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参考文献何艳梅,王道杰.浅谈“互联网+”环境下的课后服务管理平台[J].安徽教育科研,2023,(31):73-75.杨峰.基于校园统一信息发布系统的课后服务管理探索[J].中国现代教育装备,2022,(24):16-18.DOI:10.13492/ki.cmee.2022.24.004.陈佳.课后作业管理系统的设计与实现[J].企业技术开发,2015,34(15):78+80.张琳琳.人工智能技术在中小学管理中的应用[J].电子技术与软件工程,2018,(23):248.DOI:10.20109/ki.etse.2018.23.185.柯杰.人工智能在中小学生心理健康服务系统中的应用研究[J].贺州学院学报,2023,39(S1):116-122.郑敏.“双减”背景下儿童创造力培育体系服务设计研究[D].南昌大学,2023.DOI:10.27232/ki.gnchu.2023.001657.杨利华.基于GSBACHUB模型的社区儿童创新设计教育系统研究[D].重庆大学,2023.DOI:10.27670/ki.gcqdu.2023.000639.陈文静.基于产品服务系统的小学未来教室设计研究[D].广东工业大学,2023.DOI:10.27029/ki.ggdgu.2023.003335.陈东萍.乡村振兴背景下教育资源共享服务设计研究[D].西南交通大学,2023.DOI:10.27414/ki.gxnju.2023.002413.马莹.中小学课后服务供给保障的制度建构[J].中国教育学刊,2022,(03):21-28.奉小燕.乡镇小学创客教育服务系统设计研究[D].西华大学,2023.DOI:10.27411/ki.gscgc.2023.000786.
致谢时光荏苒,为期数月的毕业设计与论文撰写工作已结束。从最初确定系统选题,到后续的需求分析、架构设计,再到开发中遇到的种种瓶颈,导师以及身边的同学们始终给予我耐心细致的指导。感谢大学四年里所有教导过我的老师们。是你们在课堂上讲授的Java编程、数据库原理等知识,为我完成这次毕业设计打下了基础。虽然这次的系统还有很多不足,论文也难免有稚嫩之处,但这段从理论到实
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