雅安地区汉源县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

雅安地区汉源县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共30分）1.读拼音，写词语。（8分）liánpengqīngtíngzànshífēnfù()()()()zhēyǎncíxiángmiǎntiǎnguànjūn()()()()2.辨字组词。（6分）瑕（）绵（）练（）暇（）棉（）炼（）3.根据汉源县的地域特色，选择合适的词语填空。（4分）花椒大渡河樱桃古路村（1）奔腾不息的（）养育了勤劳的汉源人民。（2）春天，（）花开，吸引了许多游客前来观赏。（3）（）是汉源著名的特产，麻香四溢。（4）位于大渡河峡谷绝壁上的（），展现了当地人民坚韧不拔的精神。4.按要求写句子。（6分）（1）用“既……又……”写一句话，描写汉源花椒的特点。（2）仿写句子：这里的山是那样青，水是那样绿，天空是那样蓝。（3）改为转述句：妈妈对我说：“明天我们去清溪古镇看看文庙。”5.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）“景阳冈”、“草船借箭”都是《三国演义》中的故事。（）（2）《军神》一课通过动作、语言、神态描写，表现了刘伯承钢铁般的意志。（）（3）“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”出自宋代诗人杨万里的《稚子弄冰》。（）二、积累与运用（共20分）1.默写填空。（8分）（1）黄河远上白云间，__________________。（《凉州词》）（2）__________________，唯见长江天际流。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）（3）《从军行》中表现将士们战斗生活艰苦和决心坚定的诗句是：__________________，__________________。2.根据课文内容填空。（6分）在本册书中，我们认识了许多人物：有《他像一棵挺脱的树》中______的祥子；有《刷子李》中______的刷子李；还有《田忌赛马》中______的孙膑。他们的形象都给我们留下了深刻的印象。3.语文实践。（6分）汉源县九襄镇以“花海果乡”闻名。请你为九襄镇的石牌坊或花海果乡写一句简洁、优美的宣传语，吸引外地游客前来旅游。三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（12分）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.选文选自课文《_________》。（2分）2.文中画线句子使用了______和______的修辞手法，形象地写出了小艇的______和______。（4分）3.第三自然段是围绕“________________________”这句话来写的，从__________、__________、__________三个方面表现了船夫高超的驾驶技术。（4分）4.如果你有机会乘坐威尼斯的小艇，你会有怎样的感受？请简要写一写。（2分）（二）课外阅读（13分）清溪古城的守望者在汉源县的清溪古镇，矗立着一座文庙。它始建于清朝，虽历经风雨，依然古朴庄严。文庙的大成殿前，有两棵古老的紫薇树。镇上最年长的王爷爷说，这两棵树比他的爷爷的年纪还要大。夏天，紫薇花开得热热闹闹，粉紫的花朵映着红墙碧瓦，成了古镇最美的风景。常有孩童在树下嬉戏，老人们则在树下摆上棋盘，悠闲地对弈。王爷爷是文庙的义务讲解员。每当有游客来访，他便会用带着浓浓乡音的话语，讲述文庙的历史：“我们清溪，自古就是南丝绸之路上的重镇，文庙就是见证。这里的每一块砖，每一片瓦，都藏着故事哩。”他指着屋顶的飞檐，讲起上面雕刻的瑞兽；摸着殿内的柱子，说起木匠的精湛手艺。他的眼睛亮晶晶的，仿佛那些故事就发生在昨天。有年轻人问他：“王爷爷，您守着这老房子大半辈子，不觉得闷吗？”王爷爷笑了，脸上的皱纹像绽开的菊花：“闷啥子哟！这里头有我们祖辈的根，有文化的魂。我看着这些，心里就踏实。我得守着它，还得讲给下一辈听，让咱们汉源的文脉不断喽。”夕阳西下，文庙被镀上一层金光。王爷爷的身影，和那两棵老紫薇树、古朴的文庙，静静地融合在一起，就像一幅定格的画，守望着古镇的过去，也守望着它的未来。1.给下列词语选择正确的解释，填序号。（3分）（1）对弈（）A.面对面B.下棋C.比赛（2）精湛（）A.细致B.精通C.（技艺）高超（3）文脉（）A.文章的脉络B.文化的传承C.文字的记载2.短文主要描写了清溪古镇的__________和一位名叫__________的守望者。（2分）3.短文第二自然段描写了紫薇树下的景象，这样写有什么作用？（3分）4.从王爷爷的回答中，你体会到他怎样的情感？请结合短文内容说一说。（3分）5.短文结尾说王爷爷的身影“守望着古镇的过去，也守望着它的未来”，你是如何理解这句话的？（2分）四、习作表达（共25分）题目：家乡的______节要求：1.在横线上填入一个节日，如“花椒节”、“樱桃节”、“火把节”、“春节”、“端午”等，将题目补充完整。2.选择你在汉源家乡度过某个节日时印象最深的一件事或一个场景写下来。3.把事情的经过或场景写具体，写出家乡的风俗特色或节日氛围，表达自己的真情实感。4.语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识1.莲蓬蜻蜓暂时吩咐遮掩慈祥腼腆冠军2.示例：无瑕连绵练习闲暇棉花锻炼3.(1)大渡河(2)樱桃(3)花椒(4)古路村4.(1)示例：汉源花椒的味道既麻又香，深受人们喜爱。(2)示例：教室是那样明亮，桌椅是那样整齐，同学们是那样认真。(3)妈妈对我说，明天我们去清溪古镇看看文庙。5.(1)×(2)√(3)√二、积累与运用1.(1)一片孤城万仞山(2)孤帆远影碧空尽(3)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还2.身体结实健硕（或：充满活力）技艺高超善于观察、足智多谋3.示例1：访千年牌坊，游百里花海，醉在九襄。示例2：春赏花，夏避暑，秋品果，冬沐阳，花海果乡九襄欢迎您！三、阅读理解（一）课内阅读1.威尼斯的小艇2.比喻夸张外形特点灵活（或：行动轻快）3.船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快操纵自如，毫不手忙脚乱在拥挤和极窄处也能平稳穿过（能急转弯）4.示例：我会感到非常新奇和兴奋，坐在轻快灵活的小艇上，欣赏两岸美丽的异国风光，一定非常惬意和有趣。（二）课外阅读1.(1)B(2)C(3)B2.文庙（或：文庙及紫薇树）王爷爷3.通过描写紫薇树下的孩童嬉戏、老人对弈的景象，渲染了文庙周围宁静、和谐、充满生活气息的氛围，衬托出文庙是古镇人们生活的一部分，充满了生机与活力。4.我体会到王爷爷对文庙、对家乡历史文化的深沉热爱和自豪感。他认为文庙是“祖辈的根”、“文化的魂”，守护和讲解它是自己的责任，并希望将文化传承下去，这体现了