强王权的合法性，而不是削弱王权，排除C项。故选D项。6.12世纪末，以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权。将军与武士结成主从关系，武士成为将军的家臣。这表明日本A.建立了幕府统治 B.崇尚武士道精神 C.加强了君主专制 D.加大了对外扩张【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代日本。12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期。在这种体制下，以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权。将军与武士结成主从关系，武士成为将军的家臣，A项正确；12世纪以后，随着武士阶层的崛起，神道融合了佛教等外来文化，逐渐形成了武士道。武士道作为武士的职业道德，以忠诚、武勇、名誉、信义为主要内容。材料主旨是幕府体制的特点，虽然提及武士和将军的主从关系，但未提及武士道的具体内容，排除B项；幕府统治下，天皇大权旁落，而非加强了君主专制，排除C项；将军和武士虽然掌握军事力量，但材料未提及军事扩张，排除D项。故选A项。7.下表可说明非洲多地遗址中发现的外来文物统计（部分）发现地点出土文物肯尼亚帕泰岛中国钱币、青花瓷器残片埃及福斯塔特阿拉伯金币、波斯银器尼日利亚诺克印度棉布、东南亚香料A.东西方的经济互动 B.亚非文明的交流 C.古代帝国对外扩张 D.非洲文化的传播【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。从表格中的文物来看，亚洲的物品（如中国钱币、青花瓷器、印度棉布、东南亚香料）在非洲被发现，这表明亚非之间的文明交流，B项正确；材料所述反映亚非经济联系，“东西方的经济互动”说法不够准确，排除A项；从表格中的文物来看，没有直接证据表明这些文物是通过军事扩张或政治征服带来的，更多的是通过贸易和交流，排除C项；从表格中的文物来看，发现的主要是外来物品到非洲，而不是非洲文化在其他地区的传播，排除D项。故选B项。8.印加帝国在加冕和祭祀典礼中，将印有“托卡普”几何图案的纺织品作为礼物分发给臣民及盟友，用以彰显其特殊身份和地位。这一举措意在A.维系政权统治 B.丰富社会生活 C.加强文化认同 D.促进贸易交流【答案】A【解析】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：古代印加帝国。根据材料及所学可知，“托卡普”图案可能具有特殊的宗教、文化内涵，代表着印加帝国统治者的神圣身份和至高无上的权力，通过分发给臣民及盟友这的方式，向臣民和盟友展示统治者的特殊地位，强调其统治的合法性和权威性，从而维护政权的稳定，A项正确；分发印有特殊图案的纺织品主要目的并非丰富社会生活，而是强调其统治的合法性和权威性，丰富社会生活不能准确反映该行为在政治层面的深层目的，排除B项；加强文化认同更多是一种手段，其最终还是为了服务于政权的统治，通过文化认同来增强臣民对政权的忠诚度和归属感，从而维护政权的稳定，排除C项；在加冕和祭祀典礼上分发纺织品具有明显的政治仪式性，与贸易活动没有直接关系。排除D项。故选A项。9.1469年，贵族洛伦佐·美第奇在佛罗伦萨“模仿古代骑士精神”的盛会上，引用彼特拉克的典故，倡导“文化服务于公共福祉”。这反映了当时A.封建贵族特权的衰落 B.希腊罗马文化的延续 C.骑士阶层的尚武精神 D.人文主义思想的传播【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪欧洲。15世纪欧洲正在进行文艺复兴运动，文艺复兴的思想核心是人文主义，彼特拉克是著名的人文主义思想家，贵族洛伦佐·美第奇引用彼特拉克的典故，倡导“文化服务于公共福祉”，这反映了当时人文主义思想的传播，D项正确；贵族洛伦佐·美第奇举办盛会，体现了贵族的权势仍然存在，而非衰落，排除A项；文艺复兴运动以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化，排除B项；题目中提到的“文化服务于公共福祉”更强调文化发展和社会治理，而不是尚武精神，排除C项。故选D项10.1701年，英国议会通过《王位继承法》，规定王位由詹姆士一世外孙女及其新教后裔继承，彻底排除斯图亚特家族天主教支系的继承权。这一举措使英国A.摆脱了宗教的控制 B.巩固了资产阶级革命成果C.确立了责任内阁制 D.结束了封建王朝专制统治【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪初英国。《王位继承法》的通过，确保了王位继承的稳定性和国家的宗教政策，避免了天主教势力的复辟。这有助于巩固1688年光荣革命的成果，确保资产阶级和新贵族的统治地位，B项正确；《王位继承法》虽然排除了天主教支系的继承权，但并没有完全摆脱宗教的控制。英国仍然保持了国教（新教）的地位，宗教在国家事务中仍然有明显影响，排除A项；英国责任内阁制的确立是在18世纪中叶，特别是沃尔波尔时期（1721-1742年）逐渐形成的。《王位继承法》并没有直接涉及内阁制度的建立，排除C项；封建王朝专制统治的结束是在1688年光荣革命之后，通过《权利法案》的通过，限制了王权，确立了君主立宪制。《王位继承法》是进一步巩固这一制度的措施，而不是结束封建王朝专制统治的直接原因，排除D项。故选B项。11.据下表推知，这些措施巴黎公社的治理措施（部分）领域措施生产资料接管逃亡资本家的工厂和企业，探索工人集体所有制模式债务金融取消资产阶级的高利贷剥削，当铺无偿归还劳动者抵押品公共服务设立公共食堂，推行免费教育，向贫困儿童提供免费教材和餐食A.解决了财政困境 B.推翻了资产阶级统治 C.巩固了工农联盟 D.体现了社会主义倾向【答案】D【解析】据本题主题干设问词可知，可知这是推断。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪欧洲。巴黎公社是1871年法国工人阶级在巴黎建立的无产阶级政权，是历史上第一次无产阶级专政的尝试。生产资料的集体所有制、取消高利贷剥削、提供公共服务等，这些措施体现了社会主义倾向，D项正确；“解决了”说法夸大，排除A项；材料所述举措主要是在赶走资产阶级政府、建立工人阶级政权后实施的，更多地属于经济和社会层面，而非暴力革命举措，排除B项；题目中的措施主要集中在城市工人阶级的利益，没有直接提到农村或农民的利益，且一般认为巴黎公的领导者忽视建立工农联盟，排除C项。故选D项。12.16~17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主；17世纪中后期，荷兰海上霸主地位被英国取代；18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。这主要源于A.资本主义世界市场的发展 B.海洋权益认知的更新C.各国经济军事实力的变化 D.工业革命的广泛开展【答案】C【解析】据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。题目描述了16—17世纪到18世纪至19世纪初，欧洲国家在海上霸权争夺中的历史变迁，结合所学，海上霸权的争夺根本上是国家实力的比拼，各国经济军事实力的变化决定海上霸权争夺的过程和结果，C项正确；资本主义世界市场的发展主要是加强世界联系，确立资本主义国家的优势，将亚非拉等被殖民国家和地区卷入其中。世界市场发展不是决定海上霸权归属的主要原因，排除A项；海洋权益认知主要影响观念和政策，不能决定实力对比和争霸结果，排除B项；工业革命的广泛开展主要发生在19世纪，不能解释这一时间以前的海上霸权争夺情况，排除D项。故选C项。13.1895年，美国工程师泰勒发表了《计件工资制》，提出以“差别计件工资制”替代传统固定工资，强调管理者需承担规划、监督和优化的责任，实现“计划与执行分离”。这旨在A.提高企业的生产效率 B.发展中间阶层的力量 C.提升工人生产积极性 D.加快生产与资本集中【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末美国。泰勒是科学管理运动的先驱，他的理论强调通过科学方法来提高生产效率。差别计件工资制通过奖励高效率的工人，激励工人提高生产率。计划与执行分离指的是管理者负责规划和优化生产过程，而工人则负责执行具体的任务，这种分工可以提高生产效率。综上，这些措施的目的都是提升生产效率、促进企业盈利，A项正确；中间阶层指的是技术人员、管理人员等，而材料所述“差别计件工资制”主要针对下层工人，排除B项；差别计件工资制确实可以通过奖励高效率的工人来提升工人的生产积极性，但这只是资产阶级为了提高生产效率、实现资本增殖而采用的一个手段，而不是最终目的，排除C项；泰勒的理论主要集中在生产效率的提升上，而不是直接推动生产与资本的集中，排除D项。故选A项。14.1918年以来，芬兰、德国、奥地利等国相继爆发大规模的工人罢工运动和武装斗争，建立了一批地方性工人苏维埃政权，随后南斯拉夫、波兰、捷克斯洛伐克也相继爆发了革命运动。这表明A.一战改变世界政治格局 B.社会主义革命影响不断扩展C.民族解放运动蓬勃发展 D.资本主义世界陷入全面危机【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1918年以来的世界。根据材料及所学可知，芬兰、德国等国相继爆发大规模的工人罢工运动和武装斗争，随后南斯拉夫、波兰、捷克斯洛伐克也相继爆发了革命运动，这种革命浪潮从一个国家迅速蔓延到多个国家的现象，充分表明社会主义革命的影响力在不断增强和扩展，B项正确；题干主要强调的是工人罢工、武装斗争和苏维埃政权建立等社会主义革命相关的内容，并没有直接体现一战对世界政治格局的改变，排除A项；题干中所涉及的国家如芬兰、德国、奥地利等并非殖民地半殖民地国家，其工人运动和革命斗争主要是围绕国内的社会变革和政权更迭，与民族解放运动的性质和目标不同，排除C项；题干中仅描述了部分国家出现的相关运动，并不能据此得出资本主义世界陷入全面危机的结论，排除D项。故选B项。15.据下图推知，德国在欧洲的迅速扩张缘于纳粹德国入侵波兰前在欧洲的扩张示意图A.绥靖政策的实行 B.共产主义的蔓延 C.经济危机的缓解 D.二战的全面爆发【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代欧洲。绥靖政策是指20世纪30年代西方国家（主要是英国和法国）对纳粹德国的侵略行为采取的一种妥协和让步的政策。这种政策使得纳粹德国在欧洲的扩张没有受到有效的遏制，反而助长了其侵略野心。例如，1938年的《慕尼黑协定》允许德国吞并捷克斯洛伐克的苏台德区，A项正确；共产主义的蔓延主要影响的是东欧地区，与纳粹德国的扩张关系不大，排除B项；纳粹德国的上台和扩张与经济危机的爆发和延续有关，反过来经济危机的缓解一定程度上有利于缓和和遏制侵略，排除C项；二战全面爆发是在1939年9月纳粹德国入侵波兰之后，材料所述为纳粹德国入侵波兰前在欧洲的扩张，排除D项。故选A项。16.据下表可知，《联合国宪章》的决议机制条约决议形成机制《国际联盟盟约》除另有规定外，大会或理事会决议需联盟会员国全体同意《联合国宪章》安理会程序事项由九个理事国可决票表决之，其他事项由九个理事国可决票表决之，且需五个常任理事国同意票A.带有强权色彩 B.背离民主原则 C.更具可操作性 D.避免国际冲突【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是推断题。根据题干时间信息可知准确时空是现代（世界）。根据材料结合所学知识可知，在决议机制中，国联恪守“全体一致”，联合国实施“大国一致”原则，后者对国际事务的处理上更具有可操作性，C项正确；联合国并不具备强权色彩，排除A项；从“全体一致”到“大国一致”是吸取历史教训的结果，并不能体现背离民主原则，排除B项；联合国“大国一致”的原则，相对于国联来说，有利于维护世界和平，但是无法避免国际冲突，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷（非选择题，共52分）二、非选择题：本大题有3小题，第17题14分，第18题26分，第19题12分，共52分。请把答案写到答题卡上。17.阅读材料，完成下列要求。新中国成立后不同时期国人阅读作品汇总（部分）时期代表作品特点1949~1956年《毛泽东选集》《农民速成识字课本》《苏联工业化道路》《钢铁是怎样炼成的》《初级农业生成合作社读本》强调政治导向与集体学习；服务于扫盲教育和思想改造；文学作品多以革命题材、苏联文学为主1956~1976年《红岩》《青春之歌》《论十大关系》《跃进诗选》《工业学大庆》《尼克松回忆录》社会主义建设的作品成为主流；文学、学术和科技领域的书籍多样化；革命文学和政治宣传读物大量涌现，苏联文学减少1978~1999年《实践是检验真理的唯一标准》《简明不列颠百科全书》（中文版）《论竞争性市场经济》《射雕英雄传》《全球化陷阱》阅读内容多元化；外文书籍大量翻译：个体阅读需求凸显：注重知识获取与娱乐消遣——摘编自先知书店《中国近代百年阅读变迁》等从表中任选一个时期，结合所学知识分析该时期代表作品出现的原因，并谈谈你的认识。【答案】时期：1949~1956年原因：巩固新生政权的需要；强化意识形态、统一思想的需要；新民主主义社会向社会主义社会过渡；新中国工业落后，工业化建设和社会主义改造的需要；（“一五计划”的推行）；中苏关系友好，“一边倒”外交政策的推行；国家开展扫盲教育。时期：1956~1976年原因：社会主义建设的探索（中共“八大”，大跃进运动）；“双百方针”的推行；社会主义工业化建设继续推行；中苏关系恶化；中美关系逐步改善；塑造自力更生、艰苦奋斗等时代精神的需要；受政治运动（文革）的影响。时期：1979~1999年原因：真理标准问题的讨论在全国展开（改革开放前夕，思想解放的需要）；十一届三中全会召开，改革开放政策的推行；经济体制改革的逐步深化（中共十四大提出社会主义市场经济体制的目标）；国家文化教育水平的提高；人民生活水平的提高（人民精神文化需求日益增长）；经济全球化的发展。认识：阅读内容受政治、经济、外交等多重因素影响；阅读作品是社会变革的缩影；阅读可提升国民素质、促进个人发展与社会进步；个体阅读需求与时代发展互动；阅读是塑造国民精神文化面貌的重要方式；阅读利于文化传承。开放包容的文化创作和管理有助于为国人提供更多优秀阅读作品；一定时期的文学作品反应了该时期的社会主流意识；阅读受时代的影响。【以上任选一个时期进行回答即可】18.阅读材料，完成下列要求。材料一印度自古以来就是世界最大的棉纺织品产地，其产品在16~18世纪畅销于欧洲并换回大量白银。1814至1835年，英国向印度输出的棉纺织品增长50倍，同期印度向英国输出的棉织品从130万英镑暴跌至不足4万英镑。东印度公司在印度的垄断权取消后，殖民政府强制推广棉花种植，使印度原棉出口量激增。1840至1860年，英国的机制棉纺织品使印度本土纺织业产值萎缩82%，同时消灭了上百万个小村社，给印度次大陆的农业文明社会造成结构性的破坏。此外，德里、达卡等传统纺织中心人口减少40%~60%。——摘编自马克垚《世界文明史》材料二19世纪40年代，巴西开始将经济发展战略重心从蔗糖转向咖啡经济，开始实施以咖啡为主的初级产品出口导向战略。随着出口农业的快速发展，铁路、公路和水路的两端既成为出口初级产品的集散地，也发展许多新兴城镇。种植业主和出口商构成强有力的特殊利益集团，成为左右政治生活的重要力量；具有时代进取精神的企业家在器物层面、价值观和生活方式上追求欧化；直接或间接从事初级产品生产和出口的中间阶层人数增多；铁路工人、码头工人数量也随之增加。——摘编自韩琦《世界现代化历程·拉美卷》（1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪印度经济的新变化，并分析其影响。（2）根据材料二并结合所学知识，分析巴西实施“咖啡经济”战略的背景，并对该战略进行评价。（3）综合上述材料并结合所学知识，简述巴西、印度近代经济发展情况启示。【答案】（1）变化：印度从棉纺织品的出口国转变为棉纺织品的进口国；大量手工业者失业、破产；传统自然经济逐渐解体；村社制度趋于瓦解；手工业城市的萧条；利益集团的推动。评价：为英国资本主义发展积累了资金、提供了广阔的市场；客观上推动印度的社会转型（破坏印度农业文明社会的传统结构）；阻碍印度独立发展的道路；印度被卷入资本主义世界市场，成为英国的商品倾销地与原料产地；加深了印度的殖民地化；沉重打击了印度的本土（传统）经济；客观上促进了印度的近代化。（2）背景：巴西取得民族独立；巴西出口农业的发展；巴西气候地理条件适宜种植咖啡等经济作物；世界市场的需求扩大；工业革命；世界市场；促进就业。影响：促进巴西经济（农业）发展；改善交通；加快城市化进程；培育企业家精神，推动西方文明传入巴西；推动社会结构的变化（民族资产阶级、中产阶级和无产阶级力量壮大）；导致“咖啡业主集团”左右国家政治生活。外向型为主的经济容易对国际市场产生依赖，不利于经济健康发展；城镇化的发展；经济单一化：过度依赖咖啡出口；社会分化：种植园主和出口商垄断财富，中下层民众受益有限；文化依附：精英阶层盲目效仿欧洲，加剧社会不平等；长期隐患：抑制工业多元化发展，强化对发达国家的经济依赖；单一经济模式导致经济发展路径依赖，社会文化认同危机（欧化）。（3）启示：民族独立是民族经济发展的前提条件；建立完整的产业结构有利于经济的健康发展；殖民主义的经济侵略客观上传播了西方文明；公正的国际政治经济秩序有利于发展中国家的发展。经济发展战略要符合本国国情；殖民主义经济侵略客观上推动了殖民地近代化进程；经济发展方式要与时俱进，提高市场竞争力，促进经济活力。19.根据材料，完成下列要求。材料马克思、恩格斯撰写的《德意志意识形态》《资本论》等著作中关于“世界历史”的相关论述：（1）世界历史的形成是生产力发展的必然结果，也是社会矛盾运动的体现。（2）世界历史的形成并非和平的进程，而是伴随着资本主义扩张带来的剥削、压迫和殖民斗争。（3）世界历史的发展是通过阶级斗争和民族斗争推动的。根据材料，提取相关信息，自拟观点，并结合世界史相关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，论证充分。）【答案】示例一：观点：生产力的持续革新推动世界历史的演进。论述：14-15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切，促进新航路的开辟，使世界各地开始建立广泛的直接联系，加速欧洲封建社会向资本主义社会转型，人类社会开始进入大变革的时代。18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生了两次工业革命，生产动力由人力、畜力变为蒸汽、电力，人类社会先后进入“蒸汽时代”“电气时代”。两次革命通过生产动力和生产技术的革新，改变了人类的生产生活方式，极大改变了世界的面貌，使