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文档简介

【语文】江苏省徐州市云兴小学四年级上册期末复习试卷(含答案)1.我能根据拼音写汉字。(1)我们都知道古人有腰间pèi()玉的习俗,而dìwáng()腰间jì()着金玉带以显huángjiā()地位的尊贵。(2)最近yánjiū()表明,变色龙不是靠色素细胞变色。它shànyú()随环境的变化而改变自身的颜色,duǒ()避天敌,捕捉猎物。(3)王róng()七岁,cháng()与zhū()小儿游。2.对下列加点字解释错误的是(

)A.尝与诸小儿游(尝试) B.炎帝之少女(小女儿)C.故为精卫(因此) D.可怜九月初三夜(可爱)3.下列句子中,加点的词语运用得不恰当的是哪一项?(

)A.孙悟空各显神通,打败了一个又一个妖怪。B.战士们大义凛然的骨气深深地感动了我们。C.他写的童话故事短小精悍,令人百读不厌。D.他深居简出,潜心研究,很少参加社交活动。4.把成语补充完整,再从中选择一个描写人物心情的造句。()战()惊

欣喜()()

慈()善()()机()算

腾云()()

低()细()造句______________________5.下面句子中没有语病的一句是(

)A.我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。B.同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。C.上个学期,我们学校组织了阅读知识竟赛。D.这个深深感人的故事印在我心里。6.把下面的词语补充完整,再完成填空。空空如()

枝()花落

()长而去如怨如()

形()各异

()不相干可用来写声音的一词是_____________;可用来写鹅的动作的一词是______________。7.下列句子中与其他三句句子加点部分表达感情不相同的是()A.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。B.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。C.那芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。D.她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。8.按要求完成句子练习。(1)屋子黑得像地洞似的。(用加点的词语写句子)_______________________(2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。是这样小的小船。(仿写句子)怎样________呢?___________,是这样______________________。(3)疫情期间,大家都戴口罩、勤洗手、常通风,我们的健康和疾病就有保证了。(修改病句)________________________9.用上括号里提供的一两个词语(霎时、顿时、忽然、一会儿、过了一会儿),选择一个你平时看到过的景象(天空中变换的云彩、或是夜空中燃放的烟花),把你观察到的画面写下来。__________________________________________10.积累与运用。(1)美,无处不在。月夜美。细细的溪水,流着_______________,流着月光。_________________铺满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都_________________!(2)“为学患无疑,疑则有进。”古人的名言警句告诉我们提出疑问的重要性,汉朝王充说:“智能之士,______________,________________。”(3)我喜欢读古诗,读白居易的《__________》一诗的前两句“_______________,半江瑟瑟半江红”仿佛让我看到了斜阳铺在江面上的美景;读__________《出塞》一诗中“__________________,_______________。”让我感受到作者思念良将,盼望边防早日安定。(4)一连下了好几场秋雨,奶奶把厚衣服拿出来给我穿上,对我说:“一场秋雨一场寒,____________________。”阅读非连续性文本材料一:X牌洗衣液使用说明书

主要成分:表面活性剂、酶制剂、稳定剂、粘度调节剂、荧光增白剂CBS、防腐剂、着色剂、薰衣草香香精用法用量:手洗水量用量机洗水量用量2-3件3升10克4-6件15升20克4-6件5升15克8-10件30升40克

适用范围:适用于棉麻丝毛(羊绒、羽绒等)、合成纤维、混纺等各种质地的衣物、婴幼儿衣物、内衣同样适用

注意事项:

易褪色的衣物,请分开洗涤

请置放于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方

如不慎入眼请立即用大量清水冲洗

材料二:洗衣粉和洗衣液产品性价比(分数越高,功能越突出)性能名称清洁能力保护衣物柔顺亲肤使用方便产品价格洗衣粉41133洗衣液1444211、洗衣液里不含有下列哪种主要成分?(

)A.酶制剂 B.稳定剂 C.干燥剂 D.防腐剂12、可以用洗衣液洗下列哪些衣物?(

)羊毛衣

麻衬衫

棉T恤

真丝裙A. B. C. D.13、如果想用洗衣机洗9件衣服,大概要用()水和()洗衣液?(

)A.15升20克 B.30升40克 C.30升20克 D.15升40克14、下列说法正确的是?(

)A.可以把洗衣液放在幼儿随手可拿的地方。B.把深色和浅色的衣服放在一起洗没关系。C.洗衣液不是食品,不管放多久都不会过期。D.洗相同件数的衣服时,手洗更节约洗衣液。15、有人认为洗衣液可以取代洗衣粉,你同意这种观点吗?结合材料二说说你的理由?(至少两点)_______________阅读下面文章,完成问题。漫长的一课石头最近非常贪玩,学习成绩滑落谷底。一天下午放学后,班主任跟他边走边谈。他们来到一个池塘边,班主任问他是否想把学习成绩赶上去,石头说,那已经是不可能的事了。班主任指着池塘里的一大群鹅说:“你信不信,我能让这些吃素的家伙像猫一样喜欢吃鱼,如果实验成功了,学习上你可得听我的,行吗?”石头舔了舔嘴唇,又挠了挠头,心不在焉地说:“那好吧!”第一天,老师弄来一盆泥鳅,大鹅们乘兴而来,败兴而去。石头偷偷地笑。第二天,老师将泥鳅剁碎,可大鹅们视而不见。石头又偷偷地笑了。第三天,老师将泥鳅煮熟剁碎来喂鹅,大鹅们气得一转身就走了。此时,石头正想着找谁来玩球。第四天,老师将泥鳅碎肉拌入谷糠中,大鹅们挑挑拣拣地吃了几口就又“罢工”了。可石头放下的心开始悬着了。日子一天一天过去,谷糠中的碎肉不断加多,当两个月后的一天,老师再端来一盆活泥鳅的时候,大鹅们吃的劲头比起猫来毫不逊色。漫长的实验终于成功了,石头彻底服了。他一声不吭地来到老师面前。老师语重心长地对他说:“人最怕的就是自己否定自己,只要你树立信心,耐得住时间的考验,就没有不可能实现的事。”石头听了嘿嘿地笑了,他坚定地说:“老师,今后在学习上我听您的。”16、联系上下文,解释词语。视而不见:______________________________________17、读文中划线的句子,猜猜石头当时心里在想什么?写下来。_____________________________________________18、在短文右边空白处做批注,至少两处。19、按照起因、经过、结果的顺序,说说这个故事的主要内容。____________________________________________20、读短文,你明白了什么?___________________________________________21、写作展示要求:根据自己的实际,选一件有关“虚惊一场”或“后悔莫及”的事,把事情的经过和自己的感受写清楚。题目自拟,写一篇作文。字数不少于300字。1.

帝王

皇家

研究

善于

诸【详解】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“佩”“善”“躲”“诸”笔画较复杂,易写错,需注意。2.A【解析】A【详解】本题考查古文中的字义的辨析。A选项,有误,“尝与诸小儿游”出自课文《王戎不取道旁李》,意思:曾经和他的伙伴一同游玩。尝:曾经。B选项,正确,“炎帝之少女”出自课文《精卫填海》,意思:炎帝的小女儿。少女:小女儿。C选项,正确,“故为精卫”出自课文《精卫填海》,意思:因此化为精卫鸟。故:因此。D选项,正确,“可怜九月初三夜”出自唐代白居易的《暮江吟》,意思:最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。可怜:可爱。3.A【解析】A【详解】本题考查词语搭配。A.各显神通:比喻在各自工作中显身手。和句子中“孙悟空打败了一个又一个妖怪”不搭配。B.大义凛然:形容为了坚持真理而表现出的严峻不可侵犯的样子。和句子中“战士们的骨气”搭配。C.短小精悍:形容人身躯短小,精明强悍;也形容文章或发言简短而有力。和句子中“他写的童话故事”搭配。D.深居简出:形容人总是呆在家里,很少外出。和句子中“他潜心研究,很少参加社交活动。”搭配。4.

同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。【详解】本题考查的是补全词语。要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析,所填字要符合词语的完整性,注意不要写错别字。心惊胆战:形容十分害怕。欣喜若狂:高兴得像发了狂一样。形容高兴到了极点。慈眉善目:形容人的容貌一副善良的样子。神机妙算:指惊人的机智,巧妙地谋划;形容预料准确,善于估计形势,决定策略。腾云驾雾:乘着云,驾着雾。神话小说描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止。还形容有超自然的能力或技能等。低声细语:形容小声说话。选择词语进行造句时,注意分析词语的含义,所适用的语境及范围。写出相应的句子即可,注意句子要合情合理,符合词语含义。如:心惊胆战:钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战。5.A【解析】A【详解】本题考查病句的辨析。B项:该句中“忍不住”和“情不自禁”重复啰嗦,删除其一即可;C项:该句中“竟赛”的“竟”字书写错误,应改为“竞”,句子改为:上个学期,我们学校组织了阅读知识竞赛。;D项:该句中“深深”词语搭配错误,应将“深深”放在“印在”前面,句子改为:这个感人的故事深深印在我心里。6.也

如怨如诉

扬长而去本题考查补全词语,对词语空缺部分进行仔细分析,所填内容要符合词语的完整性,不要写错别字,要注意平时对词语的积累。选词填空时要根据语境选择合适的词语进行填空即可。如怨如诉:意思是好像在倾诉,又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。扬长而去:指大模大样地径直离去。7.A【解析】A本题考查句子感情色彩。A项:该句将“手”比作了“鹰的爪子”,写出了敌人的凶残,以及对敌人的憎恨,故该项感情色彩不同;B项:该句将“胖胖的小手”比作了“倔强的活鱼”,形象生动地表现出他要独立的愿望之坚决;C项:该句将“芦花”比作了“鸭绒”,形象写出芦花的形状和质感;D项:该句将“她”比作了“一只美丽的蝴蝶”,形象写出了她跳舞时的优美。8.红红的枫叶像小手掌似的。

美的一幅画

山水花鸟跃然纸上,似乎能闻到花香,听到鸟鸣

美的一幅画

疫情期间,大家都戴口罩、勤洗手、常通风,我们的健康就有保证了。(1)本题考查了造句,注意加点的词,用上加点的词语,可考虑什么像什么似的,再造句。例:早晨的太阳像一个红苹果似的。(2)本题考查了仿写句子。例句自问自答,为设问句,具体描写了“小船”多么小。据此将所给设问句补充完整。例:怎样广阔的大海呢?一眼望去,看不到边际,是这样广阔的大海。(3)本题考查修改病句。常见的病句有:用词不当;搭配不当;成分残缺;语序不当;多余累赘;不合逻辑;关系词使用不当;句式杂糅。本题属于词语搭配不当的语病,把“和疾病”去掉。例:疫情期间,大家都戴口罩、勤洗手、常通风,我们的健康就有保证了。9.你瞧!把小烟花忽然卷起来,像个小饼,过了一会儿再放到地上,小心翼翼地点燃,只见那小烟花就像火山爆发似的,霎时火花下子向四周窜出来,吓得我捂住耳朵远远地跑开了。【解析】本题考查情景写话。情境写话,是指根据题目提供的具体情境,依照相关要求或提问来完成写话的一种写话练习方式,学生发挥自己想象力,组织好语言,语句通顺,没有错别字即可。如:孩子们小心翼翼地点燃烟火,忽然砰的一声,一粒烟花飞上了天,紧接着,啪的一声,天空中顿时出现了一朵五颜六色的“鲜花”。10.

山草和野花的香味

灰白色的鹅卵石

抱着一个月亮

不学不成

不问不知

暮江吟

一道残阳铺水中

王昌龄

但使龙城飞将在

不教胡马度阴山

十场秋雨要穿棉【解析】本题考查现代文默写、名言警句、诗歌默写和谚语俗语。名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。(1)语段选自《走月亮》。这是一篇语句优美、意韵悠长的充满了诗情画意的抒情散文。充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。课文原句:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石铺满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(2)“智能之士,不学不成,不问不知。”摘自《论衡·卷二十六·实知篇》。意思是再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道。(3)唐代白居易的《暮江吟》。全文:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。意思是:残阳倒映在江面上,霞光洒下,波光粼粼;江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。故“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”仿佛让我看到了斜阳铺在江面上的美景。唐代王昌龄的《出塞》。全文:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。意思是:依旧是秦汉时期的明月和边关,出关万里去参加远征的人都还未回还。倘若曾经能够抵御外敌的名将还在,绝不会许匈奴南下牧马度过阴山。故诗中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”让我感受到作者思念良将,盼望边防早日安定。(4)“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”意思是立秋之后差不多两个半月的属时间就是立冬了,在这期间下一场雨就会感觉天气越凉;若是下了十场秋雨的话那就意味着要加厚衣服了,而十场秋雨是一个大概的数字,不一定非得是十场雨。C【解析】11、C12、D13、B14、D15、示例1:不同意。理由:①洗衣粉清洁能力更强②洗衣粉价格比洗衣液便宜。示例2:同意。理由:①洗衣液可以保护衣服②洗衣液性价比更高。③洗衣液使用更方便。【解析】11、本题考查对材料内容的理解。此题对应材料一。材料中提到洗衣液的主要成分:表面活性剂、酶制剂、稳定剂、粘度调节剂、荧光增白剂CBS、防腐剂、着色剂、薰衣草香香精。选项C材料中没有提到,所以不含有的主要成分是干燥剂。12、本题考查对关键信息的提取。对应的内容是材料一。材料中提到洗衣液的适用范围:适用于棉麻丝毛(羊绒、羽绒等)、合成纤维、混纺等各种质地的衣物、婴幼儿衣物、内衣同样适用。棉麻丝毛就包括了羊毛衣、麻衬衫、棉T恤和真丝裙。所以四个选项都可以用洗衣液洗。13、本题考查对关键信息的提取。对应的内容是材料一。从表格中可以看到机洗8-10件,对应的水量是30升,洗衣液用量是40克。所以洗9件衣服对应的用量是选择B。14、本题考查对材料内容的理解。对应的内容是材料一。材料一中提到注意事项:易褪色的衣物,请分开洗涤;请置放于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方;如不慎入眼请立即用大量清水冲洗。选项A、B和材料内容不符。从材料一中还可知洗衣液中含有防腐剂,所以洗衣液放久了也会过期。选项C和材料内容不符。从材料一中表格可知洗相同件数的衣服时,手洗用洗衣液的量更少:选取4-6件衣服,手洗用量是15克洗衣液;机洗用量是20克洗衣液。选项D正确。15、本题是开放题。本题要先说出自己的观点,然后结合材料和自己的生活经验,说出理由。观点和理由要对应。如果认为洗衣液可以取代洗衣粉,那么就可以从洗衣液的优点上来说明。比如结合材料二,洗衣液可以保护衣物,使用更方便,对环境更友好。如果认为洗衣液不能取代洗衣粉,那么可以从洗衣粉的优点上来说明,洗衣粉的清洁能力更强,洗衣粉的价格更便宜,更亲民等。16、指不注意,不重视,睁着眼却没看见。17、鹅怎么能像猫一样喜欢吃鱼呢?18、“石头偷偷地笑”这句话说明石头觉得老师的实验不可能成功。“可石头放下的心开始悬着了”写出了石头摇摆的心理,他觉得老师的实验有可能成功。19、班主任为了让石头听从自己的安排认真学习,花了两个月的时间训练大鹅从吃素变得喜欢吃鱼,最后石头对老师心服口服,答应认真学习。20、人最怕的就是否定自己,只要你树立信心,耐得住时间的考验,就没有不可能实现的事。【解析】16、本题考查学生对词语的理解能力。完成此类题目不难,根据上下文进行理解。还要注意平时的积累。视而不见:指不注意,不重视,睁着眼却没看见。17、本题考查学生揣测人物心理能力。结合文中第1自然段班主任说的话“你信不信,我能让这些吃素的家伙像猫一样喜欢吃鱼,如果实验成功了,学习上你可得听我的,行吗?”与句子“石头舔了舔嘴唇,又挠了挠头,心不在焉地说……”可知,因为石头根本不相信大鹅会喜欢吃鱼,所以对于老师说的话他“舔了舔嘴唇,又挠了挠头”,据此可揣测出石头的心理活动,即“不相信老师的说话,不相信大鹅会变得像猫一样喜欢吃鱼”。18、本题考查学生作批注的能力。解答时把自己认为写得好的地方、有疑问的地方、有启示的地方等作上批注,至少作两处,言之有理即可。示例:“第一天,老师弄来一盆泥鳅,大鹅们乘兴而来,败兴而去”这句话中“乘兴而来,败兴而去”写得好,写出了大鹅们非常不喜欢泥鳅。“日子一天一天过去,谷糠中的碎肉不断加多,当两个月后的一天,老师再端来一盆活泥鳅的时候,大鹅们吃的劲头比起猫来毫不逊色”这句话说明了老师做的实验成功了,大鹅们变得像猫一样喜欢泥鳅。19、本题考查学生对文章内容的概括能力。叙事类的文章应抓住事情的起因、经过、结果这几方面的信息,分别进行概括,然后连在一起用最简练的语言表达出来。通过阅读本篇文章可知,事情的起因是“班主任为了让石头听从自己的安排认真学习”,经过是“花了两个月的时间训练大鹅从吃素变得喜欢吃鱼”,结果是“最后石头对老师心服口服,答应认真学习”。据此概括作答。20、本题考查学生对文章主旨的理解能力。通过阅读文章内容可知,文章描写的是老师花费两个月的时间完成让鹅吃肉的实验,告诉我们只要树立信心,耐得住时间的考验,就没有不可能实现的事。据此整理作答,有类似答案也可。21、例文:那一次,我真后悔

现在的同学们都知道:分、分、分,学生的命根,考、考、考,老师的法宝。学生如果考不好,会面对老师、家长的责骂。

还记得,在两个月前的一次考试【解析】例文:那一次,我真后悔

现在的同学们都知道:分、分、分,学生的命根,考、考、考,老师的法宝。学生如果考不好,会面对老师、家长的责骂。

还记得,在两个月前的一次考试,我得意洋洋地把考卷交上去,觉得这次考得很好。可我万万没想到的

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