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文档简介
2024-2025学年江苏省南京师范大学附属中学高一上学期期末物理试题一、单选题(★)1.下列现象中,不能用离心现象解释的有()
A.洗衣机脱水时把衣服上的水脱干B.田径比赛项目中的链球运动员把链球投掷出去C.用旋转雨伞的方法来甩干雨伞的水滴D.抖掉衣服表面的灰尘(★★★)2.某小组通过实验得到了物体在恒定合外力作用下的一条运动轨迹OP曲线,如图所示。以下对该运动给出的几种推理正确的是()
A.该物体的运动轨迹一定为抛物线B.该运动可分解为沿x轴方向匀速直线运动和沿y轴方向匀速直线运动C.该运动一定可分解为沿x轴方向匀加速直线运动和沿y轴方向匀加速直线运动D.若该物体沿x轴方向为匀速直线运动,则物体所受合力不一定平行于y轴(★★)3.一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量M=15的重物,重物静止于地面上,有一质量的猴子从绳子另一端沿绳向上爬,如图所示,不计滑轮摩擦,在重物不离开地面条件下,猴子向上爬的最大加速度为()()
A.B.C.D.(★★)4.将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比。下列描绘皮球在上升过程中速度大小ν与时间t关系的图象,可能正确的是()
A.B.C.D.(★★★)5.如图所示为一条河流。河水流速为v。—只船从A点先后两次渡河到对岸。船在静水中行驶的速度为u。第一次船头朝着AB方向行驶。渡河时间为t1,船的位移为s1,第二次船头朝着AC方向行驶。渡河时间为t2,船的位移为s2。若AB、AC与河岸的垂线方向的夹角相等。则有
A.t1>t2s1<s2B.t1<t2s1>s2C.t1=t2s1<s2D.t1=t2s1>s2(★★)6.水平放置的圆筒绕其中心对称轴OO'匀速转动,转动的角速度ω=10πrad/s,简壁上P处有一小圆孔,筒壁很薄,筒的半径R=2m。当圆孔转至最高点时,一小球恰好从圆孔正上方h处由静止开始下落。已知圆孔的半径略大于小球的半径,求小球恰好落入圆筒小孔时,释放小球的高度h可能为(空气阻力不计,g取10m/s²)()
A.2.0mB.1.8mC.1.6mD.1.2m(★★★)7.在探究平抛运动规律的实验中,为记录同一组平抛轨迹上各点的空间位置,现将实验装置设计如下:将带有白纸和复写纸的竖直长木板正对着弹簧放置,释放压缩的弹簧使钢球飞出后撞到白纸上留下痕迹A,再将木板依次后退相同的水平距离x,重复实验,钢球撞到木板上留下痕迹B、C,测量A、B、C点到O点的距离分别为y1、y2、y3,其中O点与钢球抛出时球心位置等高,重力加速度为g。关于此实验以下说法正确的是()
A.桌面需要保持绝对光滑与严格水平B.每次释放小球时,弹簧形变量可以不同C.近似为D.由以上数据可以得到钢球被水平抛出时的速度为(★★★)8.题图是用相同质量小球探究向心力的大小F与角速度ω和半径r之间的关系的实验装置图(左右塔轮三层半径比分别为1:2,1:1和2:1、长槽与短槽半径比为2:1)。下列说法中正确的是()
A.转动手柄的快慢不会影响露出标尺的多少B.把皮带套在左右两边塔轮的相同半径圆盘上,改变转动手柄的快慢可以探究向心力大小和角速度的关系C.把皮带套在左右两边塔轮的不同半径圆盘上,若将两小球同时分别放在长槽和短槽内,可以探究线速度一定时向心力大小和半径的关系D.把皮带套在左右两边塔轮的不同半径圆盘上,若将两小球同时分别放在长槽和短槽内,可以探究角速度一定时向心力大小和半径的关系(★★★)9.如图所示,在倾角为的光滑斜面上,物块A、B的质量分别为和,物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起但A、B之间无弹力。已知重力加速度g取,,。某时刻把细线剪断,关于细线剪断的瞬间,下列说法正确的是()
A.物块A的加速度大小为B.物块B的加速度大小为C.物块A对B的弹力大小为0D.物块B对A的弹力大小为(★★★)10.如图所示,质量为m1、倾角为θ的楔形斜面体放在水平桌面上,质量为m2的小物块恰好能以速度v0沿着斜面匀速下滑,现在小物块上施加一水平恒力F,斜面体始终处于静止状态。下列说法正确的是()
A.若施加F作用后小物块继续下滑,则此时桌面给斜面体的静摩擦力向左B.若施加F作用后小物块继续下滑,则此时桌面给斜面体的静摩擦力向右C.只要F足够大,一定能使小物块沿斜面向上匀速运动D.若在F作用下小物块沿斜面上滑,则桌面给斜面体的摩擦力一定向右二、实验题(★★★)11.某实验小组利用图甲所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系。(1)为了让细线对小车的拉力等于小车所受的合外力。需要用小木块将长木板无滑轮的一端垫高来平衡摩擦力。具体操作是:把木板垫高后,小车放在木板上,在不挂砂桶且计时器打点的情况下,轻推一下小车,若_________表明已经消除了摩擦力和其它阻力的影响。(2)通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a、图乙是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm。实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流.根据以上数据,可以算出小车的加速度a=_________m/s²(保留3位有效数字)(3)若始终保持长木板水平,取砂桶和砂的总重力为F.根据测得的数据作出小车的加速度a随F变化的图线,如图丙所示。由图丙中的数据可知小车所受的阻力大小为_________N。(4)观察图丙可以发现,图线发生了“弯曲”,其原因是将砂桶和砂的总重力F记为细线对小车的拉力存在误差.已知相对误差,设砂桶和砂的总质量为m,小车的质量为M,则相对误差δ与的关系图线应为_________。
A.B.C.D.三、解答题(★★★)12.某学生实验小组受邀到约翰逊航天中心,接受“微重力学生飞行挑战”。他们乘坐飞艇到达9500m高空,然后飞艇由静止开始下落,以模拟微重力环境。下落过程中飞艇所受空气阻力为其重力的0.04倍。这样,可以获得持续约25s之久的失重状态,学生们便在这段时间内进行关于微重力影响的实验。紧接着,飞艇又做匀减速运动,最低点离地面的高度为500m,重力加速度g取10m/s²。试求:(1)飞艇在25s内下落的高度;(2)在飞艇后来的减速过程中,学生对水平座椅的压力是重力的多少倍。(★★★)13.图甲为一城墙的入城通道,通道宽度L=6.6m,一跑酷爱好者从左墙根由静止开始正对右墙加速运动,加速到M点时斜向上跃起,经0.4s到达右墙壁P点时,竖直方向的速度恰好为零,然后立即蹬右墙壁,使水平方向的速度反向,大小变为原来的,并获得一竖直方向速度,之后跃到左墙壁上的Q点,Q点距地面,飞跃过程中人距地面的最大高度为H=2.6m,重力加速度g取10m/s²,不计空气阻力,整个过程中人的姿态可认为保持不变,如图乙所示,求:(1)P点距离地面高h₁;(2)人助跑的距离。(★★★)14.如图甲所示,英国工程师詹姆斯·瓦特于1788年为蒸汽机速度控制而设计的飞球调速器,其简化模型如图乙所示,它由两个质量为m的球A和B通过4根长为l的轻杆与竖直轴的上、下两个套筒用铰链连接。上面套筒固定,下面套筒C可沿轴上下滑动,其质量也为m,整个装置可绕竖直轴转动。不计一切摩擦,重力加速度为g,轻杆与竖直轴之间的夹角记为θ。(1)当θ=60°,整个装置维持静止状态,需要给C多大的竖直向上的托力;(2)当θ=60°,整个装置绕竖直轴匀速转动,则此时ω为多大;(3)当整个装置绕竖直轴匀速转动,,则此时θ为多大。(★★★★)15.如图,质量为M=5kg的管道(两端开口)内放有质量为m=1kg的6个完全相同工件(可视为质点),它们彼此间距离均为d=0.34m,工件l距管道左侧管口距离也为d,时刻把该管道连同里面的工件轻放在倾角θ=37°的传送
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