计算机产业学院教师本科教学工作合格评估选择题D卷

计算机产业学院教师本科教学工作合格评估选择题D卷1.广州理工学院的办学理念是（）A.立德树人、知行合一B.学会建设社会真本事，成为国家发展贡献者(正确答案)C.以人为本、质量为先D.厚德博学、笃行致远2.广州理工学院的办学类型定位是（）A.研究型普通本科高校B.地方性、应用型普通本科高校(正确答案)C.教学研究型普通本科高校D.综合性普通本科高校3.广州理工学院的办学层次定位中，核心是（）A.以研究生教育为主B.以本科教育为主(正确答案)C.以留学生教育为主D.以继续教育为主4.广州理工学院学科专业定位的核心是（）A.以文科为主B.以理科为主C.以工科为主(正确答案)D.以医科为主5.广州理工学院培养目标定位是致力于培养（）A.研究型人才B.知行合一、数字化素养高、实践能力强、具有创新创业意识的高素质应用型人才(正确答案)C.学术型人才D.技能型人才6.广州理工学院服务面向定位不包括（）A.立足广东B.服务湾区C.面向华北(正确答案)D.辐射全国7.广州理工学院办学特色中的学科专业特色，重点发展的是（）A.新文科B.新工科(正确答案)C.新医科D.新农科8.广州理工学院文化特色不包含以下哪项（）A.敢为人先、埋头苦干的特区品质B.开放包容、务实创新的城市灵魂C.学用心志、行知诚明的大学精神D.追求卓越、精益求精的工匠精神(正确答案)9.广州理工学院人才培养特色中，强调的核心是（）A.理论为重B.实践为重、应用至上(正确答案)C.科研为重D.竞赛为重10.以下哪项不属于广州理工学院应用型人才培养特色（）A.在实施主修专业+微专业、创新实验班中培养B.仅在课堂理论教学中培养(正确答案)C.在实验实习实训实战中培养D.在深度产教融合中培养11.广州理工学院在工作室教学中，“五个自由”不包括（）A.教师申请自由B.教师选择学生自由C.教师决定学生考试成绩自由(正确答案)D.教师教学方法自由12.广州理工学院“五五五”制应用型人才自主培养新模式中，“五个融合”不包含（）A.校企融合B.产教融合C.科教融合D.师生融合(正确答案)13.广州理工学院构建产教融合生态圈的驱动模式是（）A.产业链+教育链双链驱动(正确答案)B.产业链单链驱动C.教育链单链驱动D.创新链+产业链双链驱动14.广州理工学院师生交流机制中，不包括以下哪种形式（）A.校领导接待日B.师生午餐会C.禁止学生通过社交媒体反馈意见(正确答案)D.网上工作测评15.广州理工学院制定的哪项制度用于规范师生交流（）A.《校领导联系师生暂行规定》(正确答案)B.《教师教学竞赛奖励办法》C.《学生资助工作实施办法》D.《教学科研成果奖评审与奖励办法》16广州理工学院“五五五”制应用型人才自主培养新模式中，“五种模式”不包括以下哪种教学模式（）A.项目式教学模式B.灌输式教学模式(正确答案)C.体验式教学模式D.案例式教学模式17.广州理工学院人才培养模式改革中，创新实验班的数量是（）A.5个B.8个C.11个(正确答案)D.15个18.广州理工学院在人才培养模式中，强化实践教学建立的工作室数量是（）A.100个B.134个(正确答案)C.150个D.200个19.广州理工学院全面推进人工智能赋能教学改革，实施的方案是（）A.1+1+1+N改革方案(正确答案)B.2+2+2+N改革方案C.3+3+3+N改革方案