高考英语一轮复习（人教版）教材知识解读Unit5 Languages Arou

I.认阅读单词

1.billionn.十亿

2.bonen.骨头；骨（质）

3.shelln.壳；壳状物

4.carvevt.&雕刻

5.dynastyn.王朝；朝代

6.dialectn.地方话；方言

7.tonguen.舌头；语言

8.semestern.学期

9.petroln.（MV〃石gas）汽油

10.pams〃.[p/.]（8=E）内裤；短裤：（especiallyNAmE）褫子

II.记重点单词

1.nativeadj.本地的〃.本地人

2.attituden.态度；看法

3.system”.体系；制度：系统

4.despiteprep.即使;尽管

5.factorn.因素；要素

6.symboln.符号；象征

7.means/?.方式;方法;途径

8.classicM/.传统的；最优秀的；典型的〃.经典作品；名著

9.regard//.尊重；关注“把……视为；看待

10.charactern.文字；符号；角色：品质；特点

11.calligraphyn.书法；书法艺术

12.affairn.公共事务；事件；关系

13.strugglen.&山.斗争；奋斗；搏斗

14.subwayn.（BrEunderground）地铁

15.apartmenIn.（especiallyNAmE）公寓套房

16.gap〃.间隔；开口；差距

17.vocabularyn.词汇

HL知拓展单词

1.referencen.指称关系;参考frefer况.提到；参考;查阅”.查询;叫...求助于

2.based。3.以（某事）为基础的：以……为重要部分（或特征）的一base以……为基础底

部；根据一basis”.基础一basicM.基础的

3.variety".（植物、语言等的）变体；异体；多样化->vary变化；不同一variousM：.各种

各样的

4.major主要的;重要的；大的n.主修课程;主修学生况.主修;专门研究一majority〃.大

多数

5.global。打全球的；全世界的一globe”.地球；地球仪

6.appreciate欣赏；重视；感激；领会况.增值一叩precision〃.感激；欣赏一appreciative

感激的

7.specific4办.特定的；明确的；具体的一specifically。加.特定地；明确地

8.beg3.恳求；祈求；哀求-*beggar”.乞丐

9.equaln.同等的人：相等物。靖.相同的;同样的—equally。的.平等地fequality〃.平等

10.demandn.要求;需求“强烈要求；需要加渣问一demanding时.要求高的

11.descriptionn.描写(文字)；形容一describe3.描述

12.relate”.联系；讲述一related相关的-*relation〃.关系-*relationship〃.关系

1.appealv.对...有吸引力；将....上诉；呼吁

2.appetiten.食欲；嗜好

3.approach山.接近；靠近/?.方法

4.appropriate时.适当的;恰当的

5.approve”.批准；通过况.赞成

6.approximately。市，.大约

7.arbitrary任意的;武断的

8.assess”.评定；估价

IV.背核心短语

1.referto指的是；描述；提到;查阅

2.upsanddowns浮沉；兴衰；荣辱

3.dateback(to...)追溯到

4.pointofview观点;看法

5.relateto与...相关；涉及；谈到

6.beknownfor因为...而著名

7.atthebeginning起初

8.leadto导致

9.playarolein在...中发挥作用

10.havetroublewith在...方面有困难

11.getusedto(doing)sth习惯于(做)某事

12.dependon依靠，依赖

V.悟经典句式

1.Therearemanyreasonswhythishasbeenpossible,butoneofthemainfactorshasbeenthe

Chinesewritingsystem.（why引导的定语从句）

这之所以成为可能有很多原因，其中一个主要因素是汉字的书写体系。

2.EmperorQinshihuangunitedthesevenmajorstatesintocneunifiedcountrywheretheChinese

writingsystembegantodevelopinonedirection.（where引导的定语从句）

秦始皇统一七个诸侯国后，在这个统一的国家里，汉字书写体系开始朝着一个方向发展。

3.ThatwritingsystemwasofgreatimportanceinunitingtheChinesepeopleandculture.（beof

+抽象名词）

那种书写体系在凝聚中华民族和中华文化方面具有重要意义。

4.Eventoday»nomatterwhereChinesepeopleliveorwhatdialecttheyspeak,theycanallstill

municateinwriting^unomaUer+疑问词”引导的状语从句）

即使在今天，不论住在哪里，也不论说何种方言，中国人都仍能通过书写（文字）进行交流。

5.WrittenChinesehasalsobeeanimportantmeansbywhichChina'spresentisconnectedwith

itspast.（“介词+which”引导的定语从句）

汉字也成为连接中国现在与过去的一个重要媒介。

6.AsChinaplaysagreaterroleinglobalaffairs>anincreasingnumberofinternationalstudents

arebeginningtoappreciateChina'scultureandhisto^throughthisamazinglanguage.（as引导的

时间状语从句）

随着中国在全球事务中扮演着越来越重要的角色，越来越多的国际学生开始通过汉语这一奇

妙的语言了解和欣赏中国的文化和历史。

请先从表格中选用本甲•元所学词汇完成下列短文，然后核对答案并背诵该短文。

despite,refer,specific,demand,rela【e,appreciate,variety,datebackio

WhenI.referringtoEnglish,weknowEnglishiswidelyusedinglobalafTairs.Nomatter

whatkindofEnglishpeoplearespeaking,nativespeakershavenotroubleunderstanding（he

wordslike“gas"，“petrol","subway"，uapartmentw，"pants"，"semester"and

otherwords2.despitethesrr.alldifferencesinvocabulary.Butstudentswhosemothertongueisnot

Englisharestrugglingwithbillionsofwords.Ontheotherhand,fromforeigners5pointsof

view,Chineseisregardedasa3.demandinglanguage.Firstly,themajorlanguagewhichiscalled

PuTongHuainChinaishardenoughtolearn,letalone4.varietiesofdialects.Secondly,Chinese

charactersarcabstractsymbolsforthcm.Thcwritingsystem^.datingbacktotheShangDynasty

whenpeoplecarvedsomethingwith6.spccificmeaningsonbonesorshells,islikestrange

pictures.However,basedonthemon7.apprecia（ionofthesecharacters,someclassicworksarestill

readnowandbythismeanswecanknowmoreabouttheupsanddownsinancient

times.Besides,calligraphyisalsoanartformclosely8.relatedtoChineseculture.Ibegallthe

写作之告知信)

Iamwritingtoinformyoucfsomebasictablemanners.BasedontraditionalChinesecustoms,you

shouldlettheelderlyeatfirst.

BmajorM•.主要的；重要的；大的讨.主修，专门研究//,主修课程；主修学生(majorityn.大

部分；大多数)

•majorin主修...

•anEnglishmajor一个英语专业的学生

•a/themajorityof大多数

ina/themajority占大多数

(l)InspiredbythebeautyofChinesecharacters>Iwillmajorincalligraphyatuniversityinthe

future.

(2)有些人中途放弃了，但是大部分参赛者都成功跑到了据点。(2020新高考全国I,应用文

写作)

Somepeoplegaveuphalfway,butthemaiorilyoftheparticipanlsmadeittothefinishingline.

⑶为我投票的人占大多数.因此我被选为学生会主席。

Thosewhohavevotedformeareinthe/amajority,soIamelectedaschairmanoftheSludent

Association.

Elmeansn.方法；方式；途径

ameansof一种...的方法(means的单复数同形)

byallmeans可以：当然行：没问题

bymeansof借助...手段：依靠....方法

bynomeans绝不，无论如何也不，一点都不(置•于句首时，句子要部分倒装)

(1)Watchingfilmswasregardedasameansofentertainmentwhenwewereyoung.

(2)Ancientpeoplerecordedwhathadhappenedbymeansofcarvingvarietiesofsymbolswith

specificmeaningsontoshellsorbones.

(3)Everymeanshasbeentried(try)sofar,butwestillcan'tsolvetheproblem.

(4)没有Paul的好心帮忙，Mac绝不会赤手空拳把狼吓跑。

®Maccouldbynomeansscarethewolfoff/awaywithbarehandswithoutthehelpofkindhearted

Paul.

②BynomeanscouldMacscarethewolfofiVawaywithbarehandswithoutthehelpofkindhearted

Paul.（用倒装句改写）

超appreciate欣赏；重视；感激；领会讨.增值（appreciation〃,欣赏；感激）

appreciate（one's）doingsth喜欢/感激（某人）做某事

Iwouldappreciateilif...如果...我将不胜感激。

（1）如果您能尽早回复我，我将非常感激。（应用文写作之结尾句）

（Clwouldreallyar）r>reciateyourrelyinglomeatyourearliestconvenience.（appreciateone's

doing）

②Iwouldreallyappreciateitifyoucouldrcpl\2meatyourearliestconvcnicncc.（apprcciatcit

if...）

⑵我写信表达我对你的感激之情，感谢我在伦敦逗留期间你为我所做的•切。（应用文写作之

感谢信）

I'mwritingloexpressmyapprecialionforwhatyouhavedoneformeduringmyslayinLondon.

司equal小同等的人；相等物相等的；平等的；相当的；能胜任的v.与……相等，

等于；比得上（equalityn.平等；相等equally0九相等地；同等地；公平地；同样地）

•bewithoutequal=havenoequal无与伦比

,beequaltosth/doingsth等于/胜任（做）某事

•equalsb/sthin（doing）sth在（做）某事上比得过、敌得过英人/物

(I)Frommypointofview.MichaelJordaniswiihoutequalinplayingbasketball.

(2)首先，没人在英语口语方面比得过我。同样重要的是我擅长与其他人交流。因此，我坚信

我能胜任博览会志愿者的工作。(应用文写作之申请信)

Firstly,nobodycanequalmeinoralEnglish.EquallyimportantisthatIamgoodatmunicatingwith

others.SoIholdthefirmbeliefthatIamequallotheiobasavolunteerforthefair.

Bdemandn.需求；要求强烈要求；需要反查问(demanding的.要求高的)

,demandtodosth要求做某事

demandthat…要求...(从句中的谓语动词用"should+动词原形"，should可省略)

,bein(great)demand需求量大

meet/satisfyone'sdemand(s)满足某人的需求

(1)Nowadayssciencegraduatesareingreaterdemandbecauseadvancedsciencehascreatedmore

deinanding(demand)jobs.

⑵我要求在山间骑马。为了满足我的需求，我叔叔要求我和父亲顺着这条道走，以防迷路。

Idemandedtotakeahorserideinthemountains.Tomeet/satisfymydemands,myuncledemanded

thatmyfatherandI(should)keeptothetrackincasewecouldgetlost.

Sdateback(to...)(=datefrom)始于....；追溯到....(后接时间点)

dateback(=goback)追溯；上溯(后接时间段)

中国饮茶文化源远流长，可以追溯到1000多年前。(话题写作之传统文化)

(l)Chineseteadrinkingculturehasalonghistorywhich/thaicandalebacklo/daiefrommorethan

1,00()yearsago.(定语从句)

(2)Chineseteadrinkingculturehasalonghistorydatingbacklo/datingfrommorethanI,(X)0years

ago.(现在分词短语作定语)

用法点拨dateback(to)一般只用现在时态，没有被动语态。

Elbeof+抽象名词ThatwritingsystemwasoLgreatimportanceinunitingtheChinese

peopleandculture.这种书写体系在凝聚中华民族和中华文化方面具有重要意义。

“beof+抽象名词”相当于“bc+形容词”，这一结构可以说明主语的性质。常见的抽象名

importance,value,use,help,benefit,significance这些名i可可用great,little,some,

any,no,not,much等修饰，用以说明程度。

(I)在我看来，保持在线学习和我们生活的平衡非常重要c(2021•全国乙，书面表达)

Frommypointofview,keepingthebalancebetweenonlinelearningandourlifeisofereat

inrporlance/significance.

(2)你给我们的建议证明很有价值。没有它我们就不可能实现我们的梦想。

Theadviceyougaveusprovedtobeofgreatvalue,withoutwhichwecouldn'thaveachievedour

dreams.

(3)根据上面的表格，12%的学生认为浏览英语学习网站对他们的英语学习非常有益。

(2022•全国乙，书面表达)

Basedontheabovechart.12%ofthestudentssupposethatvisitingEnglishlearningwebsitesisof

grealbenefillo(heirEnglishsiudies.

(4)当得知手术对那位老人没用时，我感到喉咙哽塞，泪水湿润了眼眶。

Whenlearningthat[heenerationwasofnousetoIheoldman,Ifeltalumpinmythroat,tears

wellingupinmyeyes.

10“nomatter+疑问词”引导的状语从句Eventoday,UQmatterwhereChinesepeople

HYCQrwhatdialecttheyspeak，theycanallstillmunicateinwriting.即使在今天,不论住在哪

里，也不论说何种方言，中国人都仍能通过书写（文字）进行交流。

・“nomatter+疑问词”只能引导让步状语从句，可放在主句前或主句后。

•whenever,wherever,however引导让步*天3吾从句，相当于nomatterwhen/where/how«

•whatever,whoever,whichever,whomever既可引导名词性从句，也可引导让步状语从句；

在引导让步状语从句时相当于nomatterwhat/who/which/whomo

（I）无论你何时需要帮助，我真诚地希望你能毫不犹豫地琰系我。

Whenever/Nomatterwhenyouneedhelp,Isincerelyhopethatyoucangetintouchwithme

withouthesitation.

⑵无论我多么忙，每天我都会匀出一些时间帮助来自美国的交换生学习汉语，并且告诉他们

更多我们的习俗和传统。

However/NomatterhowbuqyIam,Iwillsparesometimeeverydaytohelptheexchangestudents

fromtheUSAwithChineseandtellthemmoreaboutourcustomsandtraditions.

⑶任何人触犯法律都会受到惩罚。

Whoeverbreaksthelawwillbepunished.

（4）无论我遇到什么困难，我都会尽我所能以克服它们。

Whalever/Nomailerwha【difTiculliesIeacross»Iwilldvwha【eve\Icantooverethem.

1.AlltheassignmentswillbesubmittedbytheassigneddatethroughBlackboard,ouronline

learningandcoursemanagementsystem.（2022•新高考全国I）

所有的作业将在指定的□期前通过我们的在线学习和课程管理系统Blackboard提交。

2.Orangetreesaremorethandecoration；theyareasymbolofgoodfortuneandwealth.

（2020・全国II）

橘子树不仅仅是装饰物，它们还是好运和财富的象征。

3.Dr.Prinsteinhasalsofound（hatthequalitiesthatmadetheneighborswantyouonaplay

date—sharing,kindness,openness—carryovertolateryearsandmakeyoubetterabletorelateand

connectwithothers.（2019•全国I）

普林斯坦博」.还发现，那些使得身边的人想要和你一起玩耍的品质——分享、善良、开放一

会延续到以后的岁月里，使你更好地与他人相处和联系。

4.Morewindpowerstationswillspringuptomeetthedemandforcleanenergy.（2019•江苏）

为了满足清洁能源的要求，更多的风力发电站将涌现出来。

5.Tmtalkingaboutpeoplewhohavestoppedlearningongrowingbecausetheyhaveadoptedthe

fixedattitudesandopinionsthatalltoooftenewithpassingyears.（2019•天津6月）

我正在谈论的是已经停止学习成长的人，因为他们采用了过去几年经常出现的固定态度和观

点。

提示：题干中加底纹词汇为上一单元词汇

I.一词多义练/熟词生义练一清除阅读障碍

I.referto

A.指的是B.提到C.查阅

(1)Whynotrefertoadictionarytocheckthespellingoftheword?C

(2)Thcscientistreferredtoglobalwanningatleastthreelimesinhisspeech.B

(3)Thcword“businessnalsoreferstoanorganizationthatoffersgoodsandservices.A

2.character

A.性格B.特色；特征C.人物；角色D.符号；文字E.品性；道德品质

(1)Asweallknow,Chinesecharactersarequitedifficulttomemorize.D

(2)TomCruiseisaleadingcharacterinthisfilm.C

(3)Shehasacheerfulbutquietcharacter.A

(4)Thecityinvested6billionyuantopreservethecharacteroftheoldtown.B

(5)Sportscanbegoodfbrcharacterbuilding.E

3.快速阅读下列句子并猜测句中加黑词汇的汉语意思

(1)Ourcarsaretheequalsofthoseproducedanywhereintheworld.相等物

(2)Untilthendid1fullyappreciatewhatmyparentshaddoneforme.理解：明白

H.核心知识强化练——巩固语言知识

1.Thediscoveryofthenewdrugisofimportancc(important)topeoplewhosufferfromheart

trouble.

2.Humanbeingsareregarded(regard)aspartofnatureandtheonlywayforustosurviveistolive

inharmonywithnature.

3.Thetsunamireferred(refer)toin(hereportsweptawayabout2,000people,shockingtherest

ofthecountry.

4.ThenovelwhichwaspopularwithreaderswasbasedonanearthquakewhichstruckWenchuan

in2008.

5.Thetowerdating(date)backtotheMingDynastywasseriouslydestroyedintheflood.

6.ThereisnodenyingthathumanbeingshavesufTeredalotonaccountofvarieties(variety)of

disasters.

7.Fortunately,theysurvivedthefirebymeansofbreathingthroughawettowel.

8.Allthestudentsdemandtosupply(SUDDlv)themselveswithmorenovels.

9.Allinall,Iwouldappreciateitifyoucouldsupplyuswithtimelyandgeneroushelp.

10.Itiswidelyacknowledgedthatwisdomandeffortsareequally(cqual)importantforsuccess.

I.单句写作一应用文增分练

(2022•天津3月,书面表达)——英语口语社招赛新成员

1.正如你从短视频中看到的，英语口语社的成员通过参加各种各样的活动已经能说流利的英

语了。(bymeansof)

Asyoucanseefrom【heshorivideo,membersof【heSpokenEnglishClubhavebeeflueniin

Englishb、meansoftakingDartinvariousaclivitics.

2.成员会定期聚集在一起在我们的外教的指导下参加英语角。(onaregularbasis)

Memberswillgathertogetheronaregularbasistoparticipateinthe