2023北京牛栏山一中高一3月月考物理试卷

第1页/共1页2023北京牛栏山一中高一3月月考物理一、单选题：(共14小题，每小题3分，共42分,在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)。1.关于物体做曲线运动的条件，以下说法中正确的是（）A.物体受变力作用才可能做曲线运动 B.物体受恒力作用也可能做曲线运动C.物体不受力也能做曲线运动 D.物体只要受到外力就一定做曲线运动2.如图1所示，皮带传动装置中小轮半径是大轮半径的一半，大轮上c点到圆心O的距离恰等于，若皮带不打滑，则图中a、b、c三点（）A.a点与c点的线速度大小相等 B.a点与b点的角速度大小相等C.a点与c点的周期相等 D.b点与c点周期相等3.如图2所示，是利用太空“质量测量仪”测质量的实验情景。一名航天员将自己固定在支架一端，另一名航天员将将支架拉到指定位置，松手后支架拉着航天员，支架对航天员产生恒定的作用力F，使航天员从静止返回到初始位置，测速装置测量出航天员复位瞬间的速度v和复位过程所用时间t，从而计算出航天员的质量m。下列关于质量m的表达式正确的是（）A. B. C. D.4.一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，速度逐渐减小，图中A、B、C、D分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，正确的是（） A B C D5.如图4所示四幅图为物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（）A.甲图中，物体在0～6s内位移不为0B.乙图中，物体在0～6s内位移为0C.丙图中，物体在0～这段时间内的位移小于D.丁图中，阴影面积表示～时间内物体的速度变化量6.如图5所示，河宽，小船要行驶到河对岸，P处为小船的正对岸位置，已知小船的划行速度，水流速度。下列说法正确的是（）A.小船行驶到对岸P点的时间为4sB.小船行驶到对岸P点的时间为5sC.若水流速变大，小船行驶到对岸的最短时间变长D.若水流速变大，小船行驶到对岸的最短时间变短7.一汽车在平直公路上遇到红灯刹车做匀减速直线运动，汽车刹车时初速度为，加速度大小为，下列说法正确的是（）A.4s末速度为 B.前4s内位移为8mC.第2s内位移为3m D.前2s内平均速度为8.某幼儿园要做一个儿童滑梯，设计时根据场地大小确定滑梯的水平跨度为L，滑板和儿童裤料之间的动摩擦因数为，假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力，为使儿童在滑梯中能沿滑板滑下，则滑梯高度至少为（）A. B. C. D.9.某同学利用图7甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的图像如图7乙所示。下列说法正确的是（）A.实验中必须让木板保持匀速运动B.图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线C.最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为D.只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数10.如图8所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间t到达地面时，速度与水平方向的夹角为，不计空气阻力，重力加速度为g。下列说法正确的是（）A.小球水平抛出时的初速度大小为B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为C.若小球初速度增大，则平抛运动的时间变长D.若小球初速度增大，则减小11.两根长度不同的细线下面分别悬挂着小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度，绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个小球在运动过程中的相对位置关系示意图正确的是（） A B C D12.如图10所示，质量为2m的物块A与水平地面间的动摩擦因数为，质量为m的物块B与地面的摩擦不计，在大小为F的水平推力作用下，A、B一起向右做加速运动，则A和B之间的作用力大小为（）A. B. C. D.13.如图11所示，平台上的汽车用一根不可伸长的轻绳通过定滑轮牵引重物上升，平台足够长，汽车始终保持匀速运动，在重物未达到定滑轮高度之前，下列说法正确的是（）A.重物匀速上升 B.重物减速上升C.绳子拉力大于重物重力 D.绳子拉力小于重物重力14.有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合力进行分析和判断。例如从解的物理量的单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一定特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性.举例如下：如图12所示，质量为M、倾角为的滑块A放于水平地面上.把质量为m的滑块B放在A的斜面上.忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度，式中g为重力加速度。对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项（）A.当时，该解给出，这符合常识，说明该解可能是对的B.当时，该解给出,这符合实验结论，说明该解可能是对的C.当时，该解给出，这符合预期的结果，说明该解可能是对的D.当时，该解给出，这符合预期的结果，说明该解可能是对的二、实验题：（共2个小题，15题6分、16题12分）15.某物理实验小组利用如图13所示的装置探究弹簧弹力和形变量的关系。将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值。（1）实验中挂30g钩码时刻度尺如图所示，该读数为______cm（2）根据实验数据，他们在坐标纸上作出了弹力F跟弹簧伸长量x关系的图像，如图14所示。根据图像可求得弹簧的劲度系数为______（结果保留两位有效数字）。（3）甲、乙两位同学分别用同一弹簧来做实验，其中甲同学是测出竖直状态时不挂钩码的弹簧长度作为原长，乙同学是测出弹簧自然水平放置时的弹簧长度作为原长。他们以钩码重力大小作为弹簧弹力大小F，x表示弹簧伸长量，两位同学完成实验后，得到如下图像；其中实线是甲同学的，虚线是乙同学的，则下列图像正确的是______。16.实验小组的同学用图16所示的实验装置研究一些物理规律。部分实验步骤如下：a.安装好实验器材。接通电源，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。b.选出一条点速清晰的纸带，找一个合适的点O当作计时起点。相邻两计数点间有四个点未画出，选取计数点如图17中A、B、C、D、E、F所示；c.测出O点到A、B、C、D、E、F各点的距离。（1）在选用仪器和器材时，若用该实验装置“研究小车速度随时间变化的规律”，则要用到的有______；若用该实验装置“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”。则还需要用到______。（填选项前的字母）A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源C.刻度尺 D.秒表 E.天平（含砝码）（2）若用该实验装置“研究小车速度随时间变化的规律”。测出如图纸带中O点到A、B、C、D、E、F各点的距离分别为4.22cm、8.87cm、13.95cm、19.46cm、25.40cm，31.77cm。①由测出的纸带信息可以计算出，打下D点时，小车的速度______。（保留两位有效数字）②除计数点D外，其余各点速度对应的坐标点已在如图坐标系中标出，请在该图18中标出速度对应的坐标点，并作出图线______。（3）若用该实验装置“探究加速度与物体受力，物体质量的关系”。①根据如图18中信息，可以计算出小车的加速度______。（保留两位有效数字）②保持小车质量M和左侧钩码的质量不变，改变小车中放入砝码的质量m，计算出小车的加速度a，为了能更直接地反映物体的加速度与物体质量的关系，应作出的图像是______。A.a随变化的图像 B.a随变化的图像C.a随m变化的图像 D.a随变化的图像三、计算题、论证题：（本题共4小题，40分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）17.如图19所示，物块A（可视为质点）从O点水平抛出，抛出后经0.6s抵达斜面上端P处时速度方向与斜面平行。此后物块紧贴斜面向下运动，又经过2s物块到达斜面底端时的速度为。已知固定斜面的倾角，g取试求：（1）抛出点O与P点的竖直距离h；（2）物块A从O点水平抛出的初速度；（3）物块与斜面之间的动摩擦因数。18.如图20所示，质量的小球在长为的细绳作用下，恰能在竖直平面内做圆周运动，细绳能承受的最大拉力，转轴离地高度，不计阻力，。（1）小球经过最高点的速度是多少？（2）若小球在某次运动到最低点时细绳恰好被拉断，求此时小球的速度大小；（3）求细绳被拉断后小球运动的水平位移大小。19.2022年北京冬奥会的成功举办让越来越多的人们开始关注双板滑雪这个项目。（1）如图甲所示，一位滑雪爱好者（可视为质点）沿倾斜滑道由静止开始做匀加速直线运动，人与装备的总质量，倾斜滑道的倾角，当下滑距离时速度达到，取重力加速度，已知，。在滑雪爱好者沿倾斜滑道匀加速下滑时，求：a.滑雪爱好者对滑道的压力N；b.滑雪爱好者受到的阻力大小f。（2）滑雪爱好者到达坡底后进入水平滑道，会采用“八字刹车”的方法沿直线匀减速滑行一段距离后停下。“八字刹车”在水平雪面上滑行时的滑行姿态如图乙所示，下肢岔开，同时对称地旋转雪板，使两雪板间的夹角为呈八字形，从而达到刹车的效果。其减速原理很复杂，但可简化为图丙所示（图丙为图乙中左边雪板的受力情况）。实际滑行时，可通过脚踝“翻转”雪板，使雪板以内刃AB为轴，外刃CD向上翻转，使得雪板与雪面成角。将雪板与运动员视为一个整体，雪面对雪板的总作用力F可近似认为垂直于雪板所在平面ABCD，其水平、竖直分量分别记为、，其中垂直于AB边，运动员主要靠这个分力来进行减速。设运动员与整个滑道的动摩擦因数均相同，不计空气阻力。