2025年大学《文物与博物馆学》专业题库- 文化遗产的传承与传播

2025年大学《文物与博物馆学》专业题库——文化遗产的传承与传播考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）1.下列哪一项不属于联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》中界定的文化遗产范畴？A.具有历史、艺术或科学价值的古迹B.历史城镇或地区C.具有突出普遍价值的自然景观D.代表一种生活方式或社会实践的非物质文化遗产项目2.在文化遗产的传承机制中，下列哪一项主要强调通过家族内部或师徒间的口传心授、实践操作进行知识和技能的传递？A.学校教育传承B.社区实践传承C.文本记录传承D.师徒传承3.被誉为“人类记忆的宝库”，并为公众提供知识、教育和欣赏机会的文化机构是？A.图书馆B.博物馆C.档案馆D.电影院4.数字人文技术在文化遗产研究、保护与传播中的应用日益广泛，下列哪一项不属于其典型应用领域？A.文物三维扫描与虚拟修复B.基于大数据的文化遗产旅游线路规划C.非物质文化遗产的口述史数字化记录D.实体博物馆展品的定期更换5.文化遗产在当代社会面临的“真实性”debates主要关注的是？A.遗产的经济价值评估方法B.遗产保护修复所使用的材料选择C.遗产在多大程度上保留了历史原貌及其文化意义D.遗产对当地经济发展的贡献程度6.旨在通过举办讲座、工作坊、公共展览等形式，提升公众对文化遗产认知和兴趣的教育活动，属于博物馆的？A.收藏功能的具体体现B.研究功能的核心内容C.展示功能的延伸D.教育功能的重要实践7.当地社区居民深度参与文化遗产的认定、保护、阐释和利用过程，体现了哪种理念？A.管理主义B.文化霸权C.社区主导D.市场导向8.下列哪一项是对“非物质文化遗产”较为准确的描述？A.仅指有形的、物质性的文化遗存B.必须通过文字或图像进行记录才能存在C.是被后代继承和发展的各种传统文化表现形式、知识体系和技能D.主要存在于博物馆的藏品中9.文化遗产过度商业化可能导致的主要负面影响是？A.提高了文化遗产的知名度B.加快了文化遗产的保护进程C.可能导致遗产的真实性受到损害，或引发社区矛盾D.促进了文化遗产资源的可持续利用10.将文化遗产置于特定的社会文化背景中进行理解，强调其作为集体记忆载体的功能，这主要体现了哪种理论视角？A.历史唯物主义B.文化记忆理论C.传播学使用与满足理论D.博物馆学用户研究二、名词解释（请对下列名词进行解释。每小题5分，共25分）1.文化景观2.文化遗产的“活态传承”3.数字传播4.文化遗产真实性5.社区参与三、简答题（请简要回答下列问题。每小题10分，共40分）1.简述文化遗产物质与非物质文化遗产的主要区别。2.分析博物馆在非物质文化遗产的传承与传播中可以扮演哪些角色？3.简述文化遗产传承面临的主要挑战。4.数字化技术为文化遗产的保护和传播带来了哪些机遇？四、论述题（请就下列问题进行深入论述。15分）结合具体的实例或案例，论述博物馆如何通过有效的公共项目与社区合作，促进地方文化遗产的传承与发展，并分析其中可能面临的挑战与应对策略。试卷答案一、选择题（请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）1.C解析：联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》主要保护的是文化和自然遗产，而“具有突出普遍价值的自然景观”属于自然遗产范畴，不属于文化遗产的界定。2.D解析：师徒传承是典型的通过家族内部或师徒间的口传心授、实践操作进行知识和技能传递的机制。3.B解析：博物馆的核心功能之一就是作为“人类记忆的宝库”，向公众提供知识、教育和欣赏的机会。4.D解析：数字化技术应用于文化遗产，包括扫描、记录、虚拟修复、展示等，但不包括实体的定期更换。5.C解析：“真实性”debates核心在于讨论遗产保护中如何保持其历史原貌和文化意义。6.D解析：举办讲座、工作坊、公共展览等活动是博物馆教育功能的具体实践形式。7.C解析：社区居民深度参与体现了以社区为中心，尊重当地主体地位的理念。8.C解析：非物质文化遗产是指被后代继承和发展的各种传统文化表现形式、知识体系和技能，强调其活态性和传承性。9.C解析：过度商业化可能损害遗产的真实性，并引发与当地社区的利益冲突。10.B解析：将文化遗产视为集体记忆载体，强调其在社会文化背景中的理解，是文化记忆理论的核心理念。二、名词解释（请对下列名词进行解释。每小题5分，共25分）1.文化景观：指由人类活动形成的，具有文化意义的地理空间，是自然与人文相互作用的产物，体现了特定历史时期的社会文化特征。2.文化遗产的“活态传承”：指非物质文化遗产等通过实践、体验、展演等方式，在社区或群体中不断被再生产、延续和发展，保持其生命力的传承方式。3.数字传播：指利用数字技术（如互联网、数据库、虚拟现实等）对文化遗产进行记录、存储、处理、展示和传播的方式，具有广泛性、交互性和可及性等特点。4.文化遗产真实性：指在文化遗产的保护、研究和阐释中，尊重遗产的历史信息、文化意义和物质形态的准确性和完整性，避免不当改变或歪曲。5.社区参与：指在文化遗产的保护、管理、研究和利用过程中，鼓励和吸纳当地社区居民、相关群体或组织参与决策、实施和监督的活动。三、简答题（请简要回答下列问题。每小题10分，共40分）1.简述文化遗产物质与非物质文化遗产的主要区别。答：主要区别在于形态、存在方式、传承方式、核心价值等方面。物质文化遗产是具有历史、艺术、科学价值的实物或遗迹，以物质形态存在，主要通过收藏、修复、展示等方式进行保护和管理，侧重于物质实体的真实性与完整性。非物质文化遗产是代代相传的各种传统文化表现形式、知识体系和技能，以活态形式存在于人群中，主要通过口传心授、实践体验等方式进行传承，侧重于其文化意义、精神内涵和社区认同。2.分析博物馆在非物质文化遗产的传承与传播中可以扮演哪些角色？答：博物馆可以在非物质文化遗产的传承与传播中扮演多重角色：首先是记录与保存，通过田野调查、口述记录、实物征集等方式保存非遗信息；其次是研究与发展，对非遗进行学术研究和价值评估；三是阐释与展示，通过展览、讲座、表演等形式向公众介绍非遗的文化内涵和表现形式；四是教育与服务，开展非遗相关的教育活动，满足公众的学习和体验需求；五是交流与合作，与其他机构或社区合作，促进非遗的传承与发展；六是倡导与保护，提升公众对非遗价值的认识，参与相关政策的制定与推动。3.简述文化遗产传承面临的主要挑战。答：文化遗产传承面临的主要挑战包括：一是现代化与全球化的冲击，导致传统文化生活方式改变，非遗生存环境恶化；二是传承人断层，年轻一代兴趣减弱，老一辈传承人年事已高；三是资金投入不足，保护与传承工作缺乏足够的资源支持；四是保护理念与技术滞后，难以适应非遗活态传承和物质遗产保护的复杂需求；五是过度商业化开发，损害遗产的真实性和文化价值；六是社区参与不足，缺乏对当地社区的尊重和支持；七是法律法规体系不完善，对非遗的保护力度不够。4.数字化技术为文化遗产的保护和传播带来了哪些机遇？答：数字化技术为文化遗产的保护和传播带来了诸多机遇：一是提高保护效率，通过三维扫描、虚拟修复等技术对脆弱遗产进行记录和修复，减少实体接触；二是扩大传播范围，利用互联网、社交媒体等平台，将文化遗产信息传播到全球，打破时空限制；三是增强互动体验，通过虚拟现实、增强现实等技术，为公众提供沉浸式的文化体验；四是促进资源共享，建立数字化博物馆和数据库，实现文化遗产资源的共享和利用；五是支持远程协作，方便不同地区的研究人员和保护工作者进行交流和合作；六是为研究提供新方法，利用大数据、人工智能等技术，深入挖掘文化遗产的价值。四、论述题（请就下列问题进行深入论述。15分）结合具体的实例或案例，论述博物馆如何通过有效的公共项目与社区合作，促进地方文化遗产的传承与发展，并分析其中可能面临的挑战与应对策略。答：博物馆通过有效的公共项目与社区合作，能够显著促进地方文化遗产的传承与发展。这种合作模式强调博物馆不再仅仅是知识的权威输出者，而是转变为社区文化实践的伙伴和平台。博物馆可以通过组织各类公共项目，如举办非遗技能工作坊、传统节日庆祝活动、口述历史访谈、社区故事征集等，直接将非遗传承人、文化爱好者与普通公众连接起来。例如，北京一些博物馆与社区合作，定期举办京剧、相声等非遗项目的体验活动，邀请老艺人现场教学，让居民在参与中学习传统技艺，增强文化认同感。又如，一些博物馆与地方社区合作开展“记忆银行”项目，记录老人口述历史和地方传说，不仅保存了珍贵的非物质文化遗产，也激发了年轻一代对本土文化的兴趣。通过与社区学校的合作，博物馆还可以将文化遗产教育融入地方课程，通过实地考察、互动展览等方式，让青少年从小接触和了解本土文化。社区合作则更强调博物馆与当地社区在文化遗产传承中的平等伙伴关系。博物馆可以与社区共同认定重要的非遗传承人，支持他们开展传承活动；可以与社区文化组织合作，共同策划和实施文化活动；可以借助社区的力量，对博物馆的展览和项目提供反馈和建议。例如，某地的博物馆与当地一个传统手工艺社区合作，共同建立了一个手工艺传习所，由博物馆提供场地和部分资源支持，由社区组织传承人进行教学，学员主要是社区内的青少年和妇女，有效保护和传承了地方的手工艺技艺，同时也改善了社区的文化生活。然而，这种合作模式也面临一些挑战。首先是观念上的障碍，一些博物馆可能仍习惯于传统的单向传播模式，对社区参与的重视程度不够；而部分社区可能对博物馆存在距离感，或担心合作中自身文化被“同化”或“商品化”。其次是资源分配问题，社区往往缺乏专业的策展、教育和技术人员，需要博物馆提供支持，而博物馆也可能面临预算和人力资源的限制。再次是利益协调问题，合作各方在目标、诉求和方式上可能存在差异，需要建立有效的沟通和协商机制。最后是长期可持续性问题，如何确保合作项目能够长期稳定地开展下去，避免“项目化”和“短期化”现象。为应对这些挑战，需要采取相应的策略。博物馆方面应转变观念，充分认识社区在文化遗产传承中的主体地位，尊重社区的文化意愿和需求，将社区参与纳入到博物馆的核心业