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文档简介
一、选择题1.如图,在一单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7……,都是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,……的等腰直角三角形,若A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,﹣1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2020的坐标为()A.(1010,0) B.(1012,0) C.(2,1012) D.(2,1010)2.如图,将1、,三个数按图中方式排列,若规定表示第排第列的数,则与表示的两个数的积是()A.1 B. C. D.3.如图,在一单位为1的方格纸上,,,…,都是斜边在轴上,斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形,若的顶点坐标分别为,,,则依图中所示规律,的坐标为()A. B. C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点,,,,那么点为自然数的坐标为用n表示.A. B. C. D.5.如图,一个粒子在第一象限内及x轴、y轴上运动,在第一分钟,它从原点运动到点(1,0),第二分钟,它从点(1,0)运动到点(1,1),而后它接着按图中箭头所示在与x轴,y轴平行的方向上来回运动,且每分钟移动1个单位长度,那么在第2019分钟时,这个粒子所在位置的坐标是()A.(44,5) B.(5,44) C.(44,6) D.(6,44)6.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序为(1,0)、(1,1)、(1,2)、(2,2)…根据这个规律,第2016个点的坐标为()A.(45,9) B.(45,13) C.(45,22) D.(45,0)7.如图,在平面直角坐标系中,从点P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则P2017的坐标为()A.(504,504)B.(﹣504,504)C.(﹣504,﹣504)D.(﹣505,504)8.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),我们把点P′(-y+1,x+1)叫做点P伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A4的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(2,4),点A2021的坐标为()A.(-3,3) B.(-2,2) C.(3,-1) D.(2,4)9.如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则运动到第2021秒时,点P所处位置的坐标是()A.(2020,﹣1) B.(2021,0) C.(2021,1) D.(2022,0)10.在平面直角坐标系中,一只蚂蚁从原点0出发,,按如图所示方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其行走路线如图所示,则蚂蚁从点到点的移动方向为()A.向左 B.向右 C.向上 D.向下二、填空题11.某校数学课外小组,在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第k棵树种植在点Pk(xk,yk)处,其中x1=1,y1=1,当k≥2时,xk=xk﹣1+1﹣5([]﹣[]),yk=yk﹣1+[]﹣[],[a]表示非负实数a的整数部分,例如[2.8]=2,[0.3]=0.按此方案,则第2019棵树种植点的坐标为_____.12.如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿长方形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2020次相遇地点的坐标是_____.13.如图,一个点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点(0,0)运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)…,且每秒移动一个单位,那么第2019秒时这个点所在位置的坐标是_____.14.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用,,,…表示,则顶点的坐标是_____.15.在平面直角坐标系中,点经过某种变换后得到点,我们把点叫做点的终结点.已知点的终结点为,点的终结点为,点的终结点为,这样依次得到、、、、…、…,若点的坐标为,则点的坐标为__________.16.教材在第七章复习题的“拓广探索”中,曾让同学们探索发现:在平面直角坐标系中,线段中点的横坐标(纵坐标)分别等于对应线段的两个端点的横坐标(纵坐标)和的一半.例如:点、点,则线段的中点的坐标为.请利用以上结论解决问题:在平面直角坐标系中,点,,若线段的中点恰好在轴上,且到轴的距离是2,则______17.如图,一个点在第一象限及轴、轴上运动,且每秒移动一个单位,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第42秒时质点所在位置的坐标是______.18.如图,点,点向上平移1个单位,再向右平移2个单位,得到点;点向上平移2个单位,再向右平移4个单位,得到点;点向上平移4个单位,再向右平移8个单位,得到,…,按这个规律平移得到点;则点的横坐标为________.19.如图,动点在平面直角坐标系中按图中的箭头所示方向运动,第一次从原点运动到点,第次运动到点,第次接着运动到点按这样的运动规律,经过第次运动后动点的坐标是________.20.如图,在平面直角坐标系中,一动点沿箭头所示的方向,每次移动一个单位长度,依次得到点,,,,,…,则的坐标是________.三、解答题21.在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,现将线段先向上平移3个单位,再向右平移1个单位,得到线段,连接,.(1)如图1,求点,的坐标及四边形的面积;图1(2)如图1,在轴上是否存在点,连接,,使?若存在这样的点,求出点的坐标;若不存在,试说明理由;(3)如图2,在直线上是否存在点,连接,使?若存在这样的点,直接写出点的坐标;若不存在,试说明理由.图2(4)在坐标平面内是否存在点,使?若存在这样的点,直接写出点的坐标的规律;若不存在,请说明理由.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点A(x1,y1)与B(x2,y2)的“非常距离”,给出如下定义:若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|,则点A与点B的“非常距离”为|x1﹣x2|;若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,则点A与点B的“非常距离”为|y1﹣y2|.(1)填空:已知点A(3,6)与点B(5,2),则点A与点B的“非常距离”为;(2)已知点C(﹣1,2),点D为y轴上的一个动点.①若点C与点D的“非常距离”为2,求点D的坐标;②直接写出点C与点D的“非常距离”的最小值.23.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点,与y轴交于点,且(1)求;(2)若为直线上一点.①的面积不大于面积的,求P点横坐标x的取值范围;②请直接写出用含x的式子表示y.(3)已知点,若的面积为6,请直接写出m的值.24.如图,在下面直角坐标系中,已知,,三点,其中,,满足关系式.(1)求,,的值;(2)如果在第二象限内有一点,请用含的式子表示四边形的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在点,使四边形的面积与三角形的面积相等?若存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由.25.如图1,在平面直角坐标系中,,且满足,过作轴于.(1)求的面积.(2)若过作交轴于,且分别平分,如图2,求的度数.(3)在轴上存在点使得和的面积相等,请直接写出点坐标.26.如图,在平面直角坐标系中,已知,将线段平移至,点在轴正半轴上,,且.连接,,,.(1)写出点的坐标为;点的坐标为;(2)当的面积是的面积的3倍时,求点的坐标;(3)设,,,判断、、之间的数量关系,并说明理由.27.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,且点C的坐标为(﹣3,2).(1)直接写出点E的坐标;(2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿“BC→CD”移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,回答下列问题:①当t=秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;②求点P在运动过程中的坐标,(用含t的式子表示,写出过程);③当点P运动到CD上时,设∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,试问x,y,z之间的数量关系能否确定?若能,请用含x,y的式子表示z,写出过程;若不能,说明理由.28.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC,点A的坐标是(4,0),点B的坐标是(2,3),点C在x轴的负半轴上,且AC=6.(1)直接写出点C的坐标.(2)在y轴上是否存在点P,使得S△POB=S△ABC若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)把点C往上平移3个单位得到点H,作射线CH,连接BH,点M在射线CH上运动(不与点C、H重合).试探究∠HBM,∠BMA,∠MAC之间的数量关系,并证明你的结论.29.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABDC;(2)在y轴上是否存在一点P,连接PA,PB,使S△PAB=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由;(3)点P是直线BD上一个动点,连接PC、PO,当点P在直线BD上运动时,请直接写出∠OPC与∠PCD、∠POB的数量关系30.已知,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴于点B,点A满足,平移线段AB使点A与原点重合,点B的对应点为点C.(1)则a=,b=,点C坐标为;(2)如图1,点D(m,n)在线段BC上,求m,n满足的关系式;(3)如图2,E是线段OB上一动点,以OB为边作∠BOG=∠AOB,交BC于点G,连CE交OG于点F,当点E在线段OB上运动过程中,的值是否会发生变化?若变化请说明理由,若不变,请求出其值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据脚码确定出脚码为偶数时的点的坐标,得到规律:当脚码是2、6、10…时,横坐标为1,纵坐标为脚码的一半的相反数,当脚码是4、8、12.…时,横坐标是2,纵坐标为脚码的一半,然后确定出第2020个点的坐标即可.【详解】解:观察点的坐标变化发现:当脚码为偶数时的点的坐标,得到规律:当脚码是2、6、10…时,横坐标为1,纵坐标为脚码的一半的相反数,当脚码是4、8、12.…时,横坐标是2,纵坐标为脚码的一半,因为2020能被4整除,所以横坐标为2,纵坐标为1010,故选:D.【点睛】本题考查点坐标的变化规律,根据所要求的点坐标确定类似点的变化规律是解题关键.2.C解析:C【分析】观察数列得出每三个数一个循环,再根据有序数对的表示的方法得出每个有序数对表示的数,最后计算积即得.【详解】解:∵前7排共有个数∴在排列中是第个数又∵根据题意可知:每三个数一个循环:1、、且∴是第十次循环的最后一个数:∵前100排共有个数且∴是第1684次循环的第一个数:1.∵故选:C.【点睛】本题考查关于有序数对的规律题,解题关键是根据特殊情况找出数据变化的周期,得出一般规律.3.D解析:D【分析】根据脚码确定出脚码为偶数时的点的坐标,得到规律当脚码是2、6、10…时,横坐标为1,纵坐标为脚码的一半的相反数,当脚码是4、8、12.…时,横坐标是2,纵坐标为脚码的一半,然后确定出第2020个点的坐标即可.【详解】∵各三角形都是等腰直角三角形,∴直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,A2(1,-1),A4(2,2),A6(1,-3),A8(2,4),A10(1,-5),A12(2,6),…,∵2020÷4=505,∴点A2020在第一象限,横坐标是2,纵坐标是2020÷2=1010,∴A2020的坐标为(2,1010).故选:D.【点睛】本题是对点的坐标变化规律的考查,根据2012是偶数,求出点的脚码是偶数时的变化规律是解题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据图形分别求出、2、3时对应的点的坐标,然后根据变化规律写出即可.【详解】由图可知,时,,点,时,,点,时,,点,……所以,点,故选C.【点睛】本题考查了点的坐标的变化规律,仔细观察图形,分别求出、2、3时对应的点的对应的坐标是解题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】要弄清粒子的运动规律,先观察横坐标和纵坐标的相同点:(0,0),粒子运动了0分钟.(1,1)就是运动了2=1×2分钟,将向左运动!(2,2)粒子运动了6=2×3分钟,将向下运动!(3,3),粒子运动了12=3×4分钟.将向左运动…(44,44)点处粒子运动了44×45=1980分钟!此时粒子会将向下移动,进而得出答案.【详解】粒子所在位置与运动时间的情况如下:位置:(1,1),运动了2=1×2(分钟),方向向左;位置:(2,2),运动了6=2×3(分钟),方向向下;位置:(3,3),运动了12=3×4(分钟),方向向左;位置:(4,4),运动了20=4×5(分钟),方向向下,由上式规律,到(44,44)处时,粒子运动了44×45=1980(分钟),方向向下,故到2019分钟,须由(44,44)再向下运动2019-1980=39(分钟),所以在第2019分钟时,这个粒子的纵坐标为44-39=5,所以其坐标为(44,5),故选A.【点睛】本题考查了点的坐标的确定.本题也是一个阅读理解并猜想规律的题目,解答此题的关键是总结规律首先确定点所在的大致位置,然后就可以进一步推得点的坐标.6.A解析:A【解析】观察图形可知,到每一横坐标结束,经过整数点的点的总个数等于最后点的横坐标的平方,并且横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,当横坐标是偶数时,以横坐标为1,纵坐标为横坐标减1的点结束,根据此规律解答即可:横坐标为1的点结束,共有1个,1=12,横坐标为2的点结束,共有2个,4=22,横坐标为3的点结束,共有9个,9=32,横坐标为4的点结束,共有16个,16=42,…横坐标为n的点结束,共有n2个.∵452=2025,∴第2025个点是(45,0).∴第2016个点是(45,9).点睛:本题考查了点的坐标,观察出点个数与横坐标存在平方关系是解题的关键7.D解析:D【解析】分析:根据各个点的位置关系,可得出下标为4的倍数的点在第一象限,被4除余1的点在第二象限,被4除余2的点在D第三象限,被4除余3的点在第四象限,点P2017的在第二象限,且纵坐标=2016÷4,再根据第二项象限点的规律即可得出结论.本题解析:由规律可得,2017÷4=504…1,∴点P2017的在第二象限的角平分线上,∵点P5(−2,1),点P9(−3,2),点P13(−4,3),∴点P2017(−505,504),故选D.点睛:本题考查了规律型:点的坐标,是一个阅读理解,猜想规律的题目,解答此题的关键要首先确定点的大致位置,处于此位置的点的规律,推出点的坐标.8.D解析:D【分析】根据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据商和余数的情况确定点A2021的坐标即可.【详解】解:∵A1的坐标为(2,4),∴A2(﹣3,3),A3(﹣2,﹣2),A4(3,﹣1),A5(2,4),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2021÷4=505……1,∴点A2021的坐标与A1的坐标相同,为(2,4).故选:D.【点睛】本题是对点的变化规律的考查,读懂题目信息,理解“伴随点”的定义并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键.9.C解析:C【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出第2021秒时点P的坐标.【详解】半径为1个单位长度的半圆的周长为:,∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,∴点P1秒走个半圆,当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,-1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),…,可得移动4次图象完成一个循环,∵2021÷4=505…1,∴点P运动到2021秒时的坐标是(2021,1),故选:C.【点睛】此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题.10.C解析:C【解析】由图可知,A1在y轴上,A3,A12都在x轴上.∵蚂蚁每次移动1个单位,∴OA1=1,OA3=1,OA12=6,∴A1(0,1),A3(1,0),A12(6,0);若n是4的倍数,那么连续四个点的坐标是,,,;∵2016÷4=504,∴2016是4的倍数,∴A2016(1008,0).∵2017÷4=504…1,∴A2017与A2016横坐标相同,∴A2017(1008,1),∴从点A2016到点A2017的移动方向与从点O到A1的方向一致,为从下向上.故选C.二、填空题11.(4,404)【分析】分别根据所给的xk和yk的关系式找到种植点的横坐标与纵坐标的规律性的式子,然后把2019代入计算即可.【详解】解:根据题意,x1=1x2﹣x1=1﹣5[]+5[]x解析:(4,404)【分析】分别根据所给的xk和yk的关系式找到种植点的横坐标与纵坐标的规律性的式子,然后把2019代入计算即可.【详解】解:根据题意,x1=1x2﹣x1=1﹣5[]+5[]x3﹣x2=1﹣5[]+5[]x4﹣x3=1﹣5[]+5[]…xk﹣xk﹣1=1﹣5[]+[]∴x1+(x2﹣x1)+(x3﹣x2)+(x4﹣x3)+…+(xk﹣xk﹣1)=1+1﹣5[]+5[]+1﹣5[]+5[]+1﹣5[]+5[]+…+1﹣5[]+[]∴xk=k﹣5[]当k=2019时,x2019=2019﹣5[]=2019﹣5×403=4y1=1y2﹣y1=[]﹣[]y3﹣y2=[]﹣[]y4﹣y3=[]﹣[]…yk﹣yk﹣1=[]﹣[]∴yk=1+[]当k=2019时,y2019=1+[]=1+403=404∴第2019棵树种植点的坐标为(4,404).故答案为:(4,404).【点睛】本题考查了如何根据坐标确定位置,根据题意发现点的横纵坐标的规律是解题的关键.12.(-1,1)【分析】利用行程问题中的相遇问题,由于矩形的边长为4和2,物体乙是物体甲的速度的2倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.【详解】解:矩形的边长为4和2,因为物体乙是物体甲的解析:(-1,1)【分析】利用行程问题中的相遇问题,由于矩形的边长为4和2,物体乙是物体甲的速度的2倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.【详解】解:矩形的边长为4和2,因为物体乙是物体甲的速度的2倍,时间相同,相遇时,物体甲与物体乙的路程比为1:2,由题意知:①第一次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×1,物体甲行的路程为,在BC边相遇,相遇地点的坐标是(-1,1);②第二次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×2,物体甲行的路程为,在DE边相遇,相遇地点的坐标是(-1,-1);③第三次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×3,物体甲行的路程为,在A点相遇,相遇地点的坐标是(2,0);…此时甲乙回到原出发点,则每相遇三次,两点回到出发点,∵2020÷3=673…1,故两个物体运动后的第2019次相遇地点的是点A,所以第2020次相遇地点的坐标是(-1,1).故答案为:(-1,1).【点睛】本题主要考查了点的变化规律以及行程问题中的相遇问题.能通过计算发现规律是解决问题的关键.13.(5,44)【解析】【分析】应先判断出走到坐标轴上的点所用的时间以及相对应的坐标,可发现走完一个正方形所用的时间分别为3,5,7,9…,此时点在坐标轴上,进而得到规律.【详解】由题意可知点解析:(5,44)【解析】【分析】应先判断出走到坐标轴上的点所用的时间以及相对应的坐标,可发现走完一个正方形所用的时间分别为3,5,7,9…,此时点在坐标轴上,进而得到规律.【详解】由题意可知点移动的速度是1个单位长度/每秒,则:运动到(1,1)是2秒,2=1×2运动到(2,2)是6秒,6=2×3运动到(3,3)是12秒,12=3×4运动到(4,4)是20秒,20=4×5⋯⋯44×45=1980,即1980秒运动到点(44,44)2019-1980=39∵坐标为偶数的点的运动方向是:向上、向左,故第2019秒时这个点所在位置是点(44,44)向左运动39个单位,44-39=5,即第2019秒时这个点所在位置的坐标是(5,44)故答案为:(5,44)【点睛】此题主要考查了点的坐标的变化规律,得出运动变化的规律进而得出第2019秒时点所在位置的坐标是解决问题的关键.14.(-505,505)【解析】分析:从第1个点开始,每4个点为一个循环,由此即可确定根据下标被4除的余数得到点所在的象限,根据正方形的边长与正方形的序号之间的关系确定正方形的边长,结合点所在的象限解析:(-505,505)【解析】分析:从第1个点开始,每4个点为一个循环,由此即可确定根据下标被4除的余数得到点所在的象限,根据正方形的边长与正方形的序号之间的关系确定正方形的边长,结合点所在的象限和所在的正方形的序号确定点的坐标.详解:由图形可知,每四个所在的象限为一个循环,下标能被4整除的点在第四象限,下标被4除余1的点在第三象限,下标被4除余2的点在第二象限,下标被4除余3的点在第一象限;第一个正方形的边长为×=2;第二个正方形的边长为×=4;第三个正方形的边长为×=6;第四个正方形的边长为×=8;…,依此类推,第n个正方形的边长为×=2n.2018=4×504+2,则点在第二象限,所在正方形的边长为2×504,所以点的坐标为(-505,505).故答案为(-505,505).点睛:从图形的变体中找出点所在的象限随点的下标变化的规律,再找出每一正方形的边长随正方形的序列变化的规律.15.-3,3【解析】【分析】利用点P(x,y)的终结点的定义分别写出点P2的坐标为(1,4),点P3的坐标为(-3,3),点P4的坐标为(-2,-1),点P5的坐标为(2,0),…,从而得到每4次解析:【解析】【分析】利用点P(x,y)的终结点的定义分别写出点P2的坐标为(1,4),点P3的坐标为(-3,3),点P4的坐标为(-2,-1),点P5的坐标为(2,0),…,从而得到每4次变换一个循环,然后利用2019=4×504+3可判断点P2019的坐标与点P3的坐标相同.【详解】解:根据题意得点P1的坐标为(2,0),则点P2的坐标为(1,4),点P3的坐标为(-3,3),点P4的坐标为(-2,-1),点P5的坐标为(2,0),…,而2019=4×504+3,所以点P2019的坐标与点P3的坐标相同,为(-3,3).故答案为(-3,3).【点睛】本题考查了几何变换:四种变换方式:对称、平移、旋转、位似.掌握在直角坐标系中各种变换的对应的坐标变化规律,是解决问题的关键.16.或19【分析】根据线段的中点坐标公式即可得求出、的值,从而可得到答案.【详解】解:点,,中点,,中点恰好位于轴上,且到轴的距离是2,,解得:或,或19;故答案为:或19.【点睛解析:或19【分析】根据线段的中点坐标公式即可得求出、的值,从而可得到答案.【详解】解:点,,中点,,中点恰好位于轴上,且到轴的距离是2,,解得:或,或19;故答案为:或19.【点睛】本题考查坐标与图形性质,中点坐标公式,解题的关键是根据线段的中点坐标公式求出、的值.17.(6,6)【分析】根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答.【详解】由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒,到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,
从(2,解析:(6,6)【分析】根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答.【详解】由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒,到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,从(2,0)到(0,2)有四个单位长度,则到达(0,2)时用了4+4=8秒,到(0,3)时用了9秒,从(0,3)到(3,0)有六个单位长度,则到(3,0)时用了9+6=15秒,以此类推到(4,0)用了16秒,到(0,4)用了16+8=24秒,到(0,5)用了25秒,到(5,0)用了25+10=35秒,故第42秒时质点到达的位置为(6,6),故答案为:(6,6).【点睛】本题主要考查了点的坐标的变化规律,得出运动变化的规律进而得出第42秒时质点所在位置的坐标是解题关键.18.【分析】先求出点A1,A2,A3,A4的横坐标,再从特殊到一半套就出规律,然后利用规律即可解决问题.【详解】点A1的横坐标为,点A2的横坐标为,点A3的横坐标为,点A4的横坐标为,…解析:【分析】先求出点A1,A2,A3,A4的横坐标,再从特殊到一半套就出规律,然后利用规律即可解决问题.【详解】点A1的横坐标为,点A2的横坐标为,点A3的横坐标为,点A4的横坐标为,…,按这个规律平移得到点点An的横坐标为,点的横坐标为,故答案为:.【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移、规律型问题等知识,解题关键是学会套就规律的方法.19.【分析】根据已知提供的数据从横纵坐标分别分析得出横坐标为运动次数的2倍,纵坐标为2,0,1,0,每4次一轮这一规律,进而求出即可.【详解】解:根据动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动解析:【分析】根据已知提供的数据从横纵坐标分别分析得出横坐标为运动次数的2倍,纵坐标为2,0,1,0,每4次一轮这一规律,进而求出即可.【详解】解:根据动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,第4次运动到点,第5次接着运动到点,,横坐标为运动次数的2倍,经过第2021次运动后,动点的横坐标为4042,纵坐标为2,0,1,0,每4次一轮,经过第2021次运动后,,故动点的纵坐标为2,经过第2021次运动后,动点的坐标是.故答案为:.【点睛】此题主要考查了点的坐标规律,培养学生观察和归纳能力,从所给的数据和图形中寻求规律进行解题是解答本题的关键.20.【分析】先根据,,即可得到,,再根据,可得,进而得到.【详解】解:由图可得,,,…,,,,,,∴,即,故答案为:.【点睛】本题主要考查了点的坐标变化规律,解决问题的关键是根据图形的解析:【分析】先根据,,即可得到,,再根据,可得,进而得到.【详解】解:由图可得,,,…,,,,,,∴,即,故答案为:.【点睛】本题主要考查了点的坐标变化规律,解决问题的关键是根据图形的变化规律得到P6n(2n,0).三、解答题21.(1),,;(2)存在,或;(3)存在,或;(4)存在,的纵坐标总是4或.或者:点在平行于轴且与轴的距离等于4的两条直线上;或者:点在直线或直线上【分析】(1)根据点的平移规律,即可得到对应点坐标;(2)由,可以得到,即可得到P点坐标;(3)由,可以得到,结合点C坐标,就可以求得点Q坐标;(4)由,可以AB边上的高的长度,从而得到点的坐标规律.【详解】(1)∵点,点∴向上平移3个单位,再向右平移1个单位之后对应点坐标为,点∴∴(2)存在,理由如下:∵即:=12∴∴或(3)存在,理由如下:∵即:∵∴∵∴或(4)存在:理由如下:∵∴设中,AB边上的高为h则:∴∴点在直线或直线上【点睛】本题考查直角坐标系中点的坐标平移规律,由点到坐标轴的距离确定点坐标等知识点,根据相关内容解题是关键.22.(1)4;(2)①或;②1.【分析】(1)依照题意,分别求出和,比较大小,得出答案,(2)点在轴上所以横坐标为0,,所以点和点的纵坐标差的绝对值应为2,可得点坐标,(3)已知点和点的横坐标差的绝对值恒等于1,纵坐标差的绝对是个动点问题,取值范围和1比较,可得出最小值为1.【详解】解:(1),,,,点与点的“非常距离”为4.故答案为:4.(2)①点在轴上所以横坐标为0,点和点的纵坐标差的绝对值应为2,设点的纵坐标为,,解得或,点的坐标为或,故点的坐标为或;②最小值为1,理由为已知点和点的横坐标差的绝对值恒等于1,,设点的纵坐标为,当时,,可得点与点的“非常距离”为1,当或时,,可得点与点的“非常距离”为.,点与点的“非常距离”的最小值为1,故点与点的“非常距离”的最小值为1.【点睛】本题考查了直角坐标系坐标结合绝对值的应用,是新定义问题,难点在于第三问的动点位置取值范围讨论,需要学生根据题意正确讨论.23.(1)4;(2)①或;②;(3)或.【分析】(1)先根据偶次方和绝对值的非负性求出的值,从而可得点的坐标和的长,再利用直角三角形的面积公式即可得;(2)①分和两种情况,先分别求出和的面积,再根据已知条件建立不等式,解不等式即可得;②分和两种情况,利用、和的面积关系建立等式,化简即可得;(3)过点作轴的平行线,交直线于点,从而可得,再分、和三种情况,分别利用三角形的面积公式建立方程,解方程即可得.【详解】解:(1)由题意得:,解得,,,轴轴,;(2)①的面积不大于面积的,的面积小于的面积,则分以下两种情况:如图,当时,则,,因此有,解得,此时的取值范围为;如图,当时,则,,因此有,解得,此时的取值范围为,综上,点横坐标的取值范围为或;②当时,则,,由(2)①可知,,则,即;如图,当时,则,,,,,解得,综上,;(3)过点作轴的平行线,交直线于点,由(2)②可知,,则,由题意,分以下三种情况:①如图,当时,则,,解得,不符题设,舍去;②如图,当时,则,,解得或(不符题设,舍去);③如图,当时,则,,解得,符合题设,综上,的值为或.【点睛】本题考查了偶次方和绝对值的非负性、坐标与图形等知识点,较难的是题(3),正确分三种情况讨论是解题关键.24.(1)a=2,b=3,c=4;(2)S四边形ABOP=3-m;(3)存在,P(-3,).【分析】(1)根据非负数的性质,即可解答;(2)四边形ABOP的面积=△APO的面积+△AOB的面积,即可解答;(3)存在,根据面积相等求出m的值,即可解答.【详解】解:(1)由已知可得:a-2=0,b-3=0,c-4=0,解得:a=2,b=3,c=4;(2)∵a=2,b=3,c=4,∴A(0,2),B(3,0),C(3,4),∴OA=2,OB=3,∵S△ABO=×2×3=3,S△APO=×2×(-m)=-m,∴S四边形ABOP=S△ABO+S△APO=3+(-m)=3-m(3)存在,∵S△ABC=×4×3=6,若S四边形ABOP=S△ABC=3-m=6,则m=-3,∴存在点P(-3,)使S四边形ABOP=S△ABC.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解决本题的关键是根据非负数的性质求出a,b,c.25.(1)4;(2);(2)或.【分析】(1)根据非负数的性质易得,,然后根据三角形面积公式计算;(2)过作,根据平行线性质得,且,,所以;然后把代入计算即可;(3)分类讨论:设,当在轴正半轴上时,过作轴,轴,轴,利用可得到关于的方程,再解方程求出;当在轴负半轴上时,运用同样方法可计算出.【详解】解:(1),,,,,,,,的面积;(2)解:轴,,,又∵,∴,过作,如图①,,,,,分别平分,,即:,,;(3)或.解:①当在轴正半轴上时,如图②,设,过作轴,轴,轴,,,解得,②当在轴负半轴上时,如图③,解得,综上所述:或.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质:两直线平行,内错角相等.也考查了非负数的性质、坐标与图形性质以及三角形面积公式.构造矩形求三角形面积是解题关键.26.(1),;(2)点D的坐标为或;(3)之间的数量关系,或,理由见解析.【分析】(1)由二次根式成立的条件可得a和b的值,由平移的性质确定BC∥OA,且BC=OA,可得结论;(2)分点D在线段OA和在OA延长线两种情况进行计算;(3)分点D在线段OA上时,α+β=θ和在OA延长线α-β=θ两种情况进行计算;【详解】解:(1)∵,∴a=2,b=3,∴点C的坐标为(2,3),∵A(4,0),∴OA=BC=4,由平移得:BC∥x轴,∴B(6,3),故答案为:,;(2)设点D的坐标为∵△ODC的面积是△ABD的面积的3倍∴∴①如图1,当点D在线段OA上时,由,得解得∴点D的坐标为②如图2,当点D在OA得延长线上时,由,得解得∴点D的坐标为综上,点D的坐标为或.(3)①如图1,当点D在线段OA上时,过点D作DE∥AB,与CB交于点E.由平移知OC∥AB,∴DE∥OC∴又∴.②如图2,当点D在OA得延长线上时,过点D作DE∥AB,与CB得延长线交于点E由平移知OC∥AB,∴DE∥OC∴又∴.综上,之间的数量关系,或.【点睛】此题考查四边形和三角形的综合题,点的坐标和三角形面积的计算方法,平移得性质,平行线的性质和判定,解题的关键是分点D在线段OA上,和OA延长线上两种情况.27.(1)(-2,0);(2)①t=2;②当点P在线段BC上时,点P的坐标(-t,2),当点P在线段CD上时,点P的坐标(-3,5-t);③能确定,z=x+y.【分析】(1)根据平移的性质即可得到结论;(2)①由点C的坐标为(-3,2).得到BC=3,CD=2,由于点P的横坐标与纵坐标互为相反数;于是确定点P在线段BC上,有PB=CD,即可得到结果;②当点P在线段BC上时,点P的坐标(-t,2),当点P在线段CD上时,点P的坐标(-3,5-t);③如图,过P作PF∥BC交AB于F,则PF∥AD,根据平行线的性质即可得到结论.【详解】解:(1)根据题意,可得三角形OAB沿x轴负方向平移3个单位得到三角形DEC,∵点A的坐标是(1,0),∴点E的坐标是(-2,0);故答案为:(-2,0);(2)①∵点C的坐标为(-3,2)∴BC=3,CD=2,∵点P的横坐标与纵坐标互为相反数;∴点P在线段BC上,∴PB=CD,即t=2;∴当t=2秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;故答案为:2;②当点P在线段BC上时,点P的坐标(-t,2),当点P在线段CD上时,点P的坐标(-3,5-t);③能确定,如图,过P作PF∥BC交AB于F,则PF∥AD,∠1=∠CBP=x°,∠2=∠DAP=y°,∴∠BPA=∠1+∠2=x°+y°=z°,∴z=x+y.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,坐标与图形的变化-平移,平行线的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.28.(1)C(-2,0);(2)点P坐标为(0,6)或(0,-6);(3)∠BMA=∠MAC±∠HBM,证明见解析.【分析】(1)由点A坐标可得OA=4,再根据C点x轴负半轴上,AC=6即可求得答案;(2)先求出S△ABC=9,S△BOP=OP,再根据S△POB=S△ABC,可得OP=6,即可写出点P的坐标;(3)先得到点H的坐标,再结合点B的坐标可得到BH//AC,然后根据点M在射线CH上,分点M在线段CH上与不在线段CH上两种情况分别进行讨论即可得.【详解】(1)∵A(4,0),∴OA=4,∵C点x轴负半轴上,AC=6,∴OC=AC-OA=2,∴C(-2,0);(2)∵B(2,3),∴S△ABC=×6×3=9,S△BOP=OP×2=OP,又∵S△POB=S△ABC,∴OP=×9=6,∴点P坐标为(0,6)或(0,-6);(3)∠BMA=∠MAC±∠HBM,证明如下:∵把点C往上平移3个单位得到点H,C(-2,0),∴H(-2,3),又∵B(2,3),∴BH//AC;如图1,当点M在线段HC上时,过点M作M
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