江苏警官学院介绍

2025/10/19江苏警官学院介绍汇报人：XXXXCONTENTS目录01

学院概况02

专业与课程设置03

师资力量与科研04

校园设施与环境05

学生培养与管理06

就业与社会服务01学院概况历史沿革

01建校初期江苏警官学院成立于1949年，最初为华东军政大学公安学院，是新中国成立后最早的公安教育机构之一。02发展与变迁历经多次更名和机构调整，学院逐步发展成为以公安教育为主，涵盖法学、管理学等多个学科的综合性高等学府。教育理念

培养高素质执法人才江苏警官学院致力于培养具有高尚职业道德和扎实专业技能的执法人才。

强化实践教学环节学院注重实践教学，通过模拟法庭、现场勘查等环节，提高学生的实际操作能力。

倡导法治精神与服务意识教育学生树立法治观念，同时培养服务社会、服务人民的意识，为社会治安贡献力量。学院使命培养专业警务人才江苏警官学院致力于培养具有高尚职业道德和扎实专业技能的警务人员。推动警务科学研究学院鼓励并支持警务相关的科研工作，以科技创新推动公安工作现代化。服务社会公共安全学院通过教育和培训，为社会提供公共安全服务，增强人民群众的安全感。弘扬法治精神江苏警官学院注重法治教育，培养学生的法治意识，为社会培养遵法守法的公民。02专业与课程设置专业介绍

公安管理专业江苏警官学院的公安管理专业培养学生具备扎实的管理学和法学基础，适应公安管理工作需求。

刑事科学技术专业该专业侧重于培养学生的现场勘查、物证分析等刑事科学技术能力，为侦查破案提供技术支持。

网络安全与执法专业随着网络犯罪的增加，该专业着重于网络安全知识与执法技能的结合，培养网络空间安全人才。课程体系

基础理论课程涵盖法律基础、犯罪心理学等，为学生打下坚实的理论基础。

专业技能课程包括刑事侦查、治安管理等，培养学生解决实际问题的能力。

实践教学环节通过模拟法庭、现场勘查等实践活动，提高学生的实战经验。

选修课程设置提供多样化的选修课程，如网络安全、国际警务合作等，拓宽学生知识面。实践教学

建校初期江苏警官学院成立于1949年，最初为华东军政大学公安学院，是新中国成立后最早的公安教育机构之一。

发展与变迁历经多次更名和重组，学院逐步发展成为培养高级警务人才的重要基地，为江苏省乃至全国输送了大量优秀警官。03师资力量与科研师资队伍培养高素质执法人才江苏警官学院致力于培养具有高尚职业道德和扎实专业技能的执法人才。强化实践教学学院注重实践教学，通过模拟实训、实习等方式，提高学生的实际操作能力。倡导法治精神学院教育中融入法治精神，培养学生依法行政和公正司法的意识。科研成果

培养专业警务人才江苏警官学院致力于培养具备高尚职业道德和扎实专业技能的警务人员。

推动警务科学创新学院鼓励师生进行警务科学的研究与创新，以适应不断变化的治安需求。

服务社会公共安全学院通过教育和培训，为社会提供公共安全服务，增强人民群众的安全感。

弘扬法治精神江苏警官学院注重法治教育，培养学生的法治意识，为法治社会建设贡献力量。学术交流法学专业

江苏警官学院的法学专业注重法律与警务实践相结合，培养法律专业人才。侦查学专业

该专业旨在培养具备扎实侦查理论基础和实践技能的刑事侦查专业人才。网络安全与执法专业

随着网络犯罪的增加，该专业专注于培养能够应对网络安全挑战的执法专家。04校园设施与环境校园建筑

基础理论课程涵盖法律基础、犯罪心理学等，为学生打下坚实的理论基础。

专业技能训练包括刑事侦查、治安管理等实践课程，提高学生的专业技能。

实践教学环节通过模拟法庭、实习实训等环节，增强学生的实际操作能力。

综合素质拓展开设公共选修课，如外语、计算机应用，全面提升学生综合素质。实验实训室

建校初期江苏警官学院成立于1949年，最初为江苏省公安学校，是新中国成立后最早的公安教育机构之一。发展与变迁历经多次更名和升级，学院逐步发展成为集本科、专科教育于一体的综合性公安院校。学生生活设施培养高素质警务人才江苏警官学院致力于培养德才兼备、专业扎实的警务人才，以适应社会治安需求。强化实践教学学院注重实践教学，通过模拟实训、实习等方式，提高学生的实际操作能力和现场应变能力。倡导法治精神江苏警官学院强调法治教育，培养学生尊重法律、维护正义的职业道德和法治精神。05学生培养与管理学生管理培养专业警务人才江苏警官学院致力于培养具备高尚职业道德和专业技能的警务人员。维护社会治安稳定学院教育学生掌握维护社会治安的知识与技能，为社会稳定贡献力量。推进法治教育普及通过教育和实践活动，学院使命还包括普及法律知识，提高公民法治意识。强化实战能力训练江苏警官学院注重学生实战能力的培养，通过模拟实训等方式提升应对复杂情况的能力。学生活动

公安学专业江苏警官学院的公安学专业培养具备法律知识和警务技能的复合型人才。

刑事科学技术专业该专业侧重于培养学生的现场勘查、物证分析等刑事科学技术能力。

网络安全与执法专业专业课程涵盖网络安全基础、网络犯罪侦查等，适应信息化时代需求。学生发展

学院成立背景江苏警官学院成立于1949年，最初作为公安干部培训学校，后逐步发展成为专业警官教育机构。

重要发展阶段1991年，学院升格为本科院校，开始培养本科层次的公安专业人才，标志着学院教育水平的提升。06就业与社会服务就业指导基础理论课程涵盖法律、心理学等基础理论，为学生打下扎实的学术基础。专业技能训练包括刑事侦查、治安管理等，强化学生的实战操作能力。实践教学环节通过模拟法庭、实习等环节，提高学生的实际工作能力。综合素质拓展开设公共选修课，如外语、计算机等，全面提升学生综合素质。校友网络

培养高素质警务人才江苏警官学院致力于培养德才兼备、专业扎实的警务人才，以适应社会治安需求。

强化实践教学学院注重理论与实践相结合，通过模拟实训、实习等方式，提高学生的实战能力。

倡导法治精神教育学生树立法治观念，强化法律意识，培养公正执法的职业道德。社会服务贡献

培养高素质警务人才江苏警官学院致力于培养具有高尚职业道德和扎实专业技能的警务人员。

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