2026届湖北省襄阳市第二十六中学九上物理期中综合测试模拟试题含解析

2026届湖北省襄阳市第二十六中学九上物理期中综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列在学习、生活中涉及到的物理量，你认为最接近实际情况的是（）A．对人体的安全电压为36V B．对人体的安全电流为20AC．我国家庭电路中的电压为220V D．教室内一盏日光灯的电流约为50A2．汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好．四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（）A． B．C． D．3．如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．本实验中研究的动能是A．钢球在斜面上时的动能 B．钢球撞击木块时的动能C．钢球撞击木块后的动能 D．木块的动能4．一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（）A．质量.密度.比热容和热值不变B．质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C．质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D．质量变为原来的一半，密度.比热容和热值不变5．毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近挂在细线下的轻质小球,小球被排斥,则小球原来A．带正电B．带负电C．不带电D．不带电或带负电6．如图所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等分别接到M、N之间，其中能使灯泡发光的是（）A．铅笔芯 B．塑料线 C．玻璃棒 D．瓷棒7．高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是A．称重计其实是一个电压表B．电路中的R1是没有作用的C．当车辆越重时，称重计的示数越大D．当车辆越重时，称重计的示数越小8．高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定．下列材料最适合的是A．铝合金 B．干木头 C．橡胶 D．陶瓷9．导体甲、乙、丙分別连接成三个电装置，如图所示．三個导体均由相同的材质组成，导体甲的长度为Lcm，截面积为Acm1；导体乙的长度为1Lcm，截面积为Acm1；导体丙的长度为Lcm，截面积为1Acm1．若电路中连线及安培计的电阻、电池內电阻忽略不计，导体甲、乙、丙所连接的电路装置中，流经三导体的电流值分別为I甲、I乙、I丙，其大小关系为下列何者A．I甲＞I乙＞I丙 B．I乙＞I甲＞I丙C．I丙＞I甲＞I乙 D．I丙＞I乙＞I甲10．下列关于能量转化现象的说法中，错误的是（）A．电热毯通电发热，电能转化为内能B．电风扇工作，电能转化为机械能C．暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能D．电池充电，电能转化为化学能11．杠杆在生产生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的一组是A．①② B．①③ C．②③ D．②④12．下列关于电学知识的说法，正确的是A．摩擦起电的实质是创造了电荷B．在金属导体中，自由电子定向移动方向就是电流方向C．生活中的电脑、干电池、空调、电风扇都是用电器D．电压表可以直接连接到电源两极上使用二、填空题13．如图所示电路中，当开关_________闭合时，L1、L2串联；当________闭合时，Ll、L2并联。14．密度为0.8×103㎏/m3，边长为0.1m的正方体木块漂浮在水面上，要将木块压没在水中应在木块上施力______N的竖直向下的压力。15．如图所示，玻璃瓶内装有一些水，瓶口用带有玻璃管的橡皮塞密封，玻璃管与打气筒相连。(1)在探究“物体对外做功，自身内能是否减少”时，先向瓶内打气，瓶内气体的内能_______，温度________。(2)当观察到_________的现象时，表明瓶内气体对外做了功，当观察到________的现象时，说明瓶内气体内能减少了。16．历史上是________________先测出了标准大气压的值，其大小为___________帕；后有____________实验证明了大气压强存在且很大；大气压强的影响因素之一是海拔高度，海拔高度越高，大气压强越_______，水的沸点越_______（后两空选填“大”或“小”）。三、实验题17．（8分）在“探究并联电路电流的特点”的实验中，豆豆同学连接的电路如图甲所示（本题中，电表视为理想电流表，且当有电流流过灯泡时，灯泡将会发光）．干路电流/A灯L1的电流/A灯L2的电流/A0.60.3（1）连接实物电路过程中，开关应处于_______状态．（2）已知各电路元件、连接情况均完好，闭合开关前，我们发现电流表A1的指针在如图乙所示的位置处，可能的原因是____________________；改正错误后，闭合开关，发现电流表A1的指针仍然在如图乙所示的位置处，可能的原因是__________．（3）更正上述问题后，闭合开关S，观察到电灯L1______（选填“亮”或“不亮”）、L2不亮；随即断开开关，仔细检查，发现电路有不当之处．（4）请在图甲中只改动一根导线，使之符合下列要求:闭合开关后，灯泡L1、L2并联，开关S控制所有用电器，电流表A1测流过干路的电流，A2测流过灯L1的电流，A3测流过灯L2的电流．（提醒：在需要删除的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）．（__________）（5）随后，闭合开关，从电流表中读取数据填入上表中，其中流过灯L1的电流大小如图丙所示，该示数为______A．于是得出结论：并联电路中，各支路电流相等，干路电流等于各支路电流的总和．小华同学认为该实验结论不科学，我们应多次更换规格______（选填“相同”或“不同”）的灯泡进行实验，以便_________（填入正确的序号）．A．寻找普遍规律B．求平均值，减小实验误差18．（8分）小明和他的同学们在“探究串联电路的电压关系”的实验中，实验电路如图甲所示．（1）在拆接电路时，开关必须________（2）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．（3）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_________________．（4）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？_______，为什么？______．（5）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，由表中数据可以得出的结论是：______．实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.841.81.23.019．（8分）为了探究不同物质吸热升温的特点，有如图所示甲、乙、丙三套完全相同的装置.(1)应选择__________两图对应装置进行实验;实验中除了温度计和托盘天平外，还需要的测量工具是__________.(2)所选两个装置，下列要求中不必要的是:_________(选填序号).①燃料的质量应相同②热源供热方式应相同③液体的质量和初温应相同(3)正确选择器材，加热相同时间，发现液体a升高的温度小于液体b升高的温度，液体a吸收的热量___________液体b吸收的热量;如果升高相同的温度，则液体a吸收的热量_______液体b吸收的热量(选填“<”、“=”或“>”).四、作图题20．（8分）如图所示，在圆圈内填上电流表、电压表、小灯泡，使得两灯均可发光，两表均有示数．21．（8分）如图，带电小球A悬停于带同种电荷的球M正上方，请作出A受力的示意图．（_____）五、计算题22．（10分）如图所示为某种测定风力的电路装置，其中R0=10Ω为保护电阻，AB为一根水平放置的电阻丝，其电阻值随长度均匀变化．已知AB=10cm，且单位长度电阻λ=2Ω/cm，OA=5cm（电阻忽略不计）．质量m=0.6kg的小球用一根轻质细金属丝OP悬于O点，它与电阻丝AB始终保持良好接触且无摩擦，无风时细金属丝OP自然下垂，在A点与电阻丝AB接触，电流表示数为0.2A；有风时细金属丝OP发生偏转与OA形成夹角．已知偏转角θ与小球所受风力F满足：F=mgtanθ．（电源电压保持不变g=10N/kg）．求：（1）电源电压．（2）当OP与AB交于C点时，此时风力等于9N，求对应的电流值．23．（12分）如图所示，电源电压U为12V并保持不变，电阻R1阻值为20Ω，闭合开关S后，电流表A的示数I为1.8A。求：（1）电流表A1的示数I1；（2）通过电阻R2的电流I2；（3）电阻R2的阻值。

参考答案一、选择题1、C【解析】

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【详解】A．对人体的安全电压不高于36V，故A不符合题意；B．对人体的安全电流不高于10mA，故B不符合题意；C．我国家庭电路的电压是220V，故C符合题意；D．室内一盏日光灯的电功率约40W，通过的电流约0.2A，故D不符合题意．2、D【解析】

试题分析：A、由电路图可知，几个开关是并联的，当所有开关都闭合时，灯泡也会发光，不符合要求；B、由电路图可知，几个开关是串联的，当所有开关都闭合时，灯泡会发光，有车门没关闭，灯泡不亮，所以与题意要求相反，不符合题意；C、由电路图可知，几个开关是串联的，只要一于一个开关断开，该指示灯就会发光，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡不亮，但电源会被短路，不符合要求；D、由电路图可知，几个开关是串联的，只要一于一个开关断开，该指示灯就会发光，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡不会发光，符合要求．故选D．3、B【解析】

物体动能的大小无法直接看出，实验是通过观察木块移动的距离来说明铁球对木块做功的多少，用到的是转换法．【详解】钢球从斜面上滚下来的过程中，重力势能转化为动能，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，到达底端时的动能不同，速度不同，撞击木块时的动能不同，木块运动的距离也不同，该实验可以探究动能大小与速度的关系．故选B．4、D【解析】

质量是指物体所含物质的多少；一瓶酒精用去一半后，其质量将减半；酒精的热值、密度、热值，都表示酒精的某种特性，是从不同的角度来描述酒精的特性，一般不发生变化，只与物质的种类和状态有关．故一瓶酒精用去一半，则剩下的酒精比热容、热值、密度都不变．故选项D正确。5、B【解析】

（1）自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．排斥的物体一定是带有同种电荷，吸引的物体可能带有异种电荷，也可能是带电体吸引不带电体．【详解】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用它去靠近用细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球一定带负电。故选B.6、A【解析】

灯泡发光时，电路应是通路，所以在M、N两点间接入的应是导体材料，四个选项中只有铅笔芯是导体，故应选A．7、C【解析】

A.称重表与电阻串联，所以是一电流表，故A说法错误；B.电路中的R1具有保护称重表的作用，故B说法错误，；C、D．当车辆越重时，滑片向下滑，R的阻值变小，电路的电流变大，所以称重表的示数越大；故C说法正确，D说法错误．故选C.8、D【解析】

A．铝合金是导体，故A不符合题意；B．干木头在湿的情况下，也会变成导体，故B不符合题意；C．天长地久，风吹日晒，橡胶会老化，故C不符合题意；D．陶瓷在任何情况下都是绝缘体，长期暴露在室外，性质相当稳定，故D符合题意。9、C【解析】

影响电阻大小的因素是材料、长度、横截面积，在材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比，在材料和长度一定时，导体的电阻与横截面积成反比，即长度越小，横截面积越大，电阻越小．由图知道，导体甲和丙长度相同，丙的横截面积是甲的1倍，所以R甲＞R丙，导体甲和乙的横截面积相同，乙的长度是甲的1倍，所以R乙＞R甲，故R乙＞R甲＞R丙，由知道，在电源电压相同时，I丙＞I甲＞I乙，故C正确．10、C【解析】

A．电热毯通电发热，电能转化为内能，故A正确；B．电风扇将电能转化为机械能，故B正确；C．暖瓶塞被热气弹开，消耗了热气的内能，瓶塞获得了机械能，即内能转化为机械能，故C错误；D．电池充电，电能转化为化学能，故D正确．11、C【解析】①起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；②镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；③筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；④羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．属于费力杠杆的是②③．故选C．【点睛】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．12、D【解析】

A.摩擦起电并不是创造了电，在摩擦的过程中，使电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电；即摩擦起电的实质是电荷的转移．故A错误；B.金属导体中自由电子定向移动形成电流，而自由电子带负电，所以自由电子定向移动的方向与电流方向相反，故B错误；C.干电池在电路中提供电能，不是用电器，故C正确；D.电压表的实质相当于开路，故可以直接接到电源的两极上，且此时相当于测量电源电压，故D正确．故选D．二、填空题13、S2S1、S3【解析】

[1]如图所示：当闭合开关S2，同时断开S1、S3、灯L1、L2首尾相连，电流依次流过灯L1、L2，则L1、L2组成串联电路；[2]当闭合开关S1、S3，同时断开S2，灯L1、L2并列连接，组成并联电路。14、2【解析】

正方体木块的体积：V=a3=(0.1m)3=1×10−3m3；木块的重力：G=mg=ρ木Vg=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3=8N，由阿基米德原理得当木块压没在水中时受到的浮力为：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3=10N，所以，需要施加的力为：F=F浮−G=10N−8N=2N。15、增加升高瓶内气压把瓶塞从瓶口推出瓶内空气液化成小水滴【解析】

(1)[1][2]先向瓶内打气，外界对瓶内的气体做功，瓶内气体的内能增加，温度升高。(2)[3][4]当观察到瓶内的气压把瓶塞从瓶口推出时，表明瓶内气体对外做了功，当观察到瓶内空气液化成小水滴时，说明瓶内气体温度下降，内能减少了。16、托里拆利1.01×105马德堡半球小小【解析】

由科学史的知识可知，意大利物理学家托里拆利首次用实验测定了大气压强的值，其大小为1.01×105帕，著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在且很大；实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化，海拔高度越高，大气压强就越小，水的沸点越小。【点睛】知道著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在，托里拆利首次用实验测定了大气压强的值，大气压的大小与高度有关，海拔越高，气压越低，水的沸点越小。三、实验题17、断开电流表指针没有校零电流表正负接线柱接反了亮0.3不同A【解析】

(1)[1]连接实物电路过程中，为了保护电路，开关应处于断开状态；(2)[2][3]闭合开关前，我们发现电流表A1的指针在如图乙所示的位置处，可能的原因是电流表指针没有校零；改正错误后，闭合开关，发现电流表A1的指针仍然在如图乙所示的位置处，可能的原因是电流表正负接线柱接反了；(3)[4]从实物图可以看到，闭合开关S后，只有灯泡L1接入电路，有电流通过灯泡L1，灯泡L1能亮；(4)[5]电路有不当之处，从电流的流法可知道，灯泡L2与电流表A1的连接导线是错误的，应该把这跟导线改为灯泡L2与灯泡L1右端的连接，如下图所示；(5)[6][7][8]从图丙可以看到，电流表的量程不应该是0到3A，否则它的读数为1.5A，大于干路电流，量程应该是0到0.6A，它的读数为0.3A；该实验结论不科学，只是一组数据，并且选用的灯泡规格相同，这种情况很特别，应多次更换规格不同的灯泡进行实验，以便寻找普遍规律．18、断开不同断开开关，换用0-3V的量程重新做实验不正确电压表的正负接线柱接反了串联电路两端的电压等于各部分电压之和【解析】

(1)[1]为防止发生短路，拆接电路时开关必须断开；(2)[2]为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；(3)[3]根据图乙电压表所示情况可以知道，电压表指针偏转角度太小，说明电压表所选量程偏大，所以接下来需要断开开关，换用0-3V的量程重新做实验；(4)[4][5]测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间，小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可，这样做是不可以的，根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反，不能测出L2的电压；

(5)[6]测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，这些数据是合理的；虽然实验数据存在差异，原因是每一组的电源电压不同；由测量数据可以知道，在误差允许范围内，可以得出：串联电路两端的电压等于各部分电压之和。19、甲丙秒表①=【解析】

(1)应选择甲丙两图对应装置进行实验;实验中除了温度计和托盘天平外，还需要测量加热时间，所以还需要的测量工具是秒表．(2)所选两个装置，下列要求中不必要的是:①．(3)选择甲丙器材，加热相同时间，两物体吸收的热量相同，发现液体a升高的温度小于液体b升高的温度，说明液体a的比热熔大．如果升高相同的温度，则液体a吸收的热量大于液体b吸收的热量．四、作图题20、或【解析】

如图电路，电源上边的圆圈直接与电源相连，只能填入电压表或灯泡，若为电流表会出现短路；当下边填入灯泡时，上边为电流表，中间为电压表，