2025年心理咨询师《咨询技巧与方法论》备考题库及答案解析

2025年心理咨询师《咨询技巧与方法论》备考题库及答案解析单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.在心理咨询过程中，倾听技巧中哪一项最为重要（）A.持续打断来访者，以表达自己的观点B.适时点头，表示理解，但不做任何回应C.不断提出问题，引导来访者思路D.全神贯注地听，适时给予非言语反馈答案：D解析：有效的倾听要求咨询师全神贯注地听来访者讲话，理解其言语和非言语信息。适时给予非言语反馈，如点头、眼神交流等，可以表明咨询师在认真倾听并理解来访者，从而建立信任关系。打断来访者或不断提问会干扰咨询进程，而仅仅表示理解但不回应则可能让来访者感到不被重视。2.心理咨询中的“共情”指的是什么（）A.对来访者情绪的完全认同和分享B.保持客观中立，不表达个人情感C.理解并分享来访者的情感和观点D.对来访者问题进行批判性分析答案：C解析：共情是指咨询师能够设身处地理解来访者的感受和想法，并用言语或非言语方式表达出来。这包括理解来访者的情绪状态，并能够从其角度看待问题。完全认同（A）可能导致咨询师失去客观性，保持中立（B）则可能缺乏对来访者情感的回应，批判性分析（D）则忽视了共情在建立关系中的重要性。3.当来访者表达强烈情绪时，咨询师应如何应对（）A.立即制止来访者，要求其冷静下来B.表达自己的情绪，与来访者共同发泄C.保持冷静，接受并反映来访者的情绪D.转移话题，避免触及敏感内容答案：C解析：面对来访者强烈的情绪，咨询师应首先保持自身冷静，这是处理危机状况的基础。同时，接受并反映（反映式倾听）来访者的情绪，如说“听起来你非常生气”，可以帮助来访者感到被理解，从而逐渐平复情绪。立即制止（A）可能让来访者感到不被接纳，共同发泄（B）可能使咨询师失去专业界限，转移话题（D）则回避了问题核心。4.在咨询过程中，如何建立咨询关系（）A.强调咨询师的专业性和权威性B.与来访者建立朋友关系C.保持中立和客观，同时展现共情D.尽快解决来访者的问题答案：C解析：成功的咨询关系建立在专业性和信任基础上。咨询师需要保持中立客观，避免将个人情感或价值观强加给来访者，同时通过共情、倾听等技巧展现对来访者的理解和关注。建立朋友关系（B）可能模糊专业界限，强调权威（A）和急于解决问题（D）则可能使来访者感到压力或不被理解。5.对于阻抗现象，咨询师应如何处理（）A.直接批评来访者，指出其问题所在B.忽视阻抗现象，继续按原计划进行咨询C.探索阻抗的原因，与来访者共同面对D.威胁来访者，要求其必须配合答案：C解析：阻抗是来访者对咨询过程中的某种阻力，可能是无意识的。咨询师应尝试理解阻抗背后的原因，如恐惧改变、不信任咨询师等，并与来访者共同探讨，帮助其认识到阻抗并找到克服的方法。直接批评（A）、忽视（B）或威胁（D）都可能破坏咨询关系，加剧阻抗。6.咨询目标制定中，哪一项原则最为重要（）A.目标应尽可能具体和可测量B.目标应立即实现，不留任何余地C.目标应完全符合来访者的意愿D.目标应避免与来访者的价值观冲突答案：A解析：有效的咨询目标需要具体、可测量、可达成、相关性强且有时间限制（SMART原则）。目标的具体性和可测量性（A）有助于咨询师和来访者清晰了解努力方向，评估进展。立即实现（B）可能不现实，完全符合意愿（C）可能忽略咨询师的专业判断，避免价值观冲突（D）虽然重要，但具体性原则更为基础。7.在咨询中，如何处理来访者的回避行为（）A.坚持让来访者面对问题，不得回避B.接受来访者的回避，暂时不处理相关问题C.探索回避行为背后的原因和意义D.威胁来访者，强迫其面对恐惧答案：C解析：回避行为可能是来访者应对困难的一种方式，背后可能有其原因和意义。咨询师应探索这些原因，如害怕失败、担心引起痛苦等，理解回避行为对来访者的重要性，并帮助其找到更健康的应对方式。坚持面对（A）、完全接受（B）或强迫（D）都可能适得其反。8.咨询效果评估中，哪一种方法最为常用（）A.来访者自我报告的满意度B.咨询师对来访者变化的观察记录C.第三方对咨询效果的评定D.咨询目标达成程度的量化分析答案：B解析：咨询效果评估通常结合多种方法，但咨询师的观察记录（B）是最直接和常用的方法之一。咨询师可以通过记录来访者的行为、情绪、思维等变化，评估咨询效果。来访者自我报告（A）可能受主观因素影响，第三方评定（C）较少使用，量化分析（D）需要特定工具和标准。9.当咨询师感到自身情绪被来访者影响时，应采取什么措施（）A.继续咨询，将个人情绪视为挑战B.向来访者坦白自己的情绪问题，寻求其理解C.暂停咨询，进行自我反思和调整D.将个人情绪转化为对来访者的批评答案：C解析：咨询师在咨询中也可能遇到个人情绪困扰，影响工作状态。此时应暂停咨询，进行自我反思，如识别情绪来源、调整应对方式等，确保下次咨询能保持专业状态。继续咨询（A）可能导致服务质量下降，坦白情绪（B）可能破坏专业界限，转化为批评（D）则可能损害咨询关系。10.咨询中“反移情”现象指的是什么（）A.来访者对咨询师产生负面情感B.咨询师将自己经历投射到来访者身上C.咨询师对来访者产生不合理期望D.咨询师无法控制自己的情绪反应答案：B解析：反移情是指咨询师将自己过去的人际关系经验、未解决的情感问题等投射到来访者身上，影响咨询判断和行为。识别并理解反移情是咨询师自我成长的重要部分，有助于保持客观性和专业性。来访者负面情感（A）是咨询中的常见现象，不合理期望（C）和情绪失控（D）虽然也可能发生，但不是反移情的定义。11.在心理咨询中，影响性技术中哪一项主要用于帮助来访者挑战不合理的信念（）A.内容反映B.引导性概述C.合理情绪辩论D.情景模拟答案：C解析：合理情绪辩论（C）是认知行为疗法中常用的影响性技术，其核心是帮助来访者识别、审视和挑战其认知扭曲或不合理的信念，建立更现实、适应性的思维模式。内容反映（A）侧重于理解来访者表达的内容和情感。引导性概述（B）用于整理谈话内容，帮助来访者梳理思路。情景模拟（D）主要用于暴露和克服恐惧等。12.咨询过程中，当来访者叙述冗长且偏离主题时，咨询师可以采用哪种技巧进行干预（）A.直接打断，要求其聚焦问题B.适时运用“此时此地”技术，将话题拉回C.鼓励来访者继续表达，不加干预D.表达自己的不耐烦情绪答案：B解析：当来访者叙述过多或偏离主题时，咨询师需要温和而坚定地引导对话。运用“此时此地”技术（B），即关注来访者当前的表达和感受，而非过去的事件或未来的担忧，可以有效地将话题拉回咨询焦点。直接打断（A）可能让来访者感到不被尊重。鼓励继续表达（C）可能让偏离持续。表达不耐烦（D）会破坏咨询关系。13.心理咨询中“无条件积极关注”指的是什么（）A.对来访者的任何行为都表示赞同B.不论来访者表现如何，都给予接纳和支持C.对来访者的错误进行批评和指正D.以权威姿态指导来访者答案：B解析：“无条件积极关注”（B）是咨询关系建立的重要基础，意味着咨询师不评价、不评判地接纳来访者的情感、想法和行为，给予其真诚的关怀和支持，无论其状态如何。这并非赞同所有行为（A），也不同于批评指正（C）或权威指导（D）。14.在建立咨询关系初期，哪项技术有助于建立信任和rapport（）A.立即深入探讨核心问题B.运用共情倾听，表达理解C.强调咨询的保密原则D.要求来访者做自我介绍答案：B解析：在咨询初期，运用共情倾听（B），尝试理解并反映来访者的感受和想法，是建立信任和rapport（融洽关系）的有效方式。这能让来访者感到被理解和接纳。立即深入探讨核心问题（A）可能让来访者感到压力。强调保密（C）是重要规则，但并非建立关系的直接技术。要求做自我介绍（D）是常见的开场步骤，但倾听和理解更为关键。15.对于存在回避行为的来访者，咨询师在解释时应该（）A.告诉来访者回避是病态的，必须克服B.不做解释，让来访者自行领悟C.结合来访者的价值观和应对方式，解释回避的潜在功能和影响D.用自己的经历举例，说明如何面对困难答案：C解析：解释（诠释）是心理咨询的重要技术之一。对于回避行为，咨询师应结合来访者的个人背景、价值观以及回避行为可能带来的短期和长期影响，进行解释，帮助来访者更深入地理解自己的行为模式。直接指责（A）可能增加来访者的防御。不予解释（B）可能错过帮助的机会。用自己的经历举例（D）可能不够贴合来访者具体情况。16.咨询目标制定过程中，哪项步骤通常放在最后（）A.确定目标的具体内容和衡量标准B.与来访者协商，达成一致的目标C.分析目标是否与来访者的价值观相符D.评估目标达成的可能性答案：B解析：制定咨询目标是一个合作过程。通常，在明确了目标的方向、具体内容、衡量标准（A）、可行性（D）以及与价值观的一致性（C）之后，最后的步骤是与来访者进行充分沟通，共同协商并确认最终的目标，确保双方对目标有共同的理解和期望。17.当咨询师在咨询中感到与来访者“卡壳”时，可以采取哪种做法（）A.坚持原有思路，继续尝试B.立即停止咨询，结束关系C.暂停咨询，自我反思，或与督导讨论D.转移话题，避免尴尬答案：C解析：咨询中遇到“卡壳”是常见的现象，可能源于咨询师或来访者自身状态，或对话题的困难。此时，暂停咨询进行自我反思，分析原因，或主动寻求督导（咨询老师）的指导，是专业且有效的处理方式。坚持原有思路（A）可能导致僵局加剧。立即停止或结束关系（B）过于草率。转移话题（D）可能回避了问题核心。18.咨询中，咨询师表达自己的情感（selfdisclosure）应该遵循什么原则（）A.只在来访者情绪极度低落时进行B.以帮助来访者解决问题为主要目的C.适度、相关、有益，并尊重来访者的自主权D.完全避免，以免破坏专业界限答案：C解析：咨询师适度、谨慎地自我表露（selfdisclosure）可以是一种治疗性的工具，但必须遵循严格的原则。主要包括：目的性（确实有助于咨询）、适度性（频率和深度恰当）、相关性（与咨询主题相关）、尊重自主权（不将焦点转移到自己身上）。自我表露并非完全禁止（D），但也不应随意使用（A）或仅仅为了帮助自己（B）。19.在结束咨询关系时，咨询师需要进行哪些工作（）A.宣布咨询正式结束B.总结咨询过程，确认目标达成情况C.告知来访者后续可以寻求帮助的途径D.以上都是答案：D解析：结束咨询关系是一个重要的阶段，需要周全处理。这包括正式宣布结束（A），回顾和总结咨询过程，评估目标达成程度（B），以及提供必要的信息和支持，告知来访者未来可以寻求帮助的资源和途径（C）。以上工作都是结束阶段的重要任务。20.咨询中，如果来访者提出质疑或挑战咨询师，咨询师应该如何回应（）A.捍卫自己的观点，证明自己是正确的B.直接忽略来访者的质疑，继续原有计划C.倾听并接纳来访者的感受，同时澄清自己的角色和立场D.威胁来访者，警告其不要再提出质疑答案：C解析：当来访者提出质疑或挑战时，咨询师首先应保持开放和接纳的态度，倾听并理解来访者的感受和观点。同时，也需要在适当的时机澄清自己的专业角色、咨询方法和立场，确保来访者对咨询过程有清晰的认识。捍卫自我（A）会破坏关系。忽略（B）可能让问题积累。威胁（D）严重违反咨询伦理。二、多选题1.在心理咨询中，影响咨询效果的因素包括哪些（）A.咨询师的专业知识和技能B.来访者的个人动机和期望C.咨询关系的质量D.咨询设置和费用E.咨询室的环境氛围答案：ABCE解析：咨询效果受到多方面因素影响。咨询师自身的专业素养（A）是基础。来访者的主动性、改变动机和期望值（B）直接影响其参与度和投入程度。咨询关系的质量，即咨询师与来访者之间的信任、理解和合作（C），被认为是影响效果的最重要因素之一。咨询室的环境氛围（E）如是否安静、私密，也会对咨询过程产生影响。咨询设置和费用（D）虽然影响来访者的选择和持续咨询的可能性，但通常不被视为咨询本身的直接效果因素。2.咨询过程中常用的倾听技巧有哪些（）A.注意非言语信息B.适时提问以引导方向C.反映和澄清D.全神贯注，不随意打断E.表达共情理解答案：ACDE解析：有效的倾听是咨询的核心技巧之一。这包括注意并理解来访者的非言语信息（A），如面部表情、肢体语言等。咨询师应全神贯注地听，避免随意打断（D），以便全面把握来访者的信息。在倾听过程中，适时运用反映（内容或情感反映）和澄清（请求对方解释模糊之处）技巧（C），有助于确保理解准确。表达共情理解（E），即尝试从来访者角度感受并表达出来，是倾听的重要组成部分。适时提问（B）虽然也是咨询技巧，但过多或不当的提问可能干扰倾听过程，其主要目的应是澄清和深化理解，而非引导方向。3.心理咨询中建立咨询关系的要素有哪些（）A.信任与保密B.共情与理解C.尊重与真诚D.合作与平等E.明确的目标与计划答案：ABCD解析：成功的咨询关系是咨询成功的基础，其核心要素包括：双方建立信任（A），并严格遵守保密原则（A）。咨询师需要能设身处地地共情和理解为来访者（B）。无论来访者的背景或问题如何，咨询师都应给予尊重（C）并展现真诚（C）。咨询关系应建立在合作和平等的基础上（D），即双方共同参与咨询过程。明确的目标与计划（E）虽然重要，但更多是咨询内容的一部分，而非关系本身的核心要素。4.咨询中处理来访者阻抗的方法可能包括哪些（）A.探索阻抗产生的原因B.重新协商咨询目标C.运用行为实验D.调整咨询方式或技术E.对阻抗现象进行批评答案：ABCD解析：阻抗是来访者对咨询过程或改变的自然抵抗。处理阻抗需要耐心和技巧。咨询师可以尝试探索阻抗产生的原因（A），如恐惧、不信任或未满足的需求。如果目标不合适，可以与来访者重新协商，使其更具吸引力和可行性（B）。根据阻抗的具体表现，可以设计行为实验（C）来检验认知或行为模式。有时，调整自己的咨询方式或技术（D）也能更好地适应来访者的需求。对阻抗现象进行批评（E）通常会加剧阻抗，破坏关系，是不恰当的处理方式。5.咨询目标应符合哪些原则（）A.具体明确B.可行可测量C.对来访者有意义D.与价值观一致E.尽快达成答案：ABCD解析：有效的咨询目标需要满足SMART原则的部分要求，并结合来访者中心的原则。具体明确（A）意味着目标清晰具体，易于理解。可行可测量（B）表示目标应该是来访者有能力达成的，并且有办法评估进展。目标必须对来访者有实际意义（C），能解决其关心的问题或改善其状态。同时，目标应与来访者的个人价值观（D）保持一致，否则难以获得真正的投入和坚持。目标达成需要时间（E）并非越快越好，应根据实际情况设定合理的时间框架。6.咨询师在咨询中需要保持中立，这体现在哪些方面（）A.不将个人价值观强加给来访者B.对来访者的不同观点持开放态度C.避免与来访者建立私人关系D.在不同来访者间保持一致的立场E.不对来访者的行为做价值评判答案：ABCE解析：咨询中的中立并非冷漠或没有立场，而是指咨询师在专业角色内，保持客观、不偏袒的态度。这包括不将个人价值观（A）或偏好强加给来访者，对来访者的各种感受、想法和观点持开放和接纳的态度（B），不对来访者的具体行为进行道德或价值上的评判（E）。避免与来访者建立超越咨询关系的私人联系（C）也是保持中立和专业界限的重要方面。选项D错误，中立意味着根据每个来访者的具体情况和需求来回应，而不是对所有来访者采取完全一致的立场。7.咨询效果评估可以采用哪些方法（）A.来访者的自我报告B.咨询师的观察记录C.第三方的评定D.目标达成程度的评估E.咨询费用的多少答案：ABCD解析：评估咨询效果是一个综合性的过程，可以运用多种方法。来访者的自我报告（A）是常用方法之一，能反映其主观感受和改变。咨询师的系统观察记录（B）提供了客观的依据。有时也会引入第三方（如家人、朋友或其他专业人士）进行评定（C）。评估目标达成程度（D）是衡量效果的重要指标。咨询费用（E）是咨询设置的一部分，与咨询效果的评估没有直接关系。8.咨询师在咨询中可能出现哪些反移情（）A.将对权威人物的敬畏感投射到来访者身上B.因来访者某些特质而引发个人过去的情感反应C.对某些类型的来访者感到特别不耐烦D.将自己的未解决的个人问题带入咨询关系E.因来访者表现出依赖而感到愤怒答案：ABCDE解析：反移情是指咨询师将自己个人的情感、经历、价值观等投射到来访者身上，影响咨询过程。这可以表现为：因来访者地位、年龄或某些特质（如依赖、顺从）而引发咨询师对权威、控制或依赖/独立等个人议题的反应（A、C、E）；因来访者某些特质勾起咨询师个人经历中的相关情感或冲突（B）；将未解决的个人情感问题或需求带入咨询关系（D）。以上都是反移情的常见表现。9.咨询中解释技术（诠释）的运用需要注意什么（）A.解释应与来访者的问题相关B.解释应由来访者自己发现更为有效C.解释应基于咨询过程中的观察和互动D.解释的时机和方式应恰当E.解释的目的是促进来访者的自我理解答案：ACDE解析：解释（诠释）是咨询师向来访者提供新的视角或理解其经验的方式。运用时需注意：解释的内容应与来访者的问题和咨询情境相关（A），而不是随意发挥。解释应建立在咨询师对来访者的细致观察和咨询互动的基础之上（C），而非主观臆断。选择合适的时机和采用适合来访者接受的方式（D）至关重要。解释的最终目的不是为了证明咨询师正确，而是为了促进来访者的自我理解和个人成长（E），帮助其获得新的领悟。虽然让来访者自己发现（B）也很重要，但解释本身也可以是有效的工具，并非只有一种途径。10.结束咨询关系时，可能会出现哪些问题或挑战（）A.来访者感到失落或不情愿B.咨询师感到完成任务后的轻松或疲惫C.双方对目标达成情况存在分歧D.可能出现咨询关系的转移或重复E.咨询师需要处理自己的反移情答案：ACDE解析：结束咨询关系是一个复杂的过程，可能伴随各种问题或挑战。来访者可能因即将失去支持而感到失落、焦虑或不愿结束（A）。双方可能对咨询效果或目标达成程度有不同评价，导致分歧（C）。有时，结束期可能出现咨询关系的转移（如将依恋转移到新对象）或重复（重演关系模式中的某些互动）（D）。对于咨询师而言，也需要处理结束带来的情绪反应，如成就感、失落感，以及可能存在的反移情（E）。选项B，虽然咨询师也会有个人感受，但“轻松或疲惫”并非结束期的必然或特定挑战，不如其他选项直接相关于结束过程本身。11.咨询师在倾听来访者叙述时，哪些行为是不恰当的（）A.适时插入自己的观点或经历B.表情管理，避免显露任何情绪反应C.做笔记，记录关键信息D.适时运用“嗯”、“哦”等表示在听的口语回应E.保持适度的眼神接触答案：AB解析：有效的倾听要求咨询师全身心投入，理解来访者的信息。适时插入自己的观点或经历（A）会打断来访者的思路，并将焦点转移到自己身上，是不恰当的。虽然咨询师需要管理自己的情绪，完全压抑（B）或表现得毫无反应也是不合适的，自然的情绪流露有时也能传递共情。做笔记（C）有助于记住信息，辅助后续工作。运用简单的口语回应（D）如“嗯”、“哦”可以表明咨询师在听。保持适度的眼神接触（E）是建立联系和专注的表现。因此，A和B是不恰当的行为。12.影响咨询关系建立的因素可能包括哪些（）A.咨询师的真诚与共情B.来访者的期望与咨询动机C.咨询室的物理环境D.双方的文化背景差异E.咨询费用的支付方式答案：ABCD解析：咨询关系的建立是咨询师和来访者双方互动的结果，受到多种因素影响。咨询师的态度，特别是真诚、共情、尊重（A），是建立关系的基础。来访者的期望值、对咨询的动机、态度和配合度（B）同样关键。咨询环境，包括咨询室的私密性、舒适度等物理条件（C），也会影响关系的建立。双方的文化、价值观背景差异（D）可能带来挑战，也可能成为理解的契机，需要妥善处理。咨询费用（E）虽然影响来访者的决定，但并非建立关系本身的直接因素，尽管经济压力可能间接影响关系。13.咨询中“具体化”技术的主要作用是什么（）A.帮助来访者明确模糊的想法或感受B.引导来访者关注问题的细节C.避免来访者陷入抽象的理论讨论D.帮助来访者看到问题的全貌E.减少来访者的情绪表达答案：ABC解析：“具体化”技术是指帮助来访者将模糊、笼统的经验或感受转化为更清晰、具体的描述。其主要作用包括：让来访者明确其想法或感受的具体内容（A），引导其关注问题的具体细节和情境（B），从而避免停留在抽象层面（C）。这有助于来访者更清晰地认识自身状况，为解决问题打下基础。看到问题的全貌（D）通常是“概念化”或“概述”的作用。减少情绪表达（E）不是具体化技术的目的，咨询师通常是鼓励来访者表达情绪。14.在处理来访者焦虑情绪时，咨询师可以采用哪些方法（）A.运用放松训练技巧B.与来访者一起分析焦虑的触发因素和认知模式C.鼓励来访者进行暴露练习D.直接告诉来访者焦虑是错误的E.保持沉默，让来访者自我调节答案：ABC解析：处理来访者焦虑情绪需要根据具体情况选择合适的方法。放松训练（A），如深呼吸、渐进式肌肉放松等，可以帮助来访者缓解生理上的紧张。认知行为疗法中，与来访者一起分析焦虑的触发因素及其相关的错误想法或认知扭曲（B），是重要的干预方式。对于特定类型的焦虑障碍，行为疗法中的暴露练习（C），即让来访者在安全环境下逐步面对所害怕的情境或刺激，是有效的治疗方法。直接否定或批评焦虑（D）通常无效且可能产生反效果。完全保持沉默（E）可能让来访者感到孤立无援，缺乏支持。15.咨询目标制定过程中，与来访者协商的重要性体现在哪里（）A.确保目标来自来访者，具有内在动机B.增加来访者对目标的认同感和承诺度C.使目标更符合来访者的实际情况和能力D.避免咨询师强加不合适的期望E.减少咨询过程中的阻抗答案：ABCDE解析：与来访者协商制定咨询目标是人本主义和合作取向咨询的核心。这样做的重要性在于：首先，目标主要是由来访者提出和确认的（A），这能确保目标与来访者的真实需求和愿望一致，激发其改变的内在动机。其次，协商过程能增强来访者对目标的认同感和承诺度（B），提高其参与咨询的积极性。此外，协商有助于确保目标设定在符合来访者实际情况和能力（C）的水平上，更具可行性。最后，一个共同商定的目标有助于减少因期望不符而产生的咨询阻抗（E），促进更顺畅的咨询进程。D选项是其结果之一，但更侧重于过程中的合作与尊重。16.咨询师的反移情可能源于哪些方面（）A.咨询师自身的未解决的心理冲突B.咨询师过往重要关系模式的再现C.对来访者性别、种族等特征的刻板印象D.咨询师对来访者改变的不合理期望E.咨询师在咨询中感到的时间压力答案：ABCD解析：反移情是指咨询师将自己个人的情感、经验、价值观等无意识地投射到来访者身上，影响咨询判断和行为。其产生的原因是多方面的，包括咨询师自身未解决的心理冲突或情结（A）、个人过往重要人际关系模式（如与父母、伴侣的关系）在咨询关系中的重现（B）、对来访者某些特质（如性别、种族、行为方式）产生的刻板印象或个人好恶（C）、以及咨询师自身的需求和期望（如希望快速见效、对某些问题感到无能为力或产生不合理期望）（D）。咨询中感到的时间压力（E）虽然可能影响咨询师的状态，但通常不被视为反移情的核心根源，尽管也可能加剧或触发反移情。17.咨询关系中的“真诚”意味着什么（）A.咨询师可以随意表露个人情绪和想法B.咨询师在专业范围内，真实地展现自己C.咨询师不掩饰自己的不足或错误D.咨询师对来访者始终保持完美的专业形象E.咨询师必须完全同意来访者的观点答案：BC解析：咨询关系中的“真诚”（或称“真我”）并非指毫无保留地表露个人情绪和想法（A），这可能导致界限不清或影响专业判断。它要求咨询师在专业角色和伦理框架内，真实、坦诚地展现自己（B），包括自己的感受、反应和想法，但需经过思考和判断，确保有助于咨询关系和来访者成长。这意味着咨询师会承认自己的局限和错误（C），而不是假装完美（D）。真诚也并不意味着必须完全同意来访者的所有观点（E），咨询师可以持有不同意见，并以尊重的方式进行沟通。18.咨询中处理“阻抗”时，可以运用哪些技术（）A.探索阻抗背后的意义和功能B.运用苏格拉底式提问引导来访者思考C.设置限制，明确违反咨询规则的行为后果D.咨询师示范期望的行为模式E.适时暂停咨询，帮助来访者整合答案：ABE解析：阻抗是来访者对咨询改变的抵抗，处理需要耐心和智慧。咨询师可以尝试探索阻抗产生的原因及其对来访者可能具有的短期或长期功能（A），理解其背后的需求或恐惧。运用苏格拉底式提问（B），即通过一系列引导性问题，帮助来访者自己发现矛盾、产生领悟，是改变认知的有效方式。在必要时，可以设置清晰、合理的咨询规则和限制，并告知违反的后果（C），但这通常是最后手段，且需谨慎使用。咨询师示范（D）更多用于行为疗法。适时暂停咨询，给来访者时间和空间进行反思和整合（E），有时也能帮助克服阻抗。19.心理咨询效果不佳的可能原因有哪些（）A.咨询师与来访者匹配度不高B.来访者缺乏改变的动力和意愿C.咨询目标不清晰或不合适D.咨询关系不良E.咨询费用过高导致中断答案：ABCD解析：咨询效果受到多种复杂因素的影响。咨询师与来访者的匹配度，包括个性、价值观、咨询风格的兼容性（A），是影响效果的重要因素。来访者自身的动机、态度和改变意愿（B）直接决定了其参与程度。咨询目标如果设定得不清晰、不具体、不切实际或与来访者需求不符（C），则难以实现。咨询关系的质量，即信任、共情、合作等（D），被认为是影响效果的核心因素之一。此外，咨询设置问题，如时间、频率、费用等（E），如果不符合来访者的条件或期望，也可能导致咨询中断或效果不佳。因此，ABCD都是咨询效果不佳的常见原因。20.结束咨询关系时，咨询师需要进行哪些总结与交代（）A.回顾主要咨询过程和重要议题B.评估咨询目标的达成情况C.强调咨询效果的完全消失D.告知来访者未来可以寻求帮助的途径和资源E.与来访者讨论下次复访的可能性（如果需要）答案：ABD解析：在结束咨询关系时，适当的总结与交代是必要的。咨询师可以回顾主要的咨询过程、共同探讨过的议题以及来访者的成长和变化（A）。评估咨询目标的达成情况，肯定来访者的努力和进步（B），给予反馈。同时，需要告知来访者，在需要时可以寻求其他专业帮助，并提供相关信息和资源（D），作为长期支持的补充。通常，咨询师会避免做出效果会完全消失的绝对性承诺（C），因为这不符合实际情况。如果情况需要，可以讨论是否以及何时进行复访（E）。因此，ABD是结束阶段的重要总结工作。三、判断题1.在心理咨询中，共情意味着咨询师需要完全认同来访者的观点和感受。（）答案：错误解析：共情（Empathy）是指咨询师能够设身处地地理解来访者的感受和观点，并用言语或非言语方式表达出来。但这并不意味着咨询师需要完全认同（Agree）或同意（Consent）来访者的所有观点和感受，尤其是那些可能不现实或有害的观点。共情强调的是理解对方的内心世界，而非失去自我判断和立场。2.咨询师在任何情况下都应保持绝对的客观中立，不得表露任何个人情感。（）答案：错误解析：咨询师确实需要在专业角色中保持客观和中立，避免将个人偏见或价值观强加给来访者。但这并不意味着咨询师需要压抑或隐藏所有个人情感。适度的、与咨询相关的情感表达，如果处理得当，有时反而能传递共情和理解，增强咨询关系。关键在于区分个人情感与专业职责，避免情感干扰咨询过程。3.来访者主动寻求咨询，表明其有强烈的改变动机，因此咨询师无需再评估其动机。（）答案：错误解析：虽然来访者主动寻求咨询是一个积极的信号，表明其对改变有所意识，但这并不自动意味着其具有强烈的改变动机。咨询师仍需在咨询初期进行动机评估，了解来访者的改变意愿程度、顾虑以及期望，以便制定合适的咨询策略。有些来访者可能只是被动地应付，或者动机尚不明确。4.解释技术（Interpretation）在咨询中应尽量由来访者自己发现，咨询师只需做简单的提点即可。（）答案：错误解析：解释技术是指咨询师向来访者提供新的视角或理解其经验的方式。虽然咨询师鼓励来访者的自我发现，但在某些情况下，当来访者陷入固有的思维模式或难以自我觉察时，适时的、有节制的解释可能是必要的。解释并非简单地提点，而是需要咨询师基于观察和理解，提供有深度和启发性的见解，帮助来访者获得领悟。完全放任由来访者自己发现并非解释技术的本意，有时解释是不可或缺的。5.咨询关系的建立是咨询成功的唯一决定因素。（）答案：错误解析：咨询关系（TherapeuticAlliance）被认为是影响咨询效果的最重要因素之一，它为咨询提供了安全的基础。然而，咨询成功并非仅仅取决于关系，咨询师的专业知识、技能、所采用的理论与方法、来访者的自身特点（如动机、期望、应对方式）以及咨询设置等多种因素都会共同影响咨询结果。因此，关系是重要基础，但不是唯一决定因素。6.对于阻抗，咨询师可以直接批评和指责来访者。（）答案：错误解析：阻抗是来访者对咨询过程或改变的抵抗，是常见的现象。咨询师处理阻抗时，应采取合作和理解的姿态。直接批评和指责来访者（如“你为什么总是回避问题（）”）通常会使来访者感到防御增强，加剧阻抗，破坏咨询关系。更有效的方法是探索阻抗的原因，理解其背后的意义，并与来访者共同面对。7.咨询师在咨询中可以随意打断来访者，只要是为了控制谈话方向。（）答案：错误解析：有效的倾听要求咨询师在大多数情况下保持专注，避免随意打断来访者。打断可能会让来访者感到不被尊重，中断其思路，影响其充分表达。当然，在某些特定情况下，如当来访者重复相同内容、出现严重危机或需要澄清重要信息时，咨询师可以适时、温和地打断，并说明原因。但随意打断并非可取的做法。8.咨询目标应该是具体的、可测量的，但这意味着目标必须很快就能实现。（）答案：错误解析：咨询目标的设定确实需要遵循SMART原则，包括具体（Specific）、可测量（Measurable）、可实现（Achie