梧州市蝶山区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

梧州市蝶山区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）línglóngjiāoshuǐzhǎnxīnqíqū()()()()zhìpǔxiēliángbàofājùjué()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）眼睑（jiǎnliǎn）嗜好（sìshì）间隔（jiānjiàn）削皮（xiāoxuē）垂蔓（mànwàn）依偎（wēiwèi）3.比一比，再组词。（4分）旷（）浆（）诲（）噪（）扩（）桨（）悔（）躁（）4.将下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（6分）应接不（）心（）神怡负（）请罪理（）当然众星（）月诗情（）意5.根据课文内容及积累填空。（8分）（1）《古人谈读书》中，孔子说：“敏而好学，________________。”朱熹认为读书有三到，谓______、______、______。（2）《四季之美》中，作者认为秋天最美是______。（3）请写出一句你积累的关于珍惜时间的名言警句：________________________，________________________。6.句子练习。（6分）（1）雪花飘落下来。（扩句，至少两处）_________________________________________________________（2）我们怎么能忘记老师的谆谆教诲呢？（改为陈述句）_________________________________________________________（3）因为梧州是百年商埠，所以有着深厚的岭南文化底蕴。（用加点词仿写句子）_________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《鸟的天堂》片段，回答问题。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我还回头去看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1.选文主要描写了“鸟的天堂”由______到______的过程。（2分）2.用“____”画出文中表示“应接不暇”意思的句子。（2分）3.“大的，小的，花的，黑的”这是从______和______两方面写鸟。（2分）4.画线句子中，第一个“鸟的天堂”加了引号，指的是__________________；第二个没加引号，指的是________________________________________________。（4分）5.作者最后说“我感到一点儿留恋”，他留恋的是什么？（2分）_________________________________________________________（二）课外阅读（18分）故乡的骑楼我的故乡梧州，是一座被西江和桂江温柔环抱的城市。在老城区，有一条长长的街道，两旁立着一种特别的建筑——骑楼。骑楼的特别，在于它楼下的人行道是空的，被二楼向前延伸的部分遮盖着，就像楼房“骑”在了人行道上，为行人遮风挡雨。梧州多雨，骑楼的设计显得格外贴心。下雨天，行人走在骑楼下，一点儿也不用担心被淋湿。炎炎夏日，走在骑楼长廊里，又能避开火辣辣的太阳，享受一片荫凉。这些骑楼大多是清末民初时建的，墙上的雕花已经有些模糊，柱子也有些斑驳，但它们依然静静地站立着，仿佛在诉说往日的繁华。听爷爷说，这里曾经是梧州最热闹的商业街，商贾云集，人声鼎沸。骑楼的一楼都是店铺，卖绸缎的、卖药材的、卖山货的……如今，虽然很多店铺已经换了营生，但那份热闹和烟火气似乎还萦绕在廊柱之间。放学后，我常常喜欢和小伙伴们在骑楼长廊里追逐玩耍，从这头跑到那头。累了，就趴在栏杆上，看楼下熙熙攘攘的人群，看远处缓缓流淌的江水。阳光透过镂空的窗花，在地上投下好看的光影。故乡的骑楼，不仅是一座座建筑，更是一段凝固的历史，一份温暖的记忆。它承载着梧州人的过去，也陪伴着我们一天天长大。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）萦绕：_________________________________________________熙熙攘攘：_____________________________________________2.短文第2自然段主要介绍了骑楼__________的特点及其__________的作用。（4分）3.短文第3自然段中，“诉说往日的繁华”具体体现在哪些方面？请简要概括。（3分）_________________________________________________________4.短文表达了作者对故乡骑楼怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（至少找出两处）（4分）__________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡（梧州蝶山区）有什么具有特色的地方或风物？请用几句话介绍一下，并写出它带给你的感受。（3分）_________________________________________________________三、语言运用（5分）蝶山区某小学即将举办“弘扬岭南文化，争做时代新人”主题演讲比赛，请你为这次比赛设计一条宣传标语。要求简洁明了，富有号召力。四、习作表达（30分）题目：______里的故事提示：梧州有骑楼城、龟苓膏、冰泉豆浆，还有美丽的西江、白云山……家乡的一处景、一种物、一道美食，甚至是一条普通的小巷，都可能藏着有趣、温馨或难忘的故事。请先把题目补充完整（如“老巷子里的故事”“一碗龟苓膏里的故事”“西江边的故事”等），再选择你印象最深的内容写下来。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。梧州市蝶山区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用（35分）1.玲珑浇水崭新崎岖质朴歇凉爆发拒绝（每字0.5分）2.jiǎnshìjiànxiāomànwēi（每个0.5分）3.示例：空旷泥浆教诲噪音；扩大船桨后悔暴躁（每空0.5分）4.暇旷荆所拱画（每空0.5分）造句略（2分，词语运用恰当，句子通顺即可）5.（1）不耻下问心到眼到口到（每空1分）（2）黄昏（1分）（3）示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（2分，合理即可）6.（1）示例：洁白的雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来。（2分，扩写两处合理即可）（2）我们不能忘记老师的谆谆教诲。（2分）（3）示例：因为梧州水系发达，所以被称为“百年商埠”。（2分，因果恰当即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.静寂热闹（2分）2.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。（2分）3.形态（大小）颜色（2分）4.那株大榕树（或特定的地点）鸟儿在那里自由快乐生活的美好环境，是真正的天堂（意思对即可）（每空2分）5.留恋大榕树的茂盛和群鸟纷飞的壮观景象，留恋“鸟的天堂”那和谐美好的画面。（2分，意思对即可）（二）课外阅读（18分）1.萦绕：盘旋往复，文中指往日热闹繁华的景象和气氛仿佛还在骑楼周围回响、存留。（2分）熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。（2分）2.建筑样式（楼下人行道是空的，被二楼延伸部分遮盖）遮风挡雨、遮阳避暑（每空2分）3.（1）曾是梧州最热闹的商业街，商贾云集。（2）一楼店铺林立，经营各种商品。（答出两点，意思对即可，3分）4.表达了作者对故乡骑楼的喜爱、赞美和怀念之情。（2分）体会示例：①从作者详细描写骑楼的设计贴心和在骑楼下玩耍、休息的场景可以看出。②从作者将骑楼比作“凝固的历史”“温暖的记忆”，并说它“承载着过去”“陪伴我们长大”等直接抒情的句子可以看出。（每处1分，共2分）5.示例