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文档简介
手卫生考试试题(含答案)1.手卫生是指:A.手的清洁B.手的消毒C.手的清洁和消毒D.以上都是2.下列哪种情况属于手卫生的高风险操作?A.接触患者前B.接触患者后C.接触患者周围环境后D.以上都是3.手卫生的目的是:A.预防医院感染B.保护患者和医务人员健康C.提高医疗质量D.以上都是4.手卫生规范中,七步洗手法的第一步是:A.内外夹弓大立腕B.湿手C.打开水龙头D.取洗手液5.下列哪种手消毒剂属于醇类消毒剂?A.洗手液B.75%乙醇C.过氧化氢D.氯己定6.手卫生效果监测的细菌菌落总数应达到多少?A.10fu/cm²B.5fu/cm²C.20fu/cm²D.15fu/cm²7.下列哪种手卫生方法不适合接触患者后?A.洗手B.手消毒剂C.手套D.以上都不适合8.手卫生培训的主要内容包括:A.手卫生的目的和意义B.手卫生规范C.手卫生操作技巧D.以上都是9.下列哪种情况不需要进行手卫生?A.接触患者前B.接触患者后C.接触患者周围环境后D.以上都不需要10.下列哪种情况属于手卫生的紧急情况?A.接触患者前B.接触患者后C.接触患者周围环境后D.接触患者时二、多选题(每题3分,共15分)1.手卫生的目的是:A.预防医院感染B.保护患者和医务人员健康C.提高医疗质量D.减少交叉感染2.手卫生规范中,七步洗法包括:A.湿手B.打开水龙头C.取洗手液D.内外夹弓大立腕E.搓手心F.搓手背G.搓指缝H.搓手腕3.手卫生效果监测的细菌菌落总数应达到以下哪些要求?A.卫生手消毒,检测的细菌菌落总数应10fu/cm²B.外科手消毒,检测细菌菌落总数应5fu/cm²C.外科手消毒,检测细菌菌落总数应20fu/cm²D.卫生手消毒,检测细菌菌落总数应15fu/cm²4.手卫生培训的主要内容有:A.手卫生的目的和意义B.手卫生规范C.手卫生操作技巧D.手卫生监测E.手卫生考核5.下列哪些情况属于手卫生的高风险操作?A.接触患者前B.接触患者后C.接触患者周围环境后D.接触被污染的物品E.手套破损三、判断题(每题2分,共10分)1.手卫生是预防医院感染的重要措施。(√)2.手卫生培训是医务人员必备的基本技能。(√)3.手卫生效果监测的细菌菌落总数应达到100fu/cm²。(×)4.手卫生操作过程中,应避免接触眼睛、鼻子和口腔。(√)5.手卫生规范适用于所有医务人员。(√)四、简答题(每题5分,共10分)1.简述手卫生的目的和意义。答:手卫生的目的和意义在于预防医院感染,保护患者和医务人员健康,提高医疗质量,减少交叉感染。2.简述七步洗法操作步骤。答:七步洗法操作步骤如下:(1)湿手:打开水龙头,将双手充分湿润。(2)取洗手液:取适量的洗手液涂抹在双手上。(3)内外夹弓大立腕:双手掌心相对,手指并拢,搓洗手指、手掌、手背、手腕。(4)搓手心:双手掌心相对,手指并拢,搓洗手指、手掌、手背、手腕。(5)搓手背:双手掌心相对,手指并拢,搓洗手指、手掌、手背、手腕。(6)搓指缝:双手手指并拢,搓洗指缝。(7)搓手腕:双手手腕交叉,搓洗手腕。五、论述题(10分)论述手卫生培训在预防医院感染中的作用。答:手卫生培训在预防医院感染中具有重要作用。具体表现在以下几个方面:1.提高医务人员手卫生意识:通过手卫生培训,使医务人员充分认识到手卫生在预防医院感染中的重要性,从而自觉遵守手卫生规范。2.传授手卫生知识:手卫生培训系统地介绍了手卫生的目的、意义、规范、操作技巧和监测方法,使医务人员掌握手卫生的基本知识和技能。3.提高手卫生操作技能:通过实际操作训练,使医务人员熟练掌握手卫生操作步骤,提高手卫生操作技能。4.增强团队合作意识:手卫生培训有助于提高医
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