河北省廊坊市霸州市2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题含参考答案

河北省廊坊市霸州市2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题含参考答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读（每小题5分，共25分）阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）赵武灵王北略中山之地，至宁葭，西略胡地，至榆中，北破林胡、楼烦，筑长城，自代并陉至榆中，而置云中、雁门、代郡。（乙）燕有贤将秦开，为赵所败，北逃走。归而怨赵，为胡服，习骑射，北攻东胡，斩其王，尽有其地。东胡却千余里。既归赵，赵封之，使将而攻燕。燕悉举国北却，东至辽东而终。秦开为燕破齐，取聊城。1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.北略中山之地略：攻打B.西略胡地略：攻打C.使将而攻燕将：将领D.北攻东胡北：向北2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.赵武灵王北略中山之地/西略胡地/至榆中/北破林胡/楼烦/筑长城B.赵武灵王北略中山之地/西略胡地/至榆中/北破林胡/楼烦/筑长城/自代并陉至榆中C.赵武灵王北略中山之地/西略胡地/至榆中/北破林胡/楼烦/筑长城自代并陉至榆中D.赵武灵王北略中山之地/西略胡地/至榆中/北破林胡楼烦/筑长城/自代并陉至榆中3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.赵武灵王在位期间，赵国国力强盛，攻占燕国大片领土。B.燕国将领秦开在赵国战败后，归赵国后怨恨赵国，为胡服，习骑射，北攻东胡，斩其王，尽有东胡之地。C.赵武灵王在位期间，赵国国力强盛，攻占中山、胡地、榆中、雁门、代郡等地区。D.赵武灵王在位期间，赵国国力强盛，攻占中山、胡地、榆中、雁门、代郡、云中、雁门、代郡等地区。二、现代文阅读（每小题5分，共25分）阅读下面的文字，完成下面小题。“大漠孤烟直，长河落日圆。”这是唐代诗人王维的《使至塞上》，诗中描绘的是边塞的壮阔景象。然而，在历史上，边塞并不总是充满诗意，有时它还是战争、流亡、孤独的代名词。边塞诗，是古代诗歌中一个独特的流派，它以边塞为背景，描绘了边塞的荒凉、壮美和战争、流亡、孤独等主题。边塞诗的代表人物有唐代诗人岑参、高适、王昌龄等。岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘了边塞的寒冷和孤寂，诗中有“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的名句。高适的《塞下曲》描绘了边塞的战争和英勇，诗中有“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的名句。王昌龄的《出塞》则表达了对和平的渴望，诗中有“秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的名句。边塞诗之所以具有独特的魅力，是因为它描绘了边塞的壮美和荒凉，表达了诗人对战争的反思和对和平的渴望。边塞诗中的英雄主义、爱国主义精神，也深深地感染着后人。1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.大漠孤烟直直：直立B.长河落日圆圆：圆满C.北风卷地白草折折：折断D.胡天八月即飞雪即：就2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.边塞诗，是古代诗歌中一个独特的流派/它以边塞为背景/描绘了边塞的荒凉、壮美和战争、流亡、孤独等主题B.边塞诗，是古代诗歌中一个独特的流派/它以边塞为背景/描绘了边塞的荒凉、壮美和战争、流亡、孤独等主题/它以边塞为背景C.边塞诗，是古代诗歌中一个独特的流派/它以边塞为背景/描绘了边塞的荒凉、壮美和战争、流亡、孤独等主题/以边塞为背景D.边塞诗，是古代诗歌中一个独特的流派/它以边塞为背景/描绘了边塞的荒凉、壮美和战争、流亡、孤独等主题/以边塞为背景3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.边塞诗描绘了边塞的壮美和荒凉，表达了诗人对战争的反思和对和平的渴望。B.边塞诗中的英雄主义、爱国主义精神，深深地感染着后人。C.边塞诗是古代诗歌中一个独特的流派，代表人物有唐代诗人岑参、高适、王昌龄等。D.边塞诗中的“秦时明月汉时关，万里长征人未还”是王昌龄的名句。四、古诗文默写（每小题2分，共10分）1.窈窕淑女，_________。（《诗经·关雎》）2.路漫漫其修远兮，_________。（屈原《离骚》）3.落红不是无情物，_________。（龚自珍《己亥杂诗》）4.青青子衿，悠悠我心。_________。（《诗经·郑风·子衿》）5.水击三千里，_________。（李白《将进酒》）五、古诗词鉴赏（每小题5分，共20分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了壮丽的自然景色。B.诗人通过描绘黄河的壮阔，表达了对大自然的敬畏。C.“白日依山尽，黄河入海流”反映了诗人对壮阔景色的热爱。D.诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对更高境界的追求。2.下列对这首诗的意象分析，不正确的一项是（）A.“白日依山尽”中的“白日”是象征太阳的意象。B.“黄河入海流”中的“黄河”是象征中华民族的意象。C.“欲穷千里目”中的“千里目”是象征远大理想的意象。D.“更上一层楼”中的“楼”是象征攀登的意象。3.下列对这首诗的修辞手法分析，不正确的一项是（）A.这首诗使用了夸张的修辞手法。B.这首诗使用了比喻的修辞手法。C.这首诗使用了拟人的修辞手法。D.这首诗使用了排比的修辞手法。六、作文（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。近年来，随着科技的发展，人工智能、虚拟现实等新技术层出不穷，给我们的生活带来了很多便利。但同时，这些新技术也引发了一些问题，如隐私泄露、网络安全等。对此，有人认为我们应该积极拥抱新技术，有人则认为我们应该谨慎对待。请你结合自己的实际体验，谈谈你对这一问题的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。本次试卷答案如下：一、文言文阅读1.答案：A解析思路：A项“略”解释为“攻打”与原文意思不符，原文中“北略中山之地”和“西略胡地”中的“略”均为“巡视”或“勘察”之意。2.答案：B解析思路：通过理解文意和语法结构，将句子断句。B项断句合理，符合文言文的语法规则。3.答案：D解析思路：分析各选项内容，D项中“云中、雁门、代郡”为并列关系，应为同一句，不应断开。二、现代文阅读1.答案：C解析思路：分析每个加点词的用法和含义，C项“即”解释为“就”与原文意思不符，原文中“胡天八月即飞雪”表示的是胡地八月份就开始下雪，意为“就是”。2.答案：A解析思路：通过理解文意和语法结构，将句子断句。A项断句合理，符合文言文的语法规则。3.答案：C解析思路：分析各选项内容，C项中“赵武灵王在位期间，赵国国力强盛，攻占中山、胡地、榆中、雁门、代郡、云中、雁门、代郡等地区”与原文内容不符，原文中“云中、雁门、代郡”为同一句，不应重复。三、古诗文默写1.答案：君子好逑解析思路：根据诗句“窈窕淑女，君子好逑”直接默写。2.答案：吾将上下而求索解析思路：根据诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”直接默写。3.答案：化作春泥更护花解析思路：根据诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”直接默写。4.答案：悠哉悠哉解析思路：根据诗句“青青子衿，悠悠我心。悠哉悠哉，辗转反侧”直接默写。5.答案：浪遏飞舟解析思路：根据诗句“水击三千里，浪遏飞舟”直接默写。四、古诗词鉴赏1.答案：D解析思路：分析每个选项内容，D项中“诗中的‘欲穷千里目，更上一层楼’表达了诗人对更高境界的追求”与原文意思不符，原文中表达的是诗人想要看得更远，需要站得更高。2.答案：B解析思路：分析每个选项内容，B项中“‘黄河’是象征中华民族的意象”与原