强化训练苏科版八年级物理下册《压强和浮力》同步训练试题（解析版）

苏科版八年级物理下册《压强和浮力》同步训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的实心球，在水中静止后的情况如图所示，下列说法正确的是（）A．甲球受到的浮力最大 B．丙、丁两球受到的浮力不一样大C．甲球的密度比水小 D．丁球沉入水底，所受浮力最小2、如图是冰壶比赛时的情景，运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成（）A．蹬冰脚的鞋底能减小压力B．蹬冰脚的鞋底能减小摩擦C．滑行脚的鞋底能减小摩擦D．滑行脚的鞋底能增大压强3、下列现象中利用了大气压强的是（）A．雪橇做的比较宽大 B．拦河坝做的下宽上窄C．用吸管喝饮料 D．刀口磨的很锋利4、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（）A．甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关B．甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等D．为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比5、如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量。则此时液体对各自容器底部的压强、和液体对各自容器底部的压力、的关系是（）A． B．C． D．6、100克物体放在盛放液体的杯子里，溢出液体80克，则（）A．物体将沉入杯底 B．物体将浮在液面上C．物体将悬浮在液体中 D．无法确定物体的沉浮7、关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是（）A．浸在液体中的物体，所受浮力的大小与液体的密度无关B．浸没在均匀液体中的物体，所受浮力的大小随深度的增加而增大C．阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体D．潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮和下潜的8、将重力为5牛的物体轻轻放入盛满水的容器中，溢出水的重力为3牛，则物体所受的浮力大小为（）A．5牛 B．3牛 C．2牛 D．8牛9、首先用实验测定了大气压强值的科学家是（）A．阿基米德 B．欧姆C．托里拆利 D．牛顿10、下列生活现象不属于利用大气压的实例是（）A．钢笔把墨水吸进钢笔的墨囊中 B．真空包装的食品被压得紧紧的C．用注射器能把药液注入肌肉里 D．用吸尘器能吸取地板上的灰尘第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示。放学后张明和同学们走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的______减小了，从而增大了______。一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa。若将报纸对折后平铺在桌面上，则桌面受到的压强为______；若将报纸撕去一半后，平铺在桌面上，则报纸下方的桌面每平方米面积上受到的压力为______。2、如图所示，恒温的电梯内有两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的玻璃管，再塞紧瓶口（不漏气）。其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底0.2m。（g取10N/kg；ρ水=1.0×103kg/m3）则：（1）甲瓶底部受到水的压强为___________Pa；（2）要探究大气压随海拔高度变化，应选用的是___________（选填“甲”或“乙”）装置。当电梯从一楼上升到十楼，管内的液面会___________（选填“上升”或“下降”），原因是：___________。3、物理知识与日常生活密切相关：如图（a）所示射箭时用的手指皮垫是通过增大受力面积来减小_______；如图（b）所示的橡胶吸盘是利用_________“吸附”在墙上的；图（c）所示装有水的塑料袋向外鼓出的原因是_______。

4、如图所示，茶壶的壶身和壶嘴组成了一个_______，在茶壶中装水至虚线处，水面距壶底0.1米，水对茶壶底部的压强为_______帕，茶壶内水对茶壶底部的压力_______水的重力。5、___________是表示压力的作用效果的物理量。10帕表示1米2面积上所受的压力为___________牛。如图所示，一块砖块由平放变成竖放时，水平地面受到砖块的___________不变。6、重为5牛的正方体物块，用细线挂在弹簧测力计下浸没在水中时，测力计的示数为3牛，则物块所受浮力的大小为_______牛，若物块上表面距水面的深度为0.1米，则它的上表面受到水的压强为________帕；增大物块浸没的深度，它所受的________不变（选填“压强”或“浮力”）。7、用所学科学知识回答下列问题：如图可以模拟潜水艇工作原理，潜水艇从水下的500米下潜到1000米过程中，所受浮力大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。如果向外拉动甲图注射器的活塞，那么模拟潜水艇的试管将______（填“上浮”、“下沉”或“位置不变”）。

8、如图所示，甲、乙两圆柱体放置于水平桌面上，它们的高度分别为和，它们的密度：：3。若将它们沿水平切掉相同高度后，剩余部分的压强：：15；再次水平切掉相同高度后剩余部分的压强：：1，则：：_____。若第三次切掉相同水平高度后，剩余部分的压强：=______。9、意大利科学家______首先用水银做实验测定了大气压的值；如图（a）所示，轮船在通过大坝时，需经过船闸才能完成“跳坝”的壮举，船闸是利用了_________原理；如图（b）所示，液体密度计是利用二力平衡知识和______原理来判断液体密度大小的。10、“和谐号”动车组正式在广州与武汉之间运营，“和谐号”动车组在设计上采用了许多新技术，有关武广高铁的相关资料如表：名称武广客运专线别称武广高铁走向武汉﹣广州里程1075千米运行时间2小时30分正线长度989千米线路等级客运专线速度目标值350km/h车体CRH2C，CRH3（和谐号）最大坡度2%根据你的阅读回答下列问题：（1）列车从350km/h降至90km/h的过程中不采用机械刹车，而是采用“再生制动”技术，刹车时，列车由于继续行驶，并带动电机逆转发电，这个过程中列车将_____能转化为_____能。（2）当列车时速降至90km/h时，实施机械刹车，利用刹车片与车轴之间产生的_____使列车减速，此时列车将机械能转化为_____能。（3）列车高速行驶时，列车周围空气流速增大，使列车周围的压强_____（填“减小”、“增大”或“不变”），所以在轻轨铁路两边3m以内建有隔离墙，避免当有列车经过时，人和物体被压入轨道而发生危险。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、一辆空洒水车质量为3t（含司机），水箱底面积为6m2，满载后水深1.2m，轮胎与地面的总接触面积为1.2m2，满载后洒水车对地面的压强为1×105Pa。满载的洒水车以5m/s沿直线匀速行驶，已知所受阻力为车总重的0.03倍，（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）水对箱底的压强；（2）水的质量；（3）洒水车的牵引力大小。2、体积为3米3的物体浸没在水中，求物体受到的浮力。3、如图，一底面积为50cm2平底薄壁茶壶放在面积为0.4m2的水平桌面中央，茶壶高为15cm，壶中水深为12cm。（g取10N/kg）求：（1）壶底受到水的压强？（2）壶底受到水的压力？4、发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到40m，水的密度为1.0×l03kg/m3，g取10N/kg。（1）求上述情况下湖堤底部受到的水的压强；（2）湖堤底部有一块质量为600g的石头，求此石头所受重力大小；（3）湖堤底部的这块石头表面积是0.25m2，求此石头表面受到的水的压力大小。5、为控制用地面积，新型车位采用多层停车，每层高约2.5m，如图所示，若升降机在20s内，把质量为1500kg的小车从一层匀速升到三层停车位，小车轮胎与车位平台的总接触面积为0.15m2（取g=10N/kg）。求：（1）小车从一楼上升到三楼的平均速度为多少？（2）小车对车位平台的压强；（3）若小车在牵引力的作用下沿平直公路向图中左侧方向做匀速直线运动，车子受到的阻力等于重力的0.1倍，在“•”上画出小车此时水平方向的受力示意图，并求此时小车受到的牵引力F的大小？-参考答案-一、单选题1、C【详解】ABD．四个小球的体积相同，分别静止在不同深度的水里；由图可知，它们排开水的体积关系为由可知，它们受到的浮力关系为所以，甲球所受浮力最小，丙丁两球所受浮力相等且最大，故ABD错误；C．由于甲球在水中漂浮，，则根据漂浮条件

可知，甲球的密度小于水的密度，故C正确。故选C。2、C【详解】AB．蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力，但不能减小压力，故AB不符合题意；CD．滑行脚的鞋底为塑料制成，减小了接触面的粗糙程度，可以减小摩擦力，但不能增大压强，故C符合题意、D不符合题意。故选C。3、C【详解】A．雪橇做的比较宽大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，没有利用大气压，故A不符合题意；B．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大，这样可承受更大的压强，不是利用大气压，故B不符合题意；C．用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，故利用了大气压的作用，故C符合题意；D．刀口磨的很锋利是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，没有利用大气压，故D不符合题意。故选C。4、C【详解】A．甲、乙两次实验，压力相同，受力面积不同，说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关，故A错误；B．甲图中小桌陷入海绵更深，说明甲图中小桌对海绵的压力作用效果比乙图中小桌对海绵的压力作用效果强，故B错误；C．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等，都等于小桌与砝码的重力之和，故C正确；D．为了完成整个实验，可以将甲图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比，即可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。故D错误。故选C。5、D【详解】由图知，容器底面积，因为，由于液面相平，故h相同，所以因为，所以，两液体的密度关系根据可知，液体对各自容器底部的压强、的关系为对于圆柱形容器，液体对容器底部的压力所以，液体对各自容器底部的压力由以上分析可知，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。6、D【详解】ABC．物体的重力G物＝m物g＝100×10﹣3kg×9.8N/kg＝0.98N若杯子盛满液体时，则排开液体的质量等于溢出液体的质量，即m排＝80g，由阿基米德原理可得，物体受到的浮力F浮＝G排＝m排g＝80×10﹣3kg×9.8N/kg＝0.784N因为G物＞F浮，所以物体将下沉，故ABC不符合题意；D．若杯子没盛满液体时，则排开液体的质量大于溢出液体的质量，即m排＞80g，由阿基米德原理可知，物体受到的浮力F浮＞0.784N，浮力可能小于、等于或大于物体的重力，则物体可能处于沉底状态、悬浮状态或漂浮状态，所以无法确定物体的沉浮，故D正确。故选D。7、D【详解】A．由可知，物体所受浮力的大小与液体的密度有关，故A错误；B．由可知，浸没在均匀液体中的物体，所受浮力的大小与其深度无关，故B错误；C．阿基米德原理不仅适用于浸在液体中的物体，还适用于浸在气体中的物体，故C错误；D．由阿基米德原理可知，潜水艇在水下所受的浮力大小不变，根据物体的浮沉条件，潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮和下潜的，故D正确。故选D。8、B【详解】容器中盛满水，所以物体排开水的重力等于溢出水的重力，溢出水的重力为3N，则物体排开水的重力为3N，根据阿基米德原理可知，物体所受浮力F浮=G排=3N故选B。9、C【详解】1643年，意大利物理学家托里拆利首先用实验测定了大气压强的的大小，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。10、C【详解】A．用力一按墨囊，排出了里面的空气，当其恢复原状时，墨囊内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入墨囊中，利用了大气压，故A不符合题意；B．把包装袋内气体抽出，大气压将真空包装的食品被压得紧紧的，利用了大气压，故B不符合题意；C．用注射器能把药液注入肌肉里靠的是人的推力，与大气压无关，故C符合题意；D．由流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，可知吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，利用了大气压，故D不符合题意。故选C。二、填空题1、受力面积压强【详解】[1][2]人行道上铺设了有凸棱的盲道，是在压力一定时，减小受力面积增大地面对脚的压强，人感到不舒服。[3]报纸原来对桌面的压强是，把报纸对折后，报纸对桌面的压力不变，与桌面的接触面积变为原来的，由可得，报纸对桌面的压强变为原来的倍，即现在的压强为[4]将报纸撕去一半后，压力减小一半，受力面积也减小一半，由压强的计算公式可得剩下的部分对桌面的压强不变，仍为。报纸下方的桌面每平方米面积上受到的压力为2、2000/2×103乙上升所处高度变高，外界大气压变低，瓶内外的气体压强差使液面上升【详解】（1）[1]甲瓶底部受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa（2）[2]甲瓶内装满水，没有空气，瓶内没有气压，外部气压发生变化时不会引起玻璃管内液柱高度的变化，无法判断大气压的变化，而乙瓶内有空气，当外界气压发生变化时，内外气压差发生变化会使液柱上升或下降，所以选择乙装置。[3][4]当电梯从一楼上升到十楼，所处高度变高，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内外气压差的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，所以，管内液面升高。3、压强大气压强水对容器侧壁有压强【详解】[1]射箭时用的手指皮垫是压力不变时，增大受力面积，来减小压强。[2]橡胶吸盘使用时将吸盘和墙之间的空气排出，在大气压强的作用下，紧紧地贴在墙壁上。[3]水对容器底部和侧壁都有压强有压强，装有水的塑料袋在水的压强的作用下向外鼓出。4、连通器980大于【详解】[1]连通器是上端开口、底部相连通的容器，茶壶的壶身和壶嘴组成了一个连通器；[2]水对茶壶底部的压强为[3]设茶壶的底面积为S，则茶壶内水对茶壶底部的压力为水的重力为因为茶壶属于上细下粗形容器，，所以。5、压强10压力【详解】[1]由压强的定义式可知，压强是表示压力产生的形变效果的物理量。[2]物体单位面积上受到的压力大小叫压强，所以10帕表示1米2面积上所受的压力为10牛。[3]一块砖块无论平放，还是竖放，水平地面受到砖块的压力都等于砖块的自身重力，所以水平地面受到砖块的压力不变。6、21000浮力【详解】[1]物块所受浮力的大小为[2]若物块上表面距水面的深度为0.1米，则它的上表面受到水的压强为[3]增大物块浸没的深度，根据可知，它所受的压强变大，根据可知，浸没后，深度增加，排开液体的体积不变，故浮力的大小不变。7、不变下沉【详解】[1]潜水艇从水下的500米下潜到1000米过程中，由可知，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，水的密度也不变，故而潜水艇受到水的浮力不变。[2]当向外拉动甲图注射器的活塞，注射器内的气压减小，吸进一部分气体，试管内部压强变小，将水吸进来，潜水艇自重G增大，又浮力不变，所以，潜水艇下沉。8、8：6：110：9【详解】[1]因为甲乙均为圆柱形物体，所以有由题意可知整理得①由题意可知整理得②由①②解得所以[2]由题意可知9、托里拆利连通器阿基米德【详解】[1]意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即76cm，约，这也就是后来规定的1个标准大气压的大小。[2]闸室和上下游上端是开口的，下端有阀门，阀门打开时，上游与闸室或下游与闸室相连，当上游与闸室或下游与闸室水面流动到相平时，船就可以通过了，完成“跳坝”的壮举，故这是利用了连通器原理。[3]密度计工作时漂浮在液体中，根据二力平衡，，由阿基米德原理，密度计重力一定，即浮力一定，排开液体的体积与密度成反比，即浸入体积越大，表明液体密度越小。10、机械电摩擦内减小【详解】（1）[1][2]列车由于继续行驶，并带动电机逆转发电，把列车的机械能转化为电能储存起来。（2）[3][4]列车实施机械刹车，利用刹车片与车轴之间产生的摩擦使列车减速，此时列车将机械能转化为内能。（3）[5]列车高速行驶时，列车周围空气流速增大，使列车周围的压强减小，所以在轻轨铁路两边3m以内建有隔离墙，避免当有列车经过时，人和物体被压入轨道而发生危险。三、计算题1、（1）1.2×104Pa；（2）9000kg；（3）3600N。【详解】（1）罐内水深1.2m，则水对罐底的压强：p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×104Pa（2）空洒水车（含司机）的重力：G车=m车g=3×103kg×10N/kg=3×104N因为，所以满载后洒水车对地面的压力：F=pS车=1×105Pa×1.2m2=1.2×105N因为在水平地面上，所以洒水车的总重力：G总=F=1.2×105N所以洒水车中水的重力：G水=G总-G车=1.2×105N-3