专题03介词动词（复习讲义）

专题03介词动词介词考情目录TOC\o"12"\h\u考情分析与命题趋势 1知识体系构建 2考点精析与突破 3考点一：in/on/at、for/since/from、after/in/within的辨析（难点） 3考点二：in/on/to、over/above/on、under/below/beneath的辨析（重点） 5考点三：by/with/in的辨析与固定搭配（重点） 6实战精练与提升 7一、考试要求在江苏高三春季高考英语试卷中，介词是语法考查的基础且高频考点，主要集中在语法填空。语法填空中，介词考查多以纯空格题形式出现，一是当空格后为带修饰词（冠词、代词）的名词/代词，且该成分不充当主语、表语或动词宾语时，需填介词；二是依托固定短语搭配设空，考查考生对介词固定用法的掌握。二、命题分析近五年江苏高考及模拟题中，介词考查呈现以下趋势：语境化：单纯考记忆的题目减少，更多题目要求考生在完整的语境中判断应使用的介词或动词短语。综合化：一道题可能同时考查多个知识点，例如，在语法填空中，一个空格可能同时涉及时态、语态和介词搭配。高频短语重现率高：对于in,on,at,for,with等核心介词的搭配，是每年考查的重点。贴近生活：选题素材常来源于现实生活、科技发展和社会热点，要求考生具备将语法知识应用于真实场景的能力。备考策略：摒弃死记硬背，重在理解核心含义，通过大量例句和练习培养语感。知识点1、介词的概览​介词不能单独使用，必须后跟宾语，构成介词短语。介词短语在句中可作状语、定语、表语和补足语。①时间介词时间介词是高考高频考点，核心在于根据时间表达的具体类型（时间段、时间点、特定日期等）选择正确介词，同时区分易混淆介词在时态搭配上的差异。②地点、方位介词此类介词考查重点在于根据位置关系（内部、相邻、不相邻）和空间高度（垂直、非垂直、是否接触）选择正确介词，常结合地理常识或具体场景设题。③工具、方式、手段介词该考点侧重考查不同工具/方式对应的介词选择，以及介词与交通方式、语言、材料等名词的固定搭配，是单项选择和语法填空的高频设题点。知识点2、介词固定搭配（重难点：介词与名词、动词、形容词的搭配）名词+介词Shehasagreatinterestinmusic,andshehasmademuchprogressinplayingtheviolin;hersuccessinmusicisduetoherloveforitandherharderestin表示对……的兴趣，progressin表示在……方面的进步，successin表示在……方面的成功，lovefor表示对……的爱。Hemadeanapologytohisfriendforhismistake,andhereceivedareplytohisletter;hehasagoodknowledgeofhistory,andhehasatalentforsolvingdifficultproblems.apologyto表示对……的道歉，replyto表示对……的回复，knowledgeof表示对……的知识，talentfor表示对……的天赋。Thereisaneedformoredoctorsinthishospital,andthereisashortageofmedicine;thegovernmenthastakenmeasurestoprotecttheenvironment,andithasmadeacontributiontoreducingpollution.needfor表示对……的需求，shortageof表示……的短缺，contributionto表示对……的贡献。动词+介词Shelistenstomusiceverynight,andsheoftentalkstoherfriendsaboutherhobbies;hedependsonhisparentsforsupport,andhereliesonhisfriendsforhelp.listento表示听，talkto表示和……谈话，dependon表示依靠，relyon表示依赖。Theyagreedtotheplan,andtheydecidedtocarryouttheplan;headmittedtohismistake,andhepromisedtocorrectit..agreeto表示同意，carryout表示执行，admitto表示承认，promiseto表示承诺。Shelooksforwardtomeetinghergrandparents,andshehasbeenwaitingforthemforalongtime;hegaveupsmoking,andhehaskeptonexercisingeveryday.lookforwardto表示期待，waitfor表示等待，giveup表示放弃，keepon表示坚持。形容词+介词SheisgoodatEnglish,andsheisinterestedinEnglishliterature;heisafraidofheights,andheiscarefulwithhiswork.goodat表示擅长，interestedin表示对……感兴趣，afraidof表示害怕，carefulwith表示对……小心。Thebookisfullofinterestingstories,anditispopularwithstudents;heisproudofhisachievements,andheissatisfiedwithhislife.fullof表示充满，popularwith表示受……欢迎，proudof表示为……骄傲，satisfiedwith表示对……满意。Sheisstrictwithherstudents,andsheiskindtothem;heisresponsibleforhiswork,andheisloyaltohispany.strictwith表示对……严格，kindto表示对……友好，responsiblefor表示对……负责，loyalto表示对……忠诚。考点一：in/on/at、for/since/from、after/in/within的辨析in/on/at的用法in用于世纪、年、季节、月、周以及泛指的上午/下午/晚上。on用于具体某一天”或某天的上午/下午/晚上（带修饰词）。at用于具体时间点、固定时间短语（如正午、黄昏、时刻）。Shewasbornin2005andstartedlearningEnglishinprimaryschoolin2011.2005年是年份，用in；primaryschool阶段是泛指的时间段，用in。WewillhaveapicniconSundaymorning,butifitrains,we’llstayathomeonthatcoldday.Sundaymorning是“某天的上午”，用on；thatcoldday是“具体某一天”，用on。a.m.traintoBeijingwillleaveat8:30a.m.,soweneedtoarriveatthestationatdawn.a.m.a.m.是具体时间点，用at；dawn是固定时间短语，用at。特别注意：当时间名词前有last、next、this、that等修饰时，不加介词，如lastFriday（上周五）、thisevening（今晚）。for/since/from的用法for后接时间段，表示动作持续的时长，可用于过去、现在、将来时态。since后接过去时间点，表示从该时间点至今，需与现在完成时连用。fromfrom...to...起始点，不涉及持续时长，常与to搭配构成from...to...结构。Mr.WanghastaughtEnglishinthisschoolfor20years,andheplanstokeepteachinghereforanother10years.20years和10years是时间段，用for；前半句教了20年用现在完成时，后半句“再教10年”用将来时，for均适用。Theyhavebeengoodfriendssincetheymetatthecollegeentranceexaminationin2021.2021年高考是过去时间点，从那时起成为朋友持续至今，用since，搭配现在完成时。a.m.p.m.a.m.p.m.sopenfrom8:00a.m.to9:00p.m.onweekdays,andfrom9:00a.m.to6:00p.m.onweekends.8:00a.m.和9:00a.m.是时间点，用from，与to搭配表示从……到……。例题Thenewschoolyearwillbegin______September1st,andclassesstart______8:00AM.【答案】on,at​【解析】考查时间介词辨析。September1st是具体日期，用on；8:00AM是具体时间点，用at。句意：新学期将于9月1日开始，上午8点上课。【变式训练】Shehasbeenlearningpiano______2020,andpractices______twohourseveryday.【答案】since,for【解析】考查时间介词。since后接过去时间点（2020年），与现在完成时连用；for后接时间段（twohours），表示持续时长。句意：她从2020年开始学钢琴，每天练习两小时。考点二：in/on/to、over/above/on、under/below/beneath的辨析in/on/to的用法（表示在……方位）in表示在某范围之内。on表示与某范围相邻（接壤）。to表示在某范围之外（不接壤）。JiangsuProvinceliesintheeasternpartofChina,anditisonthenorthofZhejiangProvince.江苏在中国范围内，用in；与浙江接壤，用on。JapanistotheeastofChina,whileRussiaisonthenorthofChinaandMongoliaisinthenorthofAsia.日本在中国之外且不接壤，用to；俄罗斯与中国接壤，用on；蒙古在亚洲范围内，用in。Thenewlibraryisinthecenterofourschool,andtheplaygroundistothewestofthelibrary,withasmallgardenonthesouthoftheplayground.图书馆在学校范围内，用in；操场在图书馆之外，用to；花园与操场相邻，用on。over/above/on的用法（表示在……之上）over表示“垂直在……正上方”，无接触。above表示“在……上方”，非垂直，无接触。on表示“在……之上”，有接触。Thereisabridgeovertheriver,andyoucanseeabirdflyingabovethebridge桥垂直在河上方，用over；鸟在桥的上方，非垂直，用above。Sheputherbooksonthedesk,andthereisalampabovethedesk,withapicturehangingoverthelamp.书在桌子上，有接触，用on；灯在桌子上方，非垂直，用above；画垂直在灯上方，用over。Theplaneflewoverthecity,andwecouldseemanytallbuildingsbelow,withsomeflagsonthetopofthebuildings.飞机垂直在城市上方，用over；建筑在飞机下方，用below；旗帜在建筑顶部，有接触，用on。under/below/beneath的用法（表示在……之下）under表示“垂直在……正下方”，无接触。below表示“在……下方”，非垂直，无接触。beneath表示“在……之下”，可接触或非接触，更正式。Thecatisunderthechair,andthereisaboxbelowthechair,withabookbeneaththebox.猫垂直在椅子下方，用under；盒子在椅子下方，非垂直，用below；书在盒子之下，用beneath，更正式。Thetemperaturetodayisbelow0℃,sothewaterinthelakeisundertheice,andwecanseesomefishbeneaththeice.温度在0℃以下，用below；水在冰的正下方，用under；鱼在冰之下，用beneath。Hehidthekeybeneaththestone,andthestoneisunderthebigtree,withsomegrassbelowthetree.钥匙在石头之下，用beneath；石头在树的正下方，用under；草在树的下方，非垂直，用below。例题Shanghaiis______theeastofChina,whileJapanis______theeastofChinaacrossthesea.【答案】in,to【解析】考查方位介词。上海在中国范围内，用in；日本在中国之外不接壤，用to。句意：上海位于中国东部，而日本在中国东部的海上。【变式训练】Thehelicopterflew______thecity,andwecouldseeclouds______themountains.【答案】over,above【解析】考查方位介词。over表示垂直正上方（城市上空）；above表示非垂直上方（山上的云）。句意：直升机飞过城市上空，我们看到山上的云朵。考点三：by/with/in的辨析与固定搭配by/with/in的用法by后接“交通工具（无冠词）”“方式/手段（抽象）”“计算单位”。with后接“有形工具”“身体器官”“情感态度名词”。in后接“语言”“材料”“颜色”“情绪状态”。Sheusuallygoestoworkbybus,buttodayshewentbybikebecauseherbuswaslate;sheoftenwriteslettersinEnglishandsignshernamewithapen.bybus/bybike表示交通方式，无冠词；inEnglish表示用英语，in后接语言；withapen表示用钢笔，with后接工具。Theymadethetablewithwood,andthetableispaintedinred;heearnsmoneybyworkingasateacher,andheispaidbythemonth.withwood表示用木头，with后接材料；inred表示红色，in后接颜色；byworking表示通过工作，by后接方式；bythemonth表示按月，by后接计算单位。Thelittlegirllookedathermotherwithexcitement,andshetoldhermotherastoryinalowvoice;theymunicatedwitheachotherbyemail,andtheyoftendiscussproblemsinmathwiththeirteacher.withexcitement表示带着兴奋，with后接情感名词；inalowvoice表示用低声，in后接状态；byemail表示通过邮件，by后接方式；inmath表示在数学方面，in后接学科。固定搭配Thissweaterwasmadebyhand,anditwassoldontheInternet;helearnedtoplaythepianointhisway,andheimprovedhisskillsbypracticingeveryday.byhand表示手工，ontheInternet表示通过网络，inthisway表示用这种方式，bypracticing表示通过练习。Sheheardthenewsontheradio,andshetoldherfriendsaboutitbyphone;theysolvedtheproblembythismeans,andtheyfinishedthetaskwiththismethod.ontheradio表示通过广播，byphone表示通过电话，bythismeans表示用这种手段，withthismethod表示用这种方法。Thereportwaswritteninink,anditwasprintedinblackandwhite;hemadealivingbysellingvegetables,andhesavedmoneybycuttingdownunnecessaryexpenses.inink表示用墨水，inblackandwhite表示用黑白颜色。byselling表示通过卖，bycuttingdown表示通过减少。例题Hesentthereport______email,andwroteit______English.【答案】by,in【解析】考查方式介词。by后接方式（email），无冠词；in后接语言（English）。句意：他通过邮件发送报告，并用英语撰写。【变式训练】Shecutthepaper______scissors,anddecoratedit______redink.【答案】with,with【解析】考查工具介词。with后接有形工具（scissors）或材料（ink）。句意：她用剪刀剪纸，并用红墨水装饰。一、单句语法填空1.TomHanks’performanceinthemovieleftadeepimpression________him.【答案】on【解析】考查介词。句意：汤姆·汉克斯在这部电影中的表演给他留下了深刻的印象。根据句意可知，此处是固定短语leaveanimpressiononsb.“给某人留下印象”。故填on。2.Myfriendwarnedmethestreetsidecafemightbedisappointing,butitsfreshcakes,warmstaff,andcheapdrinkswerepletely________ourexpectations.【答案】beyond【解析】考查介词。句意：我的朋友提醒我那家街边咖啡馆可能会让人失望，但它新鲜的蛋糕、热情的店员和便宜的饮品完全超出了我们的预期。分析句子结构可知，此空考查介词，结合前文“朋友提醒可能失望”与后文“实际有新鲜蛋糕、热情店员和便宜饮品”的对比，需体现“实际情况超出预期”的语义；beyond作为介词，有“超出……范围”的含义，beyondourexpectations为固定搭配，意为“超出我们的预期”，符合语境。故填beyond。3.ItisreportedthatanexpresswayfromLanzhoutoKunmingisconstruction.【答案】under【解析】考查介词。句意：据报道，一条从兰州到昆明的高速公路正在建设中。“underconstruction”是固定短语，意为“在建设中”，其中介词under意为“在……过程中”。故填under。4.Thegovernmenthasissuedatotalban________smokinginschool.【答案】on【解析】考查介词。句意：政府已颁布学校内全面禁止吸烟的禁令。分析句子结构可知，这里考查“abanonsth.”，表示“关于……的禁令”，为固定搭配，符合语境。故填on。5.Thenewtradeagreementremains________negotiation,withbothpartiesworkingtoresolvekeydifferencesinmarketaccessregulations.【答案】under【解析】考查介词。句意：新的贸易协定仍在谈判中，双方正努力解决市场准入规则方面的关键分歧。undernegotiation为常用搭配，意为“在谈判中、处于谈判状态”，其中介词under表示“处于……（过程或状态）中”，符合“协定尚未谈成，仍在进行中”的语境。故填under。6.Today,over800,000peoplein16countriesacrossAfricahavebenefitedthelifechanginggiftofclean,safewater.【答案】by/from【解析】考查介词。句意：今天，非洲16个国家的80多万人受益于清洁、安全的水这一改变生活的礼物。结合句意，表达“受益于……”用短语benefitby/from。故填by/from。7.Ashewasnotallowedtoacpanyhertheshops,hewroteoutalistofitemsforher.【答案】to【解析】考查介词。句意：由于他不能陪她一起去商店，所以他便为她列了一份购物清单。acpanysbto...为固定搭配，意为“陪伴某人去某地”，设空处填介词to，theshops作其宾语。故填to。8.Astimewent________,IrealizedhowimportantitwastolearnEnglishwell.【答案】by【解析】考查固定短语。句意：随着时间的流逝，我意识到学好英语是多么重要。astimewentby意为“随着时间的流逝”，goby意为“经过，流逝”，因此空格处是by，故填by。9.Theseunitsexposedchildren________manyviewpointsofagivenissue.【答案】to【解析】考查介词。句意：这些单元让孩子们接触到一个特定问题的许多观点。本题考查固定搭配exposesb.tosth.，意为“使某人暴露于某物；使某人接触到某物；使某人了解某物”。故填to。10.Heisamanworthy________praise.【答案】of【解析】考查介词。句意：他是一个值得赞扬的人。worthyof+名词是固定结构，表示“值得……的”。故填of。11.Shespoke________awhisperincaseofwakingherdelicatebabyup.【答案】in【解析】考查介词。句意：她低声说话，以防吵醒她娇嫩的宝宝。“inawhisper”是固定搭配，意为“低声地、悄声地”，符合“为避免吵醒宝宝而小声说话”的语境。故填in。12.MostWesternlanguageshavesomeformsofdistinction,withsomeofthemaddingingredientsgoodmeasure.【答案】for【解析】考查固定短语。句意：大多数西方语言都有某种形式的区分，其中一些还额外添加了要素。根据goodmeasure可知，此处是固定短语forgoodmeasure，意为“额外地；额外添加；作为补充”，在句中作状语。故填for。13.Whileshewassingingonthestage,hermotherwasacpanyingherthepiano.【答案】on/at【解析】考查介词。句意：她在舞台上唱歌时，她的母亲正用钢琴为她伴奏。这里考查“acpanysb.on/at+乐器”，为固定搭配，意为“用某种乐器为某人伴奏”，此处on或at用于连接伴奏的乐器（piano），符合语境。故填on或at。14.Youwilltakepossession________thehouseimmediatelyifyoupaynow.【答案】of【解析】考查介词。句意：如果你现在付款，你将立即取得这所房子的所有权。“takepossessionof”是固定搭配，意为“占有；拥有；取得……的所有权”，故填of。15.Bothsidesareconvincedthattheyaretheright.【答案】in【解析】考查介词短语。句意：双方都坚信自己是正确的。intheright是固定搭配，意为“正确、有理”。在句中“intheright”作表语。故填in。16.Herearesometipsonhowtogothewritingtask.【答案】about【解析】考查固定短语。句意：这里有一些关于如何完成写作任务的建议。goabout是固定短语，意为“处理（问题或任务）”，因此空格处是about。故填about。17.Youcan’tgo________thegovernment.Ifyoudo,they’llforceyoutomove.【答案】against【解析】考查介词。句意：你不能违背政府。如果你这么做了，他们会强迫你搬走。根据下文Ifyoudo,they’llforceyoutomove.可知，空处表达的是“违背”，goagainst是固定短语，意为“违背，违反”。故填against。18.Hejoinedthearmyindefence________hiscountry.【答案】of【解析】考查介词。句意：他参军保卫祖国。indefenceof“为了保卫，为……辩护”，故填of。19.Fiveyearsolderthanthemajorityofofficersofhissamerank,hewasdeterminedtomakeup________losttime.【答案】for【解析】考查介词。句意：他比同职级的大多数军官都年长五岁，因此决心弥补逝去的时光。结合句意，表达“弥补”用短语makeupfor。故填for。20.Irely________himforeverything;he'smyrightarm.【答案】on/upon【解析】考查介词。句意：我事事都依赖他；他是我的得力助手。relyon/upon依靠，依赖。故填on/upon。二、语法填空TheWisdomoftheAncientsinModernLife​​Intoday’srapidlydevelopingworld,thereisagrowingtrend1.________youngpeoplereturningtotraditionalculture.2.________thepastdecade,programslike"NationalTreasure"havesparkedwidespreadinterest3.________Chinesehistoryandart.Agroup4.________universitystudentsinNanjingisaprimeexample.Theyareworking5.________aprojecttocreatedigitalmodelsofancientbuildings.Insteadofjustreading6.________thesestructuresinbooks,theytraveltohistoricalsitestotakemeasurements.7.________theirhardwork,theyhavemanagedtopreservedetailedrecordsofmanyendangeredsites.Theteamoftenworks8.________theearlymorninguntillateatnight.9.________weekdays,theyfocus10.________dataanalysis.11.________weekends,theygooutforfieldresearch.Theysharetheirprogress12.________theirteachersandthepublic13.________holdingmonthlyonlineseminars.“Thisprojectisnotjust14.________us,”saidtheteamleader.“It’s15.________futuregenerations.Wehopetobridgethegapbetweenthepastandthepresent.”【答案】1.among2.Over/During/In3.in4.of5.on6.about​7.Through/Becauseof/With8.from9.On10.on11.On12.with13.by14.for15.for【解析】1.考查介词辨析。trendamong...表示“在……群体中的趋势”。句意为“在年轻人中，回归传统文化的趋势日益增长”。​2.考查时间介词。Over/During/Inthepastdecade是固定搭配，表示“在过去的十年里”，与现在完成时连用。​3.考查固定搭配。interestinsth.表示“对……的兴趣”，是高频考点。​4.考查表示“的”的介词。agroupof...表示“一群……”，表示所属关系。​5.考查固定搭配。workonaproject表示“从事一个项目”，on在此表示“从事于”。​6.考查介词辨析。readaboutsth.表示“通过阅读了解某事”，区别于readsth.（阅读某物）。句意为“不仅仅是读书了解这些建筑”。​7.考查方式或原因介词。Through/Becauseof/Withtheirhardwork表示“通过/因为他们的努力工作”，在句中作状语。Through强调“通过（方法）”，Becauseof强调原因，With强调“凭借”。​8.考查固定搭配。from...until/till...表示“从……到……”，描述时间段。​9.考查时间介词。Onweekdays/weekends表示“在工作日/周末”，指具体的某几天。​10.考查固定搭配。focuson...表示“专注于……”，是核心动词短语。​11.考查时间介词。同上题，Onweekends是固定搭配。​12.考查介词辨析。sharesth.withsb.表示“与某人分享某物”。​13.考查方式介词。bydoingsth.表示“通过做某事的方式”，在句中作方式状语。​14.考查介词辨析。forus表示“为了我们”，表示目的或对象。​15.考查介词辨析。同上题，forfuturegenerations表示“为了子孙后代”。三、真题演练1.（2025年新高考卷I）Adecentwinneralways

triestobeattheopponent

________nomorethanoneortwopointsasagesture

（姿态）ofrespectfortheotherside.【答案】by【解析】考查介词。beat

打败，战胜，与

by

搭配意为“以……之差或以…程度战胜某人”。句意为：一个有风度的胜者总是尽量只以一分或两分的优势击败对手，以此作为对对方的一种尊重。因此应填介词by。2.（2025年新高考卷Ⅱ）Nothinginmylifebeforepreparedme________thisoneandtobesure,thefirsttimeIcamehereIneverimaginedIwouldeverfeelfortableinthishomeorarea.【答案】for【解析】考查介词。句意：我过去的生活从未让我为现在的生活做好准备。固定搭配preparesbforsth（使某人对某事有准备）。故填for。类似结构：equipsbfor,trainsbfor。3.（2025年北京卷）Afterall,exploringtheworldshouldn'te________theplanet'sexpense.【答案】at【解析】考查介词。句意：毕竟，探索这个世界不应以破坏地球为代价。eat……expense以……为代价）。这个空我们推测填介词，但是如果没有见过这个搭配就属于非常难的了。expense是费用，花销，theplanet'sexpense=theexpenseoftheplanet，就相当于atthecostof...。4.（2020年秋考）Customerstodaylookpastthefactthatsomethingissecondhandandfocusinstead________thefactthattheyhavesomethinguniquetowearandarenotoverstuffingtheirownwardrobes（衣柜）orcontributingtolandfill.【答案】on【解析】考查介词。句意：如今的消费者不再在意某件物品是二手的这一事实，而是更关注自己拥有了独一无二的衣物这一事实，同时也不会让自己的衣橱过于臃肿，也不会因此造成垃圾堆积。focuson是固定短语，意为“聚焦于，专注于”。

5.（2024年全国甲卷）Thisarea,withitsuniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreserved_________allpeopleofthenationtoenjoyasanationalpark.【答案】for【解析】考查介词。句意：必须被妥善保存供全国人民欣赏。介词for表目的，表示“为了”。动词考情目录TOC\o"12"\h\u考情分析与命题趋势 13知识体系构建 14考点精析与突破 15考点一：规则动词与不规则动词的过去式、过去分词变化（常考点） 15考点二：系动词的分类与用法（重点） 16考点三：及物动词和不及物动词的用法（重点） 18考点四：助动词的用法（难点） 19考点五：高频动词短语的词义辨析（常考点） 21实战精练与提升 23解读一、考试要求动词是英语语法的核心，在江苏高三春季高考中占据极高分值，考查范围涵盖动词基本形式、系动词及物/不及物动词、助动词、动词短语等，题型涉及语法填空、完形填空甚至书面表达。语法填空侧重考查动词的时态、语态变化以及非谓语动词（现在分词、过去分词、不定式）的运用；完形填空则重点考查动词词义辨析、动词短语辨析（如break、get、take、turn等高频动词构成的短语），要求考生结合语境判断动词的含义与用法；书面表达则要求考生正确运用动词的时态、语态和搭配，确保句子语法正确、表达准确。二、命题分析近五年江苏高考及模拟题中，动词的考查呈现以下趋势：语境化：单纯考记忆的题目减少，更多题目要求考生在完整的语境中判断应使用的介词或动词短语。综合化：一道题可能同时考查多个知识点，例如，在语法填空中，一个空格可能同时涉及时态、语态和介词搭配。高频短语重现率高：对于look,make,take,get,put等核心动词构成的短语，以及in,on,at,for,with等核心介词的搭配，是每年考查的重点。贴近生活：选题素材常来源于现实生活、科技发展和社会热点，要求考生具备将语法知识应用于真实场景的能力。备考策略：摒弃死记硬背，重在理解核心含义，通过大量例句和练习培养语感，建立自己的“搭配库”。知识梳理知识点1、动词的基本形式​动词基本形式是语法填空的基础考点，需掌握规则动词的变化规律（加s/es、加ed、加ing）和不规则动词的特殊变化（需逐个记忆），同时注意第三人称单数形式在一般现在时中的运用。知识点2、系动词系动词本身无完整词义，需后接表语（名词、形容词、介词短语等）构成系表结构，说明主语的性质、状态或身份。高考常考查系动词的辨析（如look、sound、smell、taste、feel等感官系动词；bee、get、grow、turn等变化系动词）以及系动词后接表语的正确形式。知识点3、及物动词和不及物动词及物动词必须接宾语才能表达完整意思，可接简单宾语、双宾语或复合宾语；不及物动词不接宾语，若需接宾语，需先加介词。高考常考查及物动词与不及物动词的辨析（如arrive、reach；listen、hear等）以及双宾语及物动词的搭配（如give、pass、buy、make等）。知识点4、助动词助动词本身无词义，用于帮助实义动词构成时态、语态、否定句和疑问句，常见助动词有be（am/is/are/was/were）、have（has/had）、do（does/did）、will（would）、shall（should）。高考常考查助动词在不同时态（如现在完成时、现在进行时、一般过去时）和语态（被动语态）中的运用，以及助动词do在否定句和疑问句中的用法。知识点4、动词短语动词短语是高考单项选择和完形填空的核心考点，由“动词+介词”“动词+副词”“动词+名词+介词”等构成，需重点记忆高频动词（如break、get、take、turn、put、look、e、go等）构成的短语，结合语境判断其含义。考点精讲考点一：规则动词与不规则动词的过去式、过去分词变化规则动词变化①一般现在时第三人称单数：一般在动词原形后加s；以s、x、ch、sh、o结尾的动词加es；以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i加es。Heusuallygetsupearlyinthemorning,andhewasheshisfaceandbrusheshisteethbeforebreakfast;hegoestoschoolbybikeeveryday.get→gets，wash→washes，brush→brushes，go→goes，均为第三人称单数形式。SheteachesEnglishinamiddleschool,andshewatchesEnglishmoviesinherfreetime;shestudieshardandalwayspassestheexams.teach→teaches，watch→watches，study→studies，pass→passes，均为第三人称单数形式。Thefactoryproducescars,anditexportsthemtomanycountries;themanagercheckstheproductioneveryweekandreportstotheduce→produces，export→exports，check→checks，report→reports，均为第三人称单数形式。②过去式/过去分词一般在动词原形后加ed；以e结尾的动词加d；以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i加ed；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾辅音字母加ed。Heworkedinthispanylastyear,andhefinishedmanyimportantprojects;hevisitedhisparentslastweekendandstayedwiththemfortwodays.work→worked，finish→finished，visit→visited，stay→stayed，均为规则动词过去式。ShelivedinBeijingwhenshewasyoung,andshestudiedatPekingUniversity;shelovedreadingandwrotemanyarticles.live→lived，study→studied，love→loved，write→wrote，write为不规则动词，其余为规则动词。Theyplannedtogoonatrip,andtheybookedticketsandhotelsinadvance;theystartedtheirtriplastMondayandreturnedyesterday.plan→planned，book→booked，start→started，return→returned，plan为双写末尾辅音字母加ed，其余为规则变化。不规则动词变化需重点记忆高频不规则动词，如be、have、do、go、e、take等。HehasbeentoShanghaimanytimes,andhewenttherelastmonth;hesawmanyinterestingplacesandmetsomeoldfriends.be→been，go→went，see→saw，meet→met，均为不规则动词过去分词/过去式。Shedidherhomeworklastnight,andshefoundadifficultproblem;sheaskedherteacherforhelpandgottheanswer.do→did，find→found，ask→asked，get→got，do、find、get为不规则动词，ask为规则动词。Theytookabustothepark,andtheycamebackhomeat5p.m.;theyatedinnertogetherandtalkedabouttheirday.take→took，e→came，eat→ate，talk→talked，take、e、eat为不规则动词，talk为规则动词。例题Lastweek,he______(go)tothelibraryand______(borrow)threebooks.【答案】went,borrowed【解析】考查不规则动词go的过去式和规则动词borrow的过去式。【变式训练】Sheoften______(study)intheevening,andyesterdayshe______(finish)herhomeworkearly.【答案】studies,finished【解析】考查第三人称单数形式和规则动词过去式。考点二：系动词的分类与用法感官系动词look、sound、smell、taste、feel：后接形容词作表语，不接副词。Theflowerslookbeautiful,andtheysmellsweet;themusicsoundswonderful,anditmakesmefeelhappy.lookbeautiful表示看起来漂亮，smellsweet表示闻起来香，soundwonderful表示听起来美妙，feelhappy表示感觉开心，均接形容词作表语。Thecaketastesdelicious,anditfeelssoft;theshirtlooksnice,anditfeelsfortable.tastedelicious表示尝起来美味，feelsoft表示摸起来软，looknice表示看起来好看，feelfortable表示摸起来舒服，均接形容词作表语。Thestorysoundsinteresting,anditmakesmefeelexcited;thesoupsmellsgood,andittasteshot.soundinteresting表示听起来有趣，feelexcited表示感觉兴奋，smellgood表示闻起来香，tastehot表示尝起来辣，均接形容词作表语。变化系动词bee、get、grow、turn：表示主语从一种状态变为另一种状态，后接形容词或名词作表语。Shebecameadoctoraftergraduatingfromcollege,andshegotbusywithherwork;shegrewolder,butshestillkeptayoungheart.beeadoctor表示成为一名医生，接名词；getbusy表示变得忙碌，接形容词；growolder表示变老，接形容词。Theleavesturnyellowinautumn,andtheweathergetscold;hebecamemoreconfidentafterwinningthepetition.turnyellow表示变黄，接形容词；getcold表示变冷，接形容词；beemoreconfident表示变得更自信，接形容词比较级。Thelittleboygrewtallquickly,andhebecameastudentinaprimaryschool;thewaterturnedintoicebecauseofthelowtemperature.growtall表示长高，接形容词；beeastudent表示成为一名学生，接名词；turnintoice表示变成冰，接名词短语。状态系动词be、keep、stay、remain：表示主语的持续状态，be动词可接名词、形容词、介词短语等作表语；keep、stay、remain后接形容词作表语。Heisastudent,andheisgoodatmath;hekeepsquietinclass,andhestaysfocusedonhisstudies.isastudent表示是一名学生，接名词；isgoodatmath表示擅长数学，接介词短语；keepquiet表示保持安静，stayfocused表示保持专注，均接形容词。Theroomremainsclean,anditstaystidyallthetime;sheishappy,andsheisinagoodmood.remainclean表示保持干净，staytidy表示保持整洁，均接形容词；ishappy表示开心，接形容词；isinagoodmood表示心情好，接介词短语。Theproblemremainsunsolved,anditkeepsbeingdiscussed;heisfromChina,andheisinterestedinChineseculture.remainunsolved表示仍未解决，keepbeingdiscussed表示持续被讨论，均接形容词/过去分词；isfromChina表示来自中国，接介词短语；isinterestedin表示对……感兴趣，接介词短语。例题Theflowersinthegarden______(smell)sweetaftertherain.【答案】smell【解析】考查感官系动词。smell后接形容词sweet，表示闻起来香，主语第三人称复数，用原形。【变式训练】Afterthetraining,he______(bee)moreconfidentinpublicspeaking.【答案】became【解析】考查变化系动词。bee后接形容词短语，过去式用became。句意：培训后，他对公开演讲变得更自信。考点三：及物动词和不及物动词的用法及物动词及物动词后接简单宾语Shelovesreading,andshereadsmanybookseverymonth;sheenjoysmusic,andshelistenstomusiceverynight.love后接reading作宾语，read后接manybooks作宾语，enjoy后接music作宾语，均为及物动词接简单宾语。Heboughtanewphoneyesterday,andhegavetheoldonetohisbrother;hewrotealettertohisfriend,andheposteditthismorning.buy后接anewphone作宾语，give后接theoldone作宾语，write后接aletter作宾语，post后接it作宾语，均为及物动词接简单宾语。Theyfoundasolutiontotheproblem,andtheysolveditquickly;theydiscoveredanewplace,andtheyvisiteditlastweekend.find后接asolution作宾语，solve后接it作宾语，discover后接anewplace作宾语，visit后接it作宾语，均为及物动词接简单宾语。及物动词后接双宾语分为“间接宾语+直接宾语”，间接宾语指人，直接宾语指物；部分动词间接宾语可改为“to/for+间接宾语”（to表示“给”，for表示“为”）。Shegavemeabook,andIgaveapentoherinreturn;hepassedheracupoftea,andshethankedhim.givemeabook=giveabooktome，passheracupoftea=passacupofteatoher，均为“动词+间接宾语+直接宾语”，间接宾语可改为“to+间接宾语”。Mymotherboughtmeanewdress,andshemadeacakeformeonmybirthday;hecookedmeadeliciousmeal,andhefetchedaglassofwaterforme.buymeanewdress=buyanewdressforme，makeacakeforme，cookmeameal=cookamealforme，均为“动词+间接宾语+直接宾语”，间接宾语可改为“for+间接宾语”。TheteachertaughtusEnglish,andshetoldusastory;heshowedmehisphotos,andhereadmeapoem.teachusEnglish=teachEnglishtous，tellusastory=tellastorytous，showmehisphotos=showhisphotostome，readmeapoem=readapoemtome，均为“动词+间接宾语+直接宾语”，间接宾语可改为“to+间接宾语”。不及物动词不接宾语或加介词后接宾语HearrivedinBeijingyesterday,andhewillleaveforShanghaitomorrow;thesunrisesintheeastandsetsinthewest.arrive为不及物动词，后接介词in+宾语Beijing；leave为不及物动词，后接介词for+宾语Shanghai；rise和set为不及物动词，不接宾语。Sheworksinahospital,andshestudiesinherfreetime;theytalkedabouttheproblem,andtheyagreedwitheachother.work为不及物动词，后接介词in+宾语ahospital；study为不及物动词，不接宾语；talk为不及物动词，后接介词about+宾语theproblem；agree为不及物动词，后接介词with+宾语eachother。Therainstoppedatnoon,andthewinddieddownslowly;helaughedloudly,andhecriedbecauseofsadness.stop和diedown为不及物动词，不接宾语；laugh为不及物动词，不接宾语；cry为不及物动词，后接介词becauseof+宾语sadness。例题They______(discuss)theenvironmentalissueforhoursyesterday.【答案】discussed【解析】考查及物动词。discuss是及物动词，后接宾语theenvironmentalissue，过去式用discussed。【变式训练】She______(arrive)attheairportearly,andthen______(wait)forherfriend.【答案】arrived,waited【解析】考查不及物动词arrive（后接at）和及物动词wait（后接for）。考点四：助动词的用法be动词构成进行时态和被动语态①现在进行时：am/is/are+doingHehaslivedinthiscityfor10years,andhehasmademanyfriendshere;shehasreadthisbooktwice,andshelikesitverymuch.haslived表示已经住了，hasmade表示已经交了，hasread表示已经读了，均为现在完成时。TheyhavevisitedBeijingmanytimes,andtheyhaveseentheGreatWall;Ihavefinishedmyhomework,andIcangoouttoplay.havevisited表示已经参观了，haveseen表示已经看了，havefinished表示已经完成了，均为现在完成时。Thepanyhasdevelopedanewproduct,andithassoldwell;myfatherhasworkedinthisfactorysince2000.hasdeveloped表示已经研发了，hassold表示已经卖得好，hasworked表示已经工作了，均为现在完成时。②被动语态：am/is/are/was/were+doneThebookiswrittenbyafamouswriter,anditwaspublishedlastyear;thelettersaredeliveredbythepostmaneveryday.iswritten表示被写，waspublished表示被出版，aredelivered表示被投递，均为被动语态。Theroomwascleanedbymysisteryesterday,anditisbeingcleanednow;theproblemwillbesolvedbytheteacher.wascleaned表示被打扫，isbeingcleaned表示正在被打扫，willbesolved表示将被解决，均为被动语态。Thetreesareplantedbythestudentseveryspring,andtheflowerswerewateredbymymotherthismorning;thereporthasbeenfinishedbyhim.areplanted表示被种植，werewatered表示被浇水，hasbeenfinished表示已经被完成，均为被动语态。have动词构成完成时态。①现在完成时：have/has+doneHehaslivedinthiscityfor10years,andhehasmademanyfriendshere;shehasreadthisbooktwice,andshelikesitverymuch.haslived表示已经住了，hasmade表示已经交了，hasread表示已经读了，均为现在完成时。TheyhavevisitedBeijingmanytimes,andtheyhaveseentheGreatWall;Ihavefinishedmyhomework,andIcangoouttoplay.havevisited表示已经参观了，haveseen表示已经看了，havefinished表示已经完成了，均为现在完成时。Thepanyhasdevelopedanewproduct,andithassoldwell;myfatherhasworkedinthisfactorysince2000.hasdeveloped表示已经研发了，hassold表示已经卖得好，hasworked表示已经工作了，均为现在完成时。②过去完成时：had+doneHehadfinishedhisworkbeforehewenthome,andhehadcalledhiswifetotellher.hadfinished表示在回家前已经完成了，hadcalled表示在回家前已经打电话了，均为过去完成时。Theyhadlefttheparkbeforeitstartedtorain,andtheyhadtakenanumbrellawiththem.hadleft表示在下雨前已经离开了，hadtaken表示在下雨前已经带了伞，均为过去完成时。ShehadlearnedEnglishfor5yearsbeforeshewenttoEngland,andshehadmadesomeEnglishfriendsonline.hadlearned表示在去英国前已经学了，hadmade表示在去英国前已经交了，均为过去完成时。do动词构成否定句、疑问句和强调句否定句：don’t/doesn’t/didn’t+动词原形Idon’tlikecoffee,andmybrotherdoesn’tliketeaeither;theydidn’tgotothepartylastnight.don’tlike表示不喜欢，doesn’tlike表示不喜欢，didn’tgo表示没去，均为否定句。Shedoesn’twatchTV