2024苏教版一年级数学上册 认识11-19 练习卷（含解析）

苏教版数学一年级上册5.1认识11一19练习卷

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一、选择题

1.看图选择。（）

第9只第10只第11只第14只第15只

中间有（）只

A.2只B.3只C.4只

2.个位卜是9.十位卜是I的数是（

A.10B.19C.8

3.5、11、16、13中，个位是1的数有（）个。

A.IB.3C.2

）个。

C.14

5.每8个苹果装一袋，能装满（）袋。

•••••••••

A.3B.2C.4

二、填空题

6.填出口里的数。

||10□□1314口161718

7.乌龟和兔子之间有（）只小动物。

8.在7、13、19、14、6、17中，大十12的数有：（）、（）、（）、（）。

9.小白兔有13个胡萝卜，它送给小灰兔3个胡萝卜，两个人的胡萝卜就一样多了。小灰兔

原来有（）个胡萝卜。

10.乐乐和花花收集杭州亚运会吉祥物卡片，乐乐有10张,花花有6张。他们一共有（）

张卡片，乐乐的卡片比花花的多（）张。

三、计算题

11.我会看图列式计算。

+=（根）

—=（根）

—=（根）

试卷第2页，共4页

四、解答题

12.小红和小刚一起收白菜。小红收了19棵白菜，小刚收了9棵白菜，小红比小刚多收几

棵？

口答：小红比小刚多收（）棵。

13.有10根萝卜。如果每只小兔吃1根萝卜，那么还缺少3根萝卜。一共有多少只小兔呢？

14.先圈出10个，再数一数一共有多少个？

WWWW

WWWW

）个）个

《苏教版数学一年级上册5.1认识11-19练习卷》参考答案

题号12345

答案ABACB

1.A

【分析】20以内数从小到大顺序为：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、

15、16、17、18、19、20,由此可知11和14之间有12,13共2个数字，也就是共2只。

【详解】由分析可知，11、12、13、14,所以第11只和第14只中间有2只。

故答案为：A

2.B

【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。哪一位上是几就写在那一位上，由此写

数即可。

【详解】由分析可知，个位上是9,十位上是1的数是19o

故答案为：B

3.A

【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位。由此找出个位是1的数即可。

【详解】由分析可知，5、II、16、13中，个位是I的数是11,有1个。

故答案为：A

4.C

【分析】把地里还剩西瓜的数量与八戒吃了的数量加起来，求出和，就是原来的西瓜数量。

【详解】10+4=14（个）

故，瓜地里还剩10个西瓜。原来有14个。

故答案为：C

5.B

【分析】先数一数一共有18个苹果，每8个苹果装一袋，用苹果的总数减去一袋中的个数，

减到不能减为止。

【详解】18-8=10（个）

10-8=2（个）

减了2次还剩2个，则能装满2袋。

故答案为：B

6.9：II：12：15

答案第1页，共5页

【分析】题中的数按箭头方向依次变大。20以内数从小到大顺序为：1、2、3、4、5、6、7、

8、9、10、II、12、13、14、15、16、17、18、19、20,由此填写即可。

【详解】填写如下：

\~9~\10叵］回1314回161718

7.2

【分析】根据20以内数从小到大的顺序：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（）、11、12、

13、14、15、16、17、18、19、20,可知9和12之间有10,11共2个数字，也就是有2

只动物。

【详解】由分析可知，乌龟和兔子之间有2只小动物。

［我排第91I我排细；

8.13191417

【分析】20以内的数从小到大排列是：1V2<3V4V5V6<7<8<9<I0V11V12<13<14

<15<16<17<18<19<20,据此解答。

【详解】7<12

13>12

19>12

14>12

6<12

17>12

在7、13、19、14、6、17中，大于12的数有：13、19、14、17。

9.7

【分析】根据题意可知：小白兔送给小灰兔3个胡萝卜后，两个人的胡萝卜就一样多了，小

白兔有：13—3=10（个），则小灰兔也有10个，所以小灰兔原来有10—3=7（个）。

【详解】13-3=10（个）

10-3=7（个）

所以小灰兔原来有7个胡萝卜。

答案第2页，共5页

10.164

【分析】求一共有多少张，根据加法的意义，将他们的数量相加即可；求乐乐比花花多几张，

根据减法的意义，用乐乐的数量一花花的数量，计算即可。

【详解】10+6=16（张）；10—6=4（张）

他们一共有16张卡片，乐乐的卡片比花花的多4张。

11.10+3=13

13-3=10

13-10=3

【分析】由图可知，I捆表示10根小棒，即左边有10根小棒，右边有3根小棒，一共有13

根小棒，列加法算式是左边小棒的数量加上右边小棒的数量等于小棒的总数量，或右边小棒

的数量加上左边小棒的数量等于小棒的总数量；列减法算式是小棒的总数量减去右边小棒的

数量等干左i力小棒的数量，或小棒的总数量减去左山小棒的数景等「•右i力小棒的数量，据此

列式即可。

【详解】列式如下：

10+3=13（根）

13-3=10（根）

13-10=3（根）

12.19-9=10（棵）；10

【分析】求小红比小刚多收几棵，就是求两个数的差，用减法列式计算。

【详解】19-9=10（棵）

口答：小红比小刚多收10棵。

13.13只

【分析】把已有的萝卜数量与还缺的萝卜数量加起来，求出和，就是兔子的数量。

【详解】10+3=13（只）

答：一共有13只小兔。

【点睛】此题主要考查的是20以内数的加法应用，要熟练掌握。

14.圈一圈见详解

12；18

【分析】先分别数出I。个，然后圈出来，再数一数一共有几个，据此解决。

【详解】由题怠分析得：

答案第3页，共5页

18个

【点睛】此题主要考查的是数数及20以内数的组成，要熟练掌握。

15.(1)7朵

(2)2朵

【分析】（1）求第1组比第2组多几朵，根据减法的意义，第1组花的数量一第2组花的数

量=第I组比第2组多的数量;

（2）求第2组再得几朵纥花就和第3组同样多，也就是第3组比第2组多几朵，根据减法

的意义，第3组的数量一第2组的数量=第3组比第2组多的数量。

【详解】(1)17-10=71朵)

答：第1组比第2组多7朵。

(2)12-10=2(朵)

答：第2组再得2朵花就和第3组同样多。

16.(1)7；9；13；17；19

（2）见详解

(3)3

【分析】（1）根据1,3,5....可以看出是两个两个的