河南省郑州市第一二一中学2024-2025学年七年级下学期第一次月调研生物试卷

2024-2025学年下学期第一次月调研七年级生物调研卷（时长：50分钟分值：50分）一、选择题（本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。）1．下列各项中，是种子萌发所必需的外界条件的是()肥沃的土壤B.充足的光照C.饱满的颗粒D.充足的空气2．种子萌发时最先突破种皮的是（）A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶3．早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，可以促进种子萌发，其主要原因是（

）A．增加湿度 B．提高温度 C．增加空气 D．减少阳光照射4．准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团，主要原因是（）A．防止烂根B．保护根毛，减少移栽过程对根毛损伤C．防止营养物质的流失D．促进根的生长5.如图为植物根尖的结构图，下列说法错误的是()A．①的主要功能是保护B．幼根的生长主要依靠②和④C．②能够通过分裂产生新细胞D．④是吸收水和无机盐的主要部位6．刺槐的花属于生殖器官，花香味浓郁且有蜜腺。下列叙述错误的是（）A．刺槐花的主要结构是花瓣B．刺槐花的雌蕊中有卵细胞C．刺槐花的雄蕊能产生花粉D．刺槐花可通过昆虫传粉7．中牟西瓜口感出类拔萃，红沙瓤香甜，品质佳。下列能发育成西瓜果肉的结构是（

）A．胚珠 B．胚 C．子房壁 D．子房8．荔枝花的以下结构中，能发育形成荔枝种子的是（

）A．花药 B．胚珠 C．花丝 D．子房壁9．向日葵在开花季节遇到阴雨连绵的天气导致葵瓜子减产，造成减产的主要原因是（）A．传粉不足 B．气温过低 C．肥料不足 D．水分过多10．下列关于植物生长、生殖的叙述，正确的是（

）A．根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区B．植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐C．植物的芽都能发育成枝条D．植物茎的加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂、分化的结果11．利用大棚种植果蔬是一种新型农业生产技术，下列哪项措施不利于大棚作物的增产（

）A．夜晚适当提高棚内温度 B．适当延长光照时间C．白天光照充足时适当通风 D．合理密植12．玉米是东北的主要农作物之一，你认为贮藏玉米的最佳环境条件是（）A．高温、潮湿 B．低温、潮湿 C．低温、干燥 D．高温、干燥13．农民在温室大棚中种植蔬菜，会在里面充入适量的二氧化碳，其原因是（

）A．促进呼吸作用 B．促进光合作用C．促进蒸腾作用 D．抑制蒸腾作用14．植物体进行呼吸作用的时间是（）A．在白天和黑夜 B．只在白天 C．只在晚上 D．只在有光时15．下图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用示意图，①—④代表有关的物质，其中能代表有机物的是（）A．① B．② C．③ D．④16．观察、思考是学习生物学的法宝，对园林工人移栽树木措施的解释你不认同的是（

）A．傍晚移栽——减弱蒸腾作用 B．剪除部分枝叶——带动茎内的水上升至叶C．带土坨移栽——保护幼根和根毛 D．给移栽后大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐17．利用气球和注射器等材料制作植物气孔模型，如图所示。下列叙述错误的是（）A．①模拟保卫细胞，控制②的开合 B．②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户” C．夜晚时分，大多数②呈图示状态 D．推动注射器吹气球，模拟①膨胀18．在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻。其主要原因是（

）A．萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分 B．被周围的细菌和真菌等分解者分解C．萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D．萝卜细胞的分裂和生长停止19．绿色植物维持生物圈碳——氧平衡，主要依赖于（

）A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用20．“绿水青山就是金山银山”从生态价值角度来分析，下列关于森林的描述不正确的是（

）A．防风固沙，保持水土B．维持大气碳氧平衡C．卖钱增加收入D．调节气候促进水循环二、非选择题（本题共5小题，共30分，“[]”中填相应的标号，“”上填相应的文字。）21．（5分）玉米是我国的重要粮食作物，被称为“食物中的黄金”，不仅由于其颜色灿黄如金，更重要的是具有较高的营养价值。某校以玉米为材料完成了栽培实践活动，请据图分析回答下列问题：（1）为获得健壮的玉米幼苗，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为图一[]内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。（2）玉米种子中最主要的结构由图一中的（填字母）组成的，将来会发育成幼苗。[]发育成图三中玉米植株的茎和叶；（3）一个玉米粒，是由图四中的[]发育而成的；（4）自然状态下，常因传粉不足，导致成熟的玉米果穗上出现缺粒现象，为解决这一问题，在玉米开花时，农民常常要对玉米进行。22．（5分）图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，其中A、B、C表示三项生理作用，图乙是叶片结构示意图，请据图分析回答。（1）植物的一生需要消耗大量的水分，水分主要通过根吸收，由茎的输导组织运输到植物体各个部分，其中大部分水分以水蒸气的形式通过乙中的[]________散失到大气中，因此拉动水分向上运输的动力来自于图甲的[]_________作用。（2）图甲中氧气是通过植物的[]______作用产生的，该过程进行的场所是_______。（3）将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于图乙[③]中的。23．（7分）为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了如下图所示的实验方案：先把该植物放到黑暗处一昼夜，然后再将植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3～4小时。据图分析回答。A、B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了对照实验，由此推测，此探究实验的变量是________。放在阳光下3～4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变浑浊，说明该气体是___________。（3）取下叶片A、B，用脱色、漂洗后滴加，观察叶片颜色变化，变蓝的是_______（填字母）叶片。此实验验证了光合作用不可缺少的条件是___________。（4）放在阳光下3～4小时后打开阀门①，取出装有气体的甲装置，用带火星的木条插入检测内部气体，观察到的现象是木条复燃，说明A叶片在光下放出了___________。24．（6分）学习了植物生理作用的知识后，某生物兴趣小组设计如下实验进行验证。①取盆栽牵牛花植株放在黑暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，其他处理如图。②将装置移到光下6小时。③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清的石灰水中，打开弹簧夹，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化。④取下三个叶片脱色、漂洗后滴加碘液。请分析回答下列问题。（1）将盆栽牵牛花植株放到黑暗处一昼夜的目的是。（2）步骤②中，A、B、C瓶中能进行光合作用的是________（填字母）瓶，这一组在实验中一般称为________（填“实验”或“对照”）组。（3）该探究实验中，实验A和B的变量是________，实验B和C的变量是________。（4）A、B、C三个瓶内的叶片脱色后，滴加碘液会变蓝色的是________（填字母）瓶的叶片。25．（7分）种子的萌发需要哪些环境条件呢？下面是相关探究：材料用具：大豆种子60粒、培养皿、棉花、清水等。实验过程：取大小相同的3个培养皿并标记为甲、乙、丙；在培养皿底铺等量的棉花；甲培养皿内棉花保持干燥，乙、丙培养皿内均滴入等量的清水，并保持棉花潮湿；将60粒大豆种子平均分成三份，分别放在甲、乙、丙培养皿中的棉花上。实验记录如下：培养皿甲乙丙棉花干湿状态保持干燥保持潮湿保持潮湿种子数量各20粒放置环境25℃光照25℃光照25℃黑暗实验时间5天萌发数量01819请根据实验记录回答下列问题。（1）每组实验选用20粒大豆种子而不用1粒的目的是_____________________。（2）如果将表中甲、乙两组作为对照实验，控制的实验变量是________。（3）如果要探究“光是大豆种子萌发需要的环境条件吗？”应选择_______两组作为对